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【精選】四年級觀察作文300字錦集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的四年級觀察作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級觀察作文300字錦集九篇

四年級觀察作文300字 篇1

天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了!

一開始,月亮和星星不認識。有一天晚上,月亮出來上班,眼看快要遲到了,月亮急匆匆地從家裏出去。路上,由於太急,不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到,受傷的地方十分痛,便哭着問月亮:“月亮,你是怎麼搞的嘛,爲什麼要撞我呀,是不是故意的”月亮聽了後滿肚子委屈,連忙解釋道:“對不起,小星星,因爲上班快要到了,走得急,所以撞到了你,我不是故意的真的不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半,對她說:“沒關係,沒關係,你快去上班吧,要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。

過了幾天,小星星到月亮家去做客。聊着聊着,就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說:“以後上班我倆一起去,你要早點出來,我在五月亭等你,一是可以增加我們的友誼,二是以免你再撞到人,這不是兩回事全齊美嗎?月亮聽了後很受感動,直誇星星這主意好。

從此,月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友,從來不吵架,關係也越來越密切。

四年級觀察作文300字 篇2

20xx年7月1日星期五晴

居室新來客

今日,我買了兩條名爲“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,並把這一個玻璃瓶放在了我房間裏。這兩條小魚都是瘦瘦小小的,遊得速度卻是很快,赤紅的身上長着幾條極細的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今日,我發現我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,遊個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴着不動。活像老僧入定,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去,它也不爲所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”,喻意它遊得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

四年級觀察作文300字 篇3

我想種黃豆、綠豆,因爲我每次吃豆漿的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了,四年級作文觀察植物。我就在家裏拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家裏的土拿出來。

我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土裏,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱裏說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫着。”

過了一天又一天……每天我都在細心的照顧着種子。一天,他終於破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧,終於長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是爲什麼?因爲老師想讓我們知道養幾粒種子都這麼難,可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。

雖然我的種子長出來了,可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

四年級觀察作文300字 篇4

螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲的家。

蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞裏爬出來,亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護着“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下,有紀律、有秩序地把“米”擡進了另一個洞裏,它們不用手,也不用腳搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴裏。

我又犯了疑:咦!這“米”是什麼呢?我拿了一粒”米”細看:它全身是白的,像米一樣大小,爲了弄個明白,我使勁將“米”弄破,,“米”裏噴出一小點乳白色的漿。我又劃破了幾個,有的還帶着黑點,但裏面都像一隻幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。

我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子裏,結果破壞蟻巢的行爲被媽媽發現了,我被狠狠的教訓了一頓。

四年級觀察作文300字 篇5

大家不要誤會了,我所說的“肉肉”,可不是我身上的肉,而是,我養的多肉植物哦!

你們知道我爲什麼喜歡多肉植物嗎?因爲,在我媽媽的辦公室裏有許多的多肉植物,而且,它們的顏色都非常鮮豔,有綠色、藍色、紫色……五顏六色,數不勝數。它們的名字都非常好聽,有粉蓮、玉蝶、朧月、黑王子……其中,我最喜歡的就是粉蓮了,因爲,它讓我有一種置身夢幻的感覺。它們有很多奇特的形狀,有蓮花型、珍珠型、鞭子型……各式各樣,十分有趣!

我在媽媽這裏領養了一盆多肉寶寶,它不但穿着一件綠衣服,而且,衣服上還掛滿了顆顆閃閃發亮的小珍珠,可真漂亮呀!它住在一個海螺形狀的“房子”裏,每天享受着陽光和雨露的滋潤,多麼舒服呀!

我給它取了一個名字,叫“綠珍珠”。我知道,它不喜歡寒冷,所以我把它放到了溫暖的地方,它不怕乾燥,我就一個星期給它喝一次水,媽媽還倒了一些咖啡渣在花盆裏,說是給多肉寶寶補充養份。

在我的精心照顧下,多肉寶寶渾身上下的“珍珠”變得更多、更綠了。

四年級觀察作文300字 篇6

一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什麼東西,我就問∶“媽媽!你在幹什麼?'媽媽說:我給你猜一個謎 語,你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好!說吧!”“一身金鱗片,無手又無腳,眼睛圓又大,游來游去,樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚!'媽媽說∶“猜對了!那麼這三條小金魚就送給你了。'

這三條小金魚長得可漂亮了!一條金魚全身披着粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴着一頂黑色的帽子,長長的'尾巴像一件燕尾服,我就稱它爲“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿着白色的紗裙,好像是去參加什麼重大的會議呢!這三條小金魚可活潑了。

突然,我有了一個問題∶魚在水裏怎麼呼吸的?於是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水裏的氧氣。”

我以後要繼續觀察小金魚,發現它的祕密。

四年級觀察作文300字 篇7

今天,風和日麗,我和爺爺去種黃豆。

到了田裏,我問爺爺:“黃豆怎麼種?”爺爺說:“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖鬆,我也跟着開始挖了起來,不一會兒我們便把土挖鬆了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆,用手把黃豆灑在鬆好的土裏,我見了,趕緊過去幫忙,突然,爺爺停下來,彎下腰,把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方,我正納悶呢,爺爺說:“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長出來。 ”我聽了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆,我已經被太陽曬得汗流浹背了,可黃豆還沒有種完呢,我只好繼續和爺爺一起種。過了一會兒,我們應該把黃豆埋起來了,我纔剛把土往豆子上蓋了一點,可是爺爺乾淨利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農民啊!

雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口乾舌燥,可是看着自己種的黃豆,想着秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心裏別提多高興了!

四年級觀察作文300字 篇8

我經常去人民公園喂金魚,但是很少仔細觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進門,我被一個金魚缸迷住了,迫不及待地跑過去,站在旁邊仔細觀察起金魚來。

魚缸裏有三條金魚,周圍有些水草,每條金魚都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲着,互相追逐。有時游到水面,有時游到缸邊,我用手想摸它的時候,它馬上就遊開,速度非常快。不一會兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐着水泡,好像在睡覺吧!呀!它怎麼不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問叔叔,叔叔告訴我:“有些魚是白天睡覺,有些魚是晚上睡覺的,魚是沒有眼皮,所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”

我聽了叔叔的話,感覺對金魚更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚還有什麼發現。

你看,在我們日常生活中,只要我們仔細觀察,就會發現許多我們想不到的東西。啊!原來大自然是多姿多彩的,是多麼奇妙的。

四年級觀察作文300字 篇9

我在教室掃地時發現了一隻大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

我準備拿鑷子把它夾到文具盒裏,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣東逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒裏。

我仔細地觀察它的外形:這隻螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一釐米長。它的身體分爲三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩隻腳,腹部下面有四隻腳。腹部又圓又鼓,像有一個螞蟻卵。

突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最後,我費了好大的功夫,終於夾到了,再次將它放入文具盒裏。

它在文具盒裏捲起來,並慢慢地爬動。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應快,說不定它就又出去了。

我恍然大悟,剛開始它捲起身子是在裝死,爲了分散我的注意力。這調皮的大螞蟻!