【精選】觀察三年級作文300字錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的觀察三年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察三年級作文300字 篇1

今天，我在學校裏抓了兩隻小蝸牛，它們非常可愛，背上揹着一座“小房子”，爬得慢吞吞的。其中一隻，脖子很長，足有一釐米長，我給它取名叫小強。還有一隻脖子短一點，殼小一點，而且殼上還有許多漂亮的花紋，我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子裏，這樣，它們既能看到外面的世界，也能便於我觀察。

中午，我吃完飯回來，發現小強不見了。我找啊找，終於在書包的小袋子裏找到了它，它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長，但觸角卻縮回去了，我輕輕地把它捉起來，它一下子就把身體縮到殼裏了，我把它放回杯子時，正在睡覺的小薔也探出腦袋，它不會再孤獨了。哈哈，我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢！

下午，我看見我的蝸牛不怎麼有活力，而且身上的花紋變濃了，樣子有點不好看。我給它們葉子吃，它們卻縮在殼裏，而且外面好象被一層白膜封住了，它們怎麼啦？我心裏納悶道。

我傷心極了！我發現那兩隻可愛的小蝸牛在杯子裏一動不動，我用手碰了碰也沒反應，我又把它們放在水裏泡了很久，它們都沒伸出腦袋。它們死了！我的眼淚都快掉下來了，我捨不得丟掉，就把它們做成我最寶貴的蝸牛標本。

觀察三年級作文300字 篇2

今天下午，我去九堡新家。

我們到了小區裏，暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說：“坐下來休息一會，曬會太陽吧！”我聽了連忙做到一塊大石頭上，還吃着麪包，一不小心，麪包屑掉到了地上，引來了一隻小螞蟻

它匆匆忙忙地來到了麪包屑旁，那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這麼美味的午餐想把麪包屑全搬走，可是力氣不足，它是使出了全身的力氣，卻只搬得動一點點麪包屑。“哎，它太小了！“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱麪包屑，將麪包屑背了起來，可是就像一一個要搬走一座山一樣難，還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎，畢竟是隻螞蟻！“我替他可惜，”要是它力氣大一點，那這塊麪包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇！”剛纔那隻螞蟻又回來了，而且，後面還跟着大隊人馬呢！我想：螞蟻力量太小，多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃，想瘋了。只見它們有的緊把麪包屑，有的好像在說：“一二三，一二三。”使勁拼搏，不多功夫，麪包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上，我想想，這句話可以用上了，人心齊，泰山移！

觀察三年級作文300字 篇3

20xx年3月30日 星期日

今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這麼累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學後，我揹着沉重的書包一路小跑着回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水後，才發現，種子發芽了！我的.喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最後一天，我跑向陽臺，發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心裏不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧！你會發現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

觀察三年級作文300字 篇4

20xx年X月X日 X天

一天傍晚，我爲了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個盆子，往裏面裝了一些水，然後把黃豆輕輕地放在水裏，最後又搭了一塊溼布在上面。

第二天放學後，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子裏面的水給換了，並在那塊布上灑了一點兒水。

第三天一早，我一起牀就去看我的好寶貝。黃豆已經長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的夥伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆漿味。我忙着跑去問媽媽：“媽媽!爲什麼黃豆盆裏面傳出了豆漿味呢?”媽媽說：“孩子，當黃豆發芽了之後，就不能用水泡了，不然黃豆會爛的。應該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊溼毛巾上，再把黃豆放在溼布上，最後在黃豆上面蓋了一層溼布。”我聽完媽媽的話就馬上按她的說法去做。

第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經長到五釐米那麼高了。”我不禁歡呼。這時一陣微風拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。

觀察三年級作文300字 篇5

世界上有許許多多美麗的植物。比如：向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。

今天，我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口，我就被門前的一處植物給吸引住了。於是我便快速地跑下了車子，上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗，一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車，彎腰在摘什麼東西，我走進一看，原來是我喜歡吃的豆角。我仔細地觀察，看着豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上，一根根豆角，有的像一艘艘小船，有的像一隻只蝴蝶，剛長出來的還像一條條毛毛蟲，它的葉子就像我們的手掌，也很像三角形，它的花朵是紫色的，從深到淺，很漂亮，不但漂亮而且很香。它結的豆角很好吃，豆豆又白又滑，很好吃，豆豆裏還有一個綠色的小豆豆，炒出來香噴噴的，好吃極了。

因爲豆角有營養又好吃，所以我非常喜歡豆角。

觀察三年級作文300字 篇6

寒冷的冬天裏，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成羣地飛過天空，還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機，也給人們帶來了歡快。

我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險時，便快速地享用美食，一旦發現有危險，它們會驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險解除，纔會小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。

仔細觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴着一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅着四方，全身穿着棕灰色的大衣，小肚皮上蓋着一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，並且呈小叉狀，兩隻腿特別細，好像一碰就會折了，但爪子似乎很鋒利。

麻雀是非常可愛的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛護它。

觀察三年級作文300字 篇7

小時候我特別害怕蟲子，可是現在我喜歡的小昆蟲可多得數不清。天上飛的，地上跑的，水裏遊的無一不是我觀察的對象，我喜歡捉蝴蝶和蜻蜓，時間一長我對他們瞭如指掌。

昆蟲有很多趣事，單說螞蟻吧。世界上每個角落都有他們的蹤跡，草地上，大樹上，有時把磚頭翻開還能發現螞蟻窩呢。我和弟弟在玩的時候一羣螞蟻闖入了我的視線，我看到螞蟻在搬一塊麪包，我看見他們氣喘吁吁的樣子，我真想幫他們一把，後來我又看到它們成羣結隊的從洞穴裏出來，有一個螞蟻吹着口哨領隊。我熱切地和它們打招呼，他好像看懂了我的意思，也和我打了打招呼，我和螞蟻告別來到了花叢邊。

在花叢邊我看到了幾隻小蜜蜂，它們是世界上最勤勞的人，看他們手提着花籃在這美麗的地方中奔忙，嘴裏還哼着動聽的小曲，真是悠閒自得，我跟着節奏忘了世界，也忘了自己。

夜幕降臨，我看到昆蟲都要回家了，我再也沒有打擾他們，我告別他們帶回了好心情，好記憶，還帶回一路月色。

觀察三年級作文300字 篇8

星期天我在牆上看見一隻螞蟻。它呢，往上“跑”跑了沒多遠，“嗖”就掉下來了，可是，它沒有放棄。還繼續往上爬，它的精神值得我敬佩和學習。隨着它一而再再而三的努力，終於爬到了頂部。我下要和它學習的決心更大了！！！ 它的個頭比較大，頭是黑色的，身子是紅色的，尾部是黑的，幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時我發現它一直向被蚊香薰的不行了的蚊子爬去，我觀察了2分鐘，它爬到了蚊子身邊，我仔細細心的觀察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身體，此時，蚊子已經被蚊香薰的不行了，螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了，看着血淋淋的蚊子，我不禁覺得這隻螞蟻太殘忍了！ 提到“淋”，我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻：“紅林蟻”經過我慢慢思考。我可以斷定這隻螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”纔有，它能吃蛇吃到骨頭不完整爲止。想到這兒，我在看看蚊子時，蚊子已經被螞蟻吞噬了！！！在我措手不及的情況下，我拿紙把螞蟻一抽，給失手抽死了。我把一個生命給奪走了，心裏太愧疚了。

觀察三年級作文300字 篇9

今天，媽媽去菜場裏買來了兩隻大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子裏，解開它們身上的橡皮筋，它們很快活，在那裏橫着爬來爬去。

我發現螃蟹的外殼凹凸不平，呈橢圓形，顏色是灰白色。它的外殼很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說，螃蟹的肚臍是圓形的爲母蟹，肚臍爲長形的爲公蟹，原來螃蟹也是有雌雄之分的。

螃蟹的一對眼睛很細小，嘴巴里吐着泡泡，還經常涌出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足，像兩個大鉗子，它是用來捕食的，我用筷子一戳，它使勁地把筷子咬住，四對腳不停地擺動，我把筷子用力拿開，它就橫着趕緊地走開。我把它放在地上，它會使勁地跑，繞開障礙物，跑到有東西遮住的地方躲了起來，我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的，真有趣。

中午的時候，媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳餚了，它的全身都變成紅色的啦！味道好極了！爸爸說，螃蟹是一種營養很豐富的食物，多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我，有些人會對螃蟹的肉過敏，食用時要注意。

通過對螃蟹的觀察，我知道了螃蟹的形狀和生活習性，也發現了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。