小學三年級放風箏作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級放風箏作文，希望對大家有所幫助。

小學三年級放風箏作文1

春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去溼地公園放風箏去了。

我的風箏這就是一個三角形，十分漂亮，不知它放着怎麼樣？

起先我只能讓它飛起來一點，隨後我聽了爸爸的指導，終於把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

突然，我想出了一個好主意。然後我又與爸爸實驗了一次，我們終於讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

我們十分高興，一直讓他在高處飛，這可是我們的線與另一個人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心裏連連稱讚他們的技藝。

夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。

小學三年級放風箏作文2

星期六，我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風箏。

走進濱江公園，擡頭望去，哇！天空中飄着好多五顏六色的風箏，有彩色的燕子，有黑色的鯊魚，在五彩的花蝴蝶，還有調皮又可愛的機器貓等等，數不勝數。

我迫不及待拿出十個連在一起的福娃風箏繫上鬥線開始放，可是突然被風一吹纏在一起了，我和爸爸解半天也解不開，還好旁邊有一位叔叔幫我們解開了，我們試了一下還是飛不起來，可能由於尾巴掉了的原因吧，總是在空中打轉轉急死人了。所以我們決定再買一個風箏。我挑來挑去挑了一個小燕子的。我迅速做好準備，藉着風勢不斷的放線，一會兒風箏就飛上天了！爸爸教我玩了一個給風箏打電話的遊戲，就是把一張紙的中間穿一個洞，然後把線穿進那個洞裏，那張紙就會飛到風箏上面給給風箏打電話，時間過得真快啊！一會兒我就要回家了，收線的時候我才發現放線容易收線難，爸爸幫我拉着線我不停地繞啊繞，可我手都軟了風箏還是飛得高高的，然後爸爸來幫我。經過我們倆從的共同努力終於收下來了，可真不簡單啊！

我走在回家的路上雖然很累，但心裏還是挺開心的，放風箏真有意思！

小學三年級放風箏作文3

一天，我和我的父親我的母親到廣場去放風箏。

我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一隻“大雁”風箏出來放，我叫我的父親抓住風箏後面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一鬆，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空裏掉了下來。我心裏想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到我的父親面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來。”我的母親走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功爲止。”

我聽了我的母親的話，一次失敗了，又來一次。我繼續把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑着，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功爲止。我最後把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最後我成功了。我真開心！

我終於學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什麼，一次失敗，再去試一下，試到成功爲止。

小學三年級放風箏作文4

春天的風，輕輕的，暖暖的，它就春姑娘娘在旋轉中揚起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風箏給吹起來了。

今天我和爸爸一起去火車東站廣場放風箏，上次我們大約放了150米高。今天，我會再接再厲，放到800米高，我心中暗暗的想。

我把風箏一提，再跑了一會，風箏就飛了起來，因爲有春風的幫助。我把線放得越來越長，不知不覺，我把線全部放完了，我擡頭看，哇！從遠望去，風箏已經變成了一個小黑點，我的風箏和雲朵翩翩起舞，他們跳起了二人轉。

天上飛着各種各樣的風箏，各個都非常美麗，有蝴蝶的、燕子的風凰的等等，簡直數也數不完。

這時我們的風箏飛不穩了，慢慢地降落下來。我的放風箏計劃已完畢，我和爸爸開開心心地回家去了。

春天的天空是那麼湛藍，春天的樹葉是那麼翠綠，風箏高高的在天上飄着，這是一幅多麼誘人的畫呀！

我喜歡色彩斑潮的風箏，更喜歡美麗的春天。

小學三年級放風箏作文5

三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無雲，吹着溫暖的春風，很適合放風箏。

下午4點多，我和我的爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。

我急忙讓我的爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，我的爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看着小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。我的爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看着我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心裏高興極了。

通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

小學三年級放風箏作文6

今天天氣真好。穿着大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺着大肚子笑着對咱們說：“祝你們去月亮島放風箏一路順風！”

你們知道嗎，今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶着太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入咱們眼簾的是一大片草原，上面飛奔着一匹匹駿馬，正在我看得入迷時，老師已經把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪製自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了。看我一手拿線一手拿風箏，再把風箏拋起來，等風箏被風吹起來了，接着我慢慢放線，不知不覺我的風箏就飛起來了。

這次活動真有意思，太好玩了！

小學三年級放風箏作文7

星期天是一個陽光明媚的日子。

吃過早飯，媽媽就帶我去金橋廣場放風箏。一到那兒，我就看到草坪上有幾塊奇形怪狀的大石頭，這些石頭有的像河馬，有的像犀牛，還有的像一隻小鳥，正要展翅飛翔……開始放風箏了，我手牽着線，媽媽用手託着風箏，我說聲”放“，媽媽手一鬆，我就飛快地跑起來，但是風箏不怎麼聽我的話，一直不肯飛到天上去，剛飛上去一點，就一頭栽了下來。我跑得都快沒力氣了，可風箏還是沒有飛上天。

我就讓媽媽幫我放高一點，媽媽同意了。於是媽媽牽着風箏線，隨着手中的線一收一鬆，風箏也慢慢的飛得越來越高。看着媽媽吃力奔跑的樣子，我纔想起媽媽昨天不舒服，晚上還把晚飯都給吐出來了。今天真不該讓媽媽帶我來放風箏呀!想到這兒，我連忙對媽媽說：”媽媽，您累了嗎?休息一下，等一下還是我來放吧!“媽媽說：”迎迎，我不累。你要記着，放風箏不能心急，不能只是一味的奔跑，要逆着風向，將手中的線一收一鬆，風箏就會飛得越來越高的。做任何事情光憑一股蠻力是不行的，一定要掌握決竅，知道嗎?

小學三年級放風箏作文8

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春風送暖，萬物復甦，泉水叮咚，正是放風箏的好季節。

一個春天的早晨，一陣東風吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李雲、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。

李雲說：我來放風箏，張雷，你來舉。

Ok!張雷回答。

李雲左手拉着線軸，右手牽着細長的線，張雷站在李雲後面，雙手舉起風箏，春風一吹，張雷連忙把風箏向空中一拋，李雲就飛快地跑了起來，風箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳着搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風箏的高手啊!

不一會兒，放風箏的人越來越多，天空中的風箏各式各樣：有燕子風箏，有金魚風等，還有雄鷹風箏

他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不捨地離開。

小學三年級放風箏作文9

春天天氣暖洋洋，柳樹發芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的`奶奶，看來只能重新買一個了。”不一會，我的奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟着班級老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大聖裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

我一個人放，一隻手抓住風箏，另一隻手抓住繩子，用力往上一送。我牽着風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

最後，班級老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

這真是快樂的一天！

小學三年級放風箏作文10

春風習習，萬物復甦，這不正是放風箏的好時節嗎？

熱鬧的公園裏，藍藍的天空中有各式各樣的風箏，有小巧玲瓏的金魚風箏，有美麗的燕子的風箏，還有飛翔的老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂。

這時候，李雲、張雷、李婷選了一片空地，李雲迫不及待地拿出燕子風箏，遞給了張雷，自己拿着線軸。張雷把風箏舉過頭頂，喊到：“我要放手了，你準備跑。”話音剛落，他就把風箏向空中輕輕一拋，李雲一邊奔跑，一邊放線，只見風箏飛過房頂，時而高，時而低。

李婷看了也想放，他抱着自己的蝴蝶風箏，心想：一個人怎麼放？就在這時，熱心的張雷走過來，說：“我幫你。”李婷點點頭。不一會兒，李婷的風箏也飛了起來，她高興地喊道：“蝴蝶風箏也飛起來了，好美啊！”

遠處，有一家人來了，一個男孩也放起了風箏，他斜着身子，擡頭看着自己的風箏，生怕它跌落下來，他的爸爸媽媽，在一旁誇他說：“風箏飛得越來越好了，你真棒！”

放風箏可真好玩，他們玩得多麼開心啊！

小學三年級放風箏作文11

今天是星期天，爸爸、媽媽一早就帶我到靈石公園去玩。

來到公園一看，人可真多啊！有的在池邊釣魚，有的在河中划船，有的在石子鋪成的小路上鍛鍊身體，還有的在放風箏呢！

天上的風箏真多啊！好漂亮！這些美麗的風箏給公園添上了一道美麗的風景線。

放風箏是一件有趣的事，我可喜歡了！但是，我發現在不遠處，有幾個電線杆，上面有許多電線，自由的風箏萬一飛到了電線杆上可就麻煩了！這可要提醒大家加強注意了，放風箏本來是一件快樂的事，可是，如果不注意場合，由於自己的疏忽大意，也許會造成一些不必要的麻煩和損失，而且，我覺得風箏如果掛在電線上，不但不美觀，而且還很危險，我想建議公園的管理人員，最好能解決一下關於電線杆的問題，這樣，大家玩起來可以更輕鬆、更安全。

小學三年級放風箏作文12

春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機!

週日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿着風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。

剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿着線軸跑，媽媽在後面舉着風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟着我跑，並用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿着線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的風箏，終於緩緩地向空中飛去。我擡頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇鬥豔：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看着看着我自己彷彿變成了一隻美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂!

“孔天祺”，隨着媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒!這時我纔想起我不是風箏，我是在放風箏!，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

我喜歡放風箏，更愛春天!

小學三年級放風箏作文13

在一個風和日麗的日子，我們來到了操場上的籃球場上放風箏啦，此時此刻別提我們有多高興啦！

我和劉銳、黃傑一起放的，我們的風箏是一隻“雄鷹”風箏，它是黑色的，還有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常鋒利，好像要捕獵似的。別的同學帶的有的是“金魚”風箏，有的是“奧特曼”風箏，還有的是“憤怒的小鳥”風箏，真多呀！

我們開始放風箏啦！我很少放風箏，怎麼放都快忘了，所以先是劉銳和黃傑放的。黃傑抓着支撐風箏的支架，好像要乘着滑翔機一樣。劉銳右手拿線軸，左手牽線隨時準備開始。我們等待時機成熟的時機再開始。“起風啦！起風啦！”我叫着。劉銳他們也開始了，黃傑在跑，劉銳也在跑，他邊跑邊放線，我們感覺風箏應該可以飛起來了，於是，黃傑鬆開了手，劉銳也停止了助跑。結果風箏只飛了10秒，就沒能持續下去。我也嘗試了一下，看看簡單，可是實際上卻很難，我也失敗了。我們信心不足了，於是就停了下來，看着別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風箏成功地飛起來了，有“憤怒的小鳥”風箏成功地飛起來了，還有“飛機”風箏也成功地飛起來了，它們把藍天裝點得可美麗啦！

不知不覺下課鈴聲響了，我們快樂地離開了。

小學三年級放風箏作文14

今天終於如願以償的去放了風箏，開始的時候並不順利，風向飄忽不定，試飛了多次終於成功。

如果按照消耗卡路里的標準來評價，放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季裏，樂趣也更少了一些。

我站在空地上，看着藍天白雲裏的風箏飄來飄去，連接我們的是一根細細白白，漸遠漸淡，被風吹出一個弧度的線。

旁邊一家三口圍着一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看着我和我的風箏，心裏自然也是美美的。

風箏飛上天空，看到了更遠的地方，更美麗的風景，它在風中翱翔着，就像是一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。

我在地上擡頭仰望着它，心裏是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變着風箏的狀態。

它飛的再高，都離不開我的視線。

它飛的再美，都離不開我的操控。

小學三年級放風箏作文15

一場春雨過後，太陽露出笑臉，天氣一下子變得暖和起來。午後爸爸帶我到江濱公園放風箏。

我們來到江濱公園，到處充滿生機，陣陣春風給每個遊玩的人帶來春的氣息。只見不遠處，已經有一些人在放風箏，特別是一隻黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿着自己的花蝴蝶，來到一個空曠的地方。爸爸讓我舉起風箏，他把繩子一拉，“嗖”的一聲，我們的花蝴蝶竄上天空。爸爸把繩子慢慢地放出來，風箏越飛越高。沒多久，我們的花蝴蝶就超過黑蝙蝠。接着，爸爸把繩子遞給我。我興奮極，緊緊拉着風箏，就怕自己一不小心，讓風箏飛走。看着自己的花蝴蝶，心中說不出的開心和得意。我終於會放風箏！

玩很久後，我慢慢地收回風箏，心裏還是捨不得回家，捨不得這個愉快的星期天。