有關描寫春天三年級作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫春天三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫春天三年級作文 篇1

冰冷的東爺爺走了溫暖的春姑娘伴着沙沙的春雨弟弟、呼呼的春風哥哥來到了美麗而又生動的人間，春雨弟弟滋潤着大地，小草發芽了，百花天放了，紅的像火，白的像雪……整個世界成爲了一幅五彩斑瀾的圖畫。

我着爛漫的春光來到鳥語花香生機勃勃的郊外尋找桃花的影子，我走着走着，終於在郊外的中間找到了桃花林，這般景像沒法比喻，一片粉紅色的海生活着綠色的小魚，我走到了桃花的世界裏，仔仔細細地觀察桃樹的全身，我看見一條條扶疏的枝條，上面長着豆子似的花苞，褐綠色的花花萼緊緊地包住細小的花蕾，像一羣正在睡覺的小寶寶，有的花已經半開了，有的花左邊開了，右邊沒開……有的花全開了，它像一個姑娘正在朝着我們笑呢。桃花的花粉十分的香，它引來了蝴蝶、蜜蜂。

我十分喜歡桃花品質與外表。

描寫春天三年級作文 篇2

冬以輕輕飄走，而春在輕輕來臨。

我愛的春天，與我們招手，她是個仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過，顯示這個季節的美麗。

在我小的時候，春天與我遊戲。我長大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學習;老師對我說“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白雲上與春天0距離接觸。”

我睡覺時，夢着與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會，向觀音、如來取經道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢，讓我體驗到了神一般的享受，體驗春天的力量，而我再也睡不着覺了，打開電腦，奮筆疾書了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗春天的力量!

春天我愛你，你就是我的生命動能!

春天，我愛你!

描寫春天三年級作文 篇3

春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤着每個的心田,人人都充滿希望。

燕子從南方趕來與春姑娘住在一起，享受着春姑娘給她的陽光、雨露。春姑娘邁着輕盈的步子走過了農村，農民開始忙着種水果、蔬菜（糧食不種了？）。春姑娘叫醒了蓋着雪白的被子裏的小草，它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊，冰融化了，魚兒被悶了一個季節，真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了，又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林，樹林從荒涼的枯黃色變爲了嫩綠，一派生機勃勃的景象。一日之計在於辰，一年之計在於春，在這個萬物復甦的季節裏；人們只要有計劃，就一定能成功。

描寫春天三年級作文 篇4

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏……”小鳥唱着春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那麼的活潑，那麼的快樂！

山林裏，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地搖動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。

池塘裏，小魚跟着媽媽學游泳。學會了和小夥伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水裏的小動物們的心中也充滿了歡喜！

春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠感激你的！

美麗的春天

春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿着小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩着長長的辮子向我們招手，彷彿在說：“春天來了，春天來了。”地上的野花長得五彩彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地裏挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效。”

我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水裏自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田裏，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水裏歡樂的遊着，好像在說：“終於熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點溼的田裏跳起拉丁舞，田裏的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

描寫春天三年級作文 篇5

春在哪裏？看不見雪花漫天，聽不見北風瑟瑟，冬天早已過去，春姑娘她已來到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？

“在這裏嗎？”我呼吸着新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉間，此時的山野已褪去了冬天的外套，曾經飄蕩着的雪花可是度假去了，周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎，連大樹的“禿頭”早已不見蹤影，取而代之是一樹的鬱鬱蔥蔥，多麼時尚，多麼生氣！

陽光從樹葉遮遮掩掩下透進一絲光束，組成一幅壯觀的星空圖畫，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠方，將春的消息傳遍整個宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦着春的讚歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶——溪！溪水高唱着歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的慾望被深深凍結，而現在，她終於能隨着叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚春的美妙，春的曼舞……

然而，尋春的腳步永遠不會停止，在那裏嗎？我望向公園無限的花海，望着遼闊的架勢，一看就不禁讓人心曠神怡，並且總是一羣一羣，金黃金黃的，火紅火紅的，絕不交織在一起，不會讓人看得頭昏，細看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開放。

但她並不張揚，她只是充當信使的角色，讓她顯得格外可愛，油菜花一開，定是金黃的一片，大膽地展示着自己的美，楚楚動人。鬱金香則似乎不染灰塵，高傲地開着，散發出美麗的“味道”閃耀登場。春，是花是草，是生命的起始點。

不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無邊無涯的花海，春就潛藏其中。她散着花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！

描寫春天三年級作文 篇6

可愛的春姑娘邁着輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來，一切都在發生變化。

春天是個魔術師，她比誰都神奇，她比誰都美麗。她用魔杖碰碰大山的肩膀，羣山馬上睜開惺忪的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上了鮮豔的衣裳，開始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴絃，河流立刻發出優美的潺潺聲，情不自禁地唱出心中的喜悅……

春天是個溫柔的媽媽，她陪着小柳樹一起聊天，並且給小柳樹充足的陽光、空氣、水分，爲她梳妝打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，讓小草伸伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋。她帶着小鳥們從家裏飛出來，在空中唱着動聽的歌兒，追逐嬉戲……

春天是個指揮家，她讓人們情不自禁地投入到大自然的懷抱中。瞧！人們把厚厚的冬裝脫掉，換成了薄薄的`春裝，老人們在河邊開開心心地垂釣；大人帶着小朋友在公園裏吹泡泡、放風箏，泡泡有的二個連在一起，像一對雙胞胎，有的四個連在一起，像四個小車輪，還有的像仙女似的翩翩起舞。風箏有的是一條小魚，有的是一隻蝴蝶，有的是一隻大象……他們飛在空中像一隻只小鳥，好看極了；少先隊員在公園裏撿垃圾、掃地，幫助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美，我愛春天！

描寫春天三年級作文 篇7

冬大王打了敗仗，悄悄地帶着軍隊逃跑了。春姑娘便派春天的使者——春雨來打掃冬的痕跡。

淅淅瀝瀝是春雨在清掃樹葉上的霜；叮叮咚咚是春雨在打掃屋頂上的積雪；滴滴答答是春雨在打掃我們心中的寒冷，給我們帶來春天的訊息。

我在院子裏採集樹葉標本，細小的雨點打在我的臉上，打在我的舌頭，涼涼的，真舒服！雨點打在樹頂的葉子上，“啪”一聲又彈到另一片葉子上……最終形成水滴，落在路邊，就形成小水窪。

啊，春雨！你爲萬物帶來春的訊息，卻不求回報，我們要向你學習。

描寫春天三年級作文 篇8

春，讓青蛙醒了，讓小蟲醒了，讓嫩芽醒了，還讓大地醒了。冬天睡着的一切都醒了，陽光也變得有活力起來……那麼，春是什麼顏色的呢？好，我們這就來尋找春的顏色。

春姑娘來到桃樹上。粉紅色的桃花伸了伸懶腰，開放了，桃花的小臉上立刻溢滿了笑。哦，春天是粉紅色的。

春姑娘來到草地上。小草擁擠着鑽出來，原來的土壤上似乎鋪上了一層嫩綠色的地毯，小草們爭先恐後地向上長。哦，春天是綠色的。

各種不知名的小白花和小紅花在草地上競相開放，花花綠綠，給綠色的地毯加上了小碎花，他們早就在土裏憋了好久了。哦，春天是白色和紅色的。

春天的顏色太多了。啊，春天是五彩繽紛的，給大地增添了許多色彩。

描寫春天三年級作文 篇9

春天來了，春雨滴滴答答彈奏着樂曲。瞧!在春雨的滋潤下，喝飽水的小草從土裏鑽出來，懶洋洋地伸了個懶腰。雨停了，太陽公公出來了，照耀着草坪上那些奼紫嫣紅的鮮花。河岸邊，柳樹在微風的吹拂下翩翩起舞，嫩綠的枝條垂了下來，真像絲帶，只要你掀開絲帶，向那碧綠的湖水望去，景色如同仙境般映入眼簾。

春天來了，冬眠的小動物們甦醒了。青蛙從洞裏蹦出來覓食，只要蚊蟲遇見了它，準會成爲青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊，在熊洞裏，一隻母熊先把頭伸出洞口，扭動着笨重的身子，從洞口爬出來探了探頭，不一會兒，在母熊的簇擁下，幾隻小熊跌跌撞撞的來到大自然的懷抱，享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至，它們在花叢中翩翩起舞!

春天來了，孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的氣息。在河岸邊，在草坪上，在公園裏，到處都是穿着春裝的孩子們，她們有的在捉迷藏，有的在放風箏，還有的在吹泡泡，伴隨着陣陣春風，四處都洋溢着孩子們的歡聲笑語。

不要問我春天在哪裏?她就在這溫暖開懷的時光裏!