精選小學三年級的作文300字錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文300字 篇1

“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公敲起了他收藏了好久的大鼓，好像在告訴我們要下雨了呢！我們不知道他在說什麼，可小動物們都聽懂了。看！小螞蟻聽到了雷公公說的話，搬來一塊塊小小的麪包渣。有的`螞蟻行動慢，但是很聰明，有的在樹下躲雨，有的用嘴巴撿來樹葉當傘，還有的躲到青草茂密的地方躲雨，真聰明！

下雨了，晶瑩剔透的露珠落在了樹上，樹木看上去就像披了一件“隱形衣”。

露珠落在了田野裏，高粱漲紅了臉，好像在說：“謝謝你啊！雨，給我澆了這麼多水，今年秋季人們能吃上好的糧食了！”

露珠還落到了花園裏，被露珠清洗完的花瓣顯得更加嬌嫩了，它們好像在說：“太好了！太好了！好多水啊！謝謝你！雨，你讓我們更加豔麗了！”

雨停了，天氣陽光明媚，我看見了一條彩虹，真漂亮！

夏天的雨，帶給大地的真是一首歡樂的歌！

小學三年級的作文300字 篇2

我家的書桌上擺放着許多書，媽媽一讓我看書我就頭疼，但是後來發生了一件事，讓我對書從原來那種愛搭不理的態度轉變爲愛不釋手，書現在已經成爲我生活中必不可少的一部分。

有一次，在課堂上，老師讓我們寫作文，作文題目是《秋天的景色》，可我腦袋裏一片空白，什麼優美的詞句都沒有，寫出來的'文章就像流水帳，一點滋味也沒有，結果老師給我評了個“及格”，我心裏很不是滋味，回家後我拿給媽媽看，媽媽說：“讓你看書你不看，現在寫作文了，你肚子裏一點墨水也沒有，現在知道錯了吧！”媽媽罵了我一頓。這時我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開始，我每天早上起牀後就讀書，晚上寫完作業後閱讀課外書。後來老師又讓寫作文，這次，我看好題目後，腦子裏涌現出許多好詞好句，這次的作文，我得到了“優秀”，我暗暗高興。

自從我喜歡看書以來，我的知識面擴展了許多，書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理，學會了從發現，探索......書籍是人類進步的階梯，它使我們不斷地成長！

小學三年級的作文300字 篇3

我外婆家有一條活潑可愛的小狗，它的名字叫“醜醜”。

它的毛黃白相間。遠遠望去像穿了一件花大衣。三角形的耳朵是耷下去，像紮了兩個辮子。它那透明的眼睛下面還長着一個小巧玲瓏的鼻子，一張一點又好吃的嘴。

醜醜既懶又好吃。成天都躺在窩裏呼呼的睡大覺，睡得可香啦！每次我們吃飯的時候它總會在我們腳下走來走去，讓人感覺很淘氣。所以每次吃飯時就趕快吃，吃完了就給醜醜做飯。醜醜的飯可豐富了，有時是甜甜的'蛋糕，有時是滷鴨子。它最喜歡吃魚了。外婆笑着說：“它是從海邊買回來的，所以喜歡吃魚。”它吃完了這些“西餐”，就又去睡覺了。醜醜還有點自私，它經常把好吃的藏在窩裏。

說它懶其實也不懶。每當門外有一點動靜時，它就目不轉睛地看着門口，還會馬不停蹄地跑到門口用小眼睛四處的巡視一番。然後對着門外“汪汪汪”地大叫，樣子還挺威武。我想：它一定想當一名有責任感的警察。

醜醜真是一條既可愛又調皮的小狗。

小學三年級的作文300字 篇4

我的語文老師是從一年級一直教我們到現在的一位女老師。她長着一對彎彎的如柳葉般的眉毛，一雙眼睛雖然不大，卻水靈靈的。老師長得很高，給人一種高貴的感覺！

現在我們已經是三年級的學生了，所以老師說要引導我們學會自學課文，要求每位學生在自己閱讀理解課文之後，再在課堂上解決共同的問題！老師說，這樣我們會一天天學會自己吸取知識，自己長大！這一學期的第一堂課老師就教我們怎樣去仔細深入的理解課文——老師利用大屏幕，在自己的'課本上一點一點的與我們共同討論着，勾畫着，一句一句，一點一滴的都不願意漏掉。這樣一堂課接一堂課，老師講授的很認真，直到同學們學會！現在我讀起課文來真的感到很輕鬆，因爲我學會了深入理解文章。不僅這樣，我寫起文章來也輕鬆多了！

同學們都很喜歡語文老師。教師節那天，同學們拿着一隻只鮮花送給老師，也有送給老師自己喜歡的小物件！我沒有送！悄悄地告訴你，因爲老師說過，她最高興的就是看到同學們能夠快樂地成長，能夠學會自己吸取知識！所以我決定要好好學習，用成績來回報老師！

我爲有這樣一名語文老師而高興，老師我愛你！

小學三年級的作文300字 篇5

我的語文老師叫朱曉玲，她身材苗條，個子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對淡淡的眉毛，一雙水汪汪的'大眼睛，乎閃乎閃的象會說話。高高的鼻樑，嘴巴能說會道。同學都說朱老師是一位美女老師。

朱老師上課的時候很嚴肅，對我們的要求也十分嚴格。有認違反學校或班級的規定，老師就不放過。記得有一次，有幾個同學違反規定偷偷跑到校外買東西吃，朱老師知道這件事後，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評了一頓。

朱老師也很關心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又髒又臭。不少同學都說：“噁心死了，噁心死了！”這時，朱老師批評說：“都別說了，大家都要互相關心，互相體諒。”說着，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖乾淨爲止。

我見過朱老師笑，笑得很開心，臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒，朱老師發怒的樣子可兇了，拿着小竹棒要打不遵守紀律的同學的手心，每次都舉得高高的，但從來都沒打過一個同學的手。

朱老師自己刻苦鑽研，不斷給自己充電，她還經常鼓勵我們爭當三好學生。朱老師愛我們，我們也愛朱老師。作文

小學三年級的作文300字 篇6

我的家鄉是農村，雖然沒有城市那樣繁華，但是我們農村有美麗的田野。

春天萬物復甦，冬眠的小動物們已甦醒，在田野上跑來跑去，勤勞小蜜蜂在黃色的油菜花裏爲人們採花蜜，蝴蝶在路邊的野花中飛舞着，瞧那一羣小夥伴們在放着五彩繽紛的風箏，小燕子也從南方飛回來欣賞着田野美麗的景色。 夏天，火辣辣的太陽燒烤着金色的大地，麥浪翻滾着，已經熟透的麥香飄過田野、飄過村莊……農民伯伯將迎來這一年中第一次豐收。 秋天，秋姑娘來到田野裏，玉米老爺爺挽着鬍鬚咧開了嘴，迎接秋姑娘的到來，高粱姑娘見秋姑娘來了滿臉通紅，害羞的低下了頭。棉花像一個好客的小夥子一樣，見秋姑娘來了連忙送上潔白的哈達迎接秋姑娘。 冬天，一夜之間下了一場大雪，田野成了一個銀白的世界。大雪給麥苗蓋上了一層厚厚的.棉被。小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人，玩的別有風趣……

朋友，你看到了嗎？我們田野不就是四幅美麗的圖畫嗎?

小學三年級的作文300字 篇7

我的同桌是個陽光小男孩兒，他的名字叫李創藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高，他是個樂於助人的小男孩兒。

有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒在意，他就幫忙撿了起來並遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點，我非常敬佩他。他的優點是：樂於助人；缺點是：坐不住，沒毅力。根據我對他的瞭解，他的興趣愛好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因爲他每次上課前畫畫，下課後就去操場上踢足球、打籃球，這些都成了他下課後習慣性的'活動了。他最不好的一點就是每天上課都帶點與學習無關的東西，早讀的時候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

馬上就要升入四年級了，我希望他能把這些壞習慣改掉，把更多的精力放在學習上就更好了，李創藝，加油哦，但願升入四年級我們還在一個班，我們還是同桌。

這是就是我的同桌：李創藝。

小學三年級的作文300字 篇8

說起自己的媽媽，想必每個人都會凱凱而談：我的媽媽是個十分偉大的人；我的媽媽是位勤勞的人；我的媽媽是位慈祥的人。但我的媽媽卻是個與衆不同的人。何爲與衆不同？有那位媽媽不是疼愛自己的孩子？哪兒來與衆不同？其實我所說的與衆不同並不是這樣的。

我的媽媽在家中是個大廚師，做的飯那叫一個香，色香味俱全，我媽做的餛飩和其他人做的'不一樣，其他人做的餛飩裏面包的是肉和蔥，而我媽的呢，裏面有肉、蔥、胡蘿蔔、雞蛋、香菇、青椒，用這幾種餡包出來的餛飩，色香味俱全，吃着像餃子。

我媽做的炒米更好吃了，裏面有火腿腸、黃瓜、雞蛋、蔥、蝦、還有肉、鹽和香油，做出來的炒米好吃極了。

我的媽媽還是個“博士”有什麼題不會，一問我的媽媽你就明白了。

我的媽媽還是個“畫家”像畫什麼你卻不會畫，我的媽媽就會給你畫的五彩繽紛，顏色均勻，色彩豐富。

我的媽媽還是個故事大王，不管是什麼故事都能講的一清二楚，聲情並茂，我每天晚上睡覺之前都要聽我的媽媽講一個故事，如果不聽的話晚上就會睡不着。

這就是我與衆不同的媽媽。

小學三年級的作文300字 篇9

春天到了，在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息，剛進校門就聞到一股清香的味道，鳥兒在教學樓上嘰嘰喳喳的叫着，真是鳥語花香。不過這香氣是從哪裏來的呢？原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的，從遠處看那一片雪白，非常引人注目。

操場右邊的牆邊，幾棵高大的柳樹立在那裏，柳樹的枝條長長垂下來，已經長出了翠綠的葉子，看着像翠綠的辮子，吸引着小朋友爭相梳理。

如果我沒說錯，你一定見過珍珠梅吧？沒見過的話就聽我細細到來。我們學校的珍珠梅就種在路兩邊，春風吹過後，珍珠梅已經開出了雪白的小花，朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多，像伸展的珊瑚樹，遠遠望去一顆棵掛滿珍珠的`樹，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一樣。

我們的校園還有很多很多好看好玩的，春天來了，一片生機昂然，柳綠花紅的景象，好一個美麗的花園，好一個美麗校園，我愛我們的校園。小朋友，你們的校園是什麼樣的？

小學三年級的作文300字 篇10

聽老師說，以前的菇溪是一條清得可以看見底的小溪。那時，老師經常會去那兒，捉魚摸蝦，甚至直接飲用。老師說她每天都到河裏赤着腳摸蝦，一天，老師去摸蝦，她悄悄地把石頭移開，一下子壓了下去，就把小蝦捉住了……

可是現在……唉，大家把垃圾扔進了河裏，垃圾在河裏漂來漂去。記得一天晚上，我看見一輛大車子開到河邊，把一車的垃圾倒在河裏。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊還在不斷擴大，水上幾乎都是垃圾軍隊在進攻。最可恨的要算一些工廠了，他們把“五彩軍隊”——工業廢水排入溪中。“五彩軍隊”的實力更大了，只要它“掃蕩”到的地方，寸水不清！魚兒見了，更是恐懼不已，紛紛後退。可“五彩軍隊”向它跑去，魚兒飛快地遊了。你聽，那黑色的'石頭正在控訴呢，那死去的小魚張着一張大嘴巴，像在用最後一口氣說：“快救救我們吧！”

令人高興的是，政府叫大家出來治理菇溪，讓菇溪擁有美好明天了。看着那一張張美麗的計劃圖，令人心潮澎湃！你看，那有一座美麗雄偉的觀光橋，上面走滿遊人；那水飛快地流着，像一條藍色的布；那兩座高大的大壩，十分的堅固。兩岸樹木鬱鬱蔥蔥。從遠處看，像一朵綠色的花。

我堅信美麗的橋頭，正在向我們微笑地招手呢！