精選仙人掌三年級作文彙總5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的仙人掌三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

仙人掌三年級作文 篇1

在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態，沒有玫瑰嬌豔的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分頑強，記得有一次暑假，爸爸帶着我們回老家，因爲走得匆忙，所以忘記澆水了。當回到家裏時，我纔想起來，心想它一定死了，可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死，還照樣長得鬱鬱蔥蔥。這樣頑強的生命力，是其它植物所不具備的。

它也開花，開的花晶瑩亮白，但是很快又會凋謝，雖然只是曇花一現，卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。

仙人掌的花朵開得寧靜，仙人掌的繁衍是那麼簡單，仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌，我欣賞你，我讚美你！

仙人掌三年級作文 篇2

大家好！我叫蔣京軒。今天是我的生日，心情十分激動。那是因爲在前幾天，媽說要給我準備禮物，我十分好奇。心想：媽會給我什麼樣的禮物呢？會是模型嗎？還或者是搖控飛機……我一直在想媽送我的禮物會是什麼？然而我今天就要揭開這個謎底了，所以我很激動。

媽媽走過來了，她把禮物給了我。我就急忙拆開了禮物。打開後，我失望極了，是一盆仙人掌。不過有用到還是有用的，因爲我們這次的暑假作業有觀察一種植物。所以雖有些垂頭喪氣，但還算有用。

第二天的早上，我吃好早飯，把仙人掌放到了陽臺上。我對這盆仙人掌的第一映象非常不好，它長得實在是太醜陋了。它全身長滿了刺，像個麻婆的臉一樣，而且十分危險，如果被它的刺扎到的.話，你一定會痛得難受。

但是，過了幾個星期之後，它的頭上竟然長出了一個小小的花苞，這時我十分好奇，我心想，它完全開放的樣子到底是咱樣的呢？又過了幾天，花苞開始慢慢變大，又過了幾天，花苞全打開了，像一把撐開的粉色小傘，漂亮極了。於是我情不自禁地去碰了它一下，可是我卻不小心被它的刺給紮了，痛得我哇哇直叫。自從那次後，我就不太理睬它了。

有一次，我跟爸媽外出兩個星期後回來，發現它依然筆直得挺立在那裏。心想，這東西還挺好弄的，於是我就慢慢地喜歡這株仙人掌了，它堅強得意志很值得我學習。我每天都把它管理得好好的，讓它健康快樂地過好每一天。

仙人掌三年級作文 篇3

有的人喜歡松樹，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。

仙人掌扁扁的，全身都長滿了刺，看上去像一個刺蝟。仙人掌是綠色的，唯獨它的刺是黑色的，一點兒也不起眼。

我們家就養了一小盆仙人掌，它既沒有荷花美麗的樣子，也沒有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個不起眼的角落裏，不給它澆水。我想：誰叫你差點兒扎到我。過了幾天，我看見仙人掌居然還活着，便有點兒喜歡上了仙人掌。

我在《十萬個爲什麼》裏找到了關於仙人掌的資料。據說，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會使體內的水份快速蒸發。我想：仙人掌的生命力真強。

還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊，我覺得舒服多了！我的傷好後，想起媽媽把它切下一塊，它不就會死嗎？於是我跑到陽臺上看仙人掌。這次，它居然又活了下來。還有，仙人掌被切後會流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內的汁喝完了，它也不會死。

這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。

仙人掌三年級作文 篇4

我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長滿尖銳的刺，它就是仙人掌。

我家的仙人掌與衆不同。不同之處就在於它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護自己的種子吧！

我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結實的“鎧甲”，接着是一根根“寶劍”。仙人掌裏三層外三層地把自己圍起來，到底是爲什麼呢？

原來，在沙漠裏，動植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲存在自己的身體裏。如果沒有尖刺，它就會被當成盛滿水的水袋被動物一口吞掉。爲了生存，它只好長出尖刺。

我愛你，仙人掌——有着生存智慧的植物！

仙人掌三年級作文 篇5

今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記。看着講臺上的那盆仙人掌，我開始思考起來。

首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉着手，緊緊圍在一起，彷彿在唱：“團結就是力量，我們保衛國家，誰碰我們準死定！”爲了讓我們觀察得更仔細一點，老師端起仙人掌，繞着我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點粘，有點癢。有位同學說，茸毛小刺就是仙人掌的葉子，我說：“他們每個都是下面長一點，與上面有連接部位。”老師說：“不錯，繼續說。”我趁熱打鐵，接着說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對！就是兔兒朵。”因爲我觀察最仔細，回答問題非常正確，老師當場獎勵給我一顆棒棒糖。

後來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以淨化空氣，減少輻射，還可以在沙漠裏取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！