關於三年級燕子作文合集九篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級燕子作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級燕子作文 篇1

清明節我回到鄉下老家，一進門我就聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來我們家做客了。我連忙跑到屋檐下擡起頭一看，果然鳥窩裏五六隻小燕子正探出頭來四處張望呢！我親熱地跟它們打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸媽媽到哪裏去了呢？”小燕子似乎聽懂了我的話，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“爸爸媽媽給我們找食物去了。”

正當我和小燕子聊得起勁的`時候，一隻身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，彷彿在說“我要吃，我要吃。”我想這一定是燕子媽媽吧。只見它飛到鳥窩邊，嘴對着嘴把小蟲子餵給小燕子吃。吃到小蟲子的小燕子可高興了！沒吃到的卻叫得更響了。鳥媽媽喂完蟲子後又飛走了，我猜它肯定又捉蟲子去了。燕子媽媽剛飛走，燕子爸爸就回來了，它也把嘴裏的小蟲子餵給孩子吃。就這樣燕子媽媽和燕子爸爸一會兒來一會兒去，反反覆覆給小燕子捕捉蟲子，一刻也不停歇。

我想：燕子爸爸燕子媽媽爲了撫養小燕子，每天都這麼辛苦！它們是多麼勤勞呀！我們的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢？

三年級燕子作文 篇2

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的`聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

，爲春光增添了許多生機。

在微風中，在陽光中，燕子斜着身子在天空中掠過，唧唧在叫着，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到

波紋一圈一圈盪漾開去。

幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

三年級燕子作文 篇3

春天來了，萬物復甦。在南方過冬的小燕子，知道春天來臨了，急忙趕回來，唱着歡快的歌，迎接美麗的春天。

這不，今年小燕子又來到我家安家入戶了，奶奶給它們準備了一個溫暖而舒適的家。它們在這裏自由地生活着。

一次，它們飛到我的書桌上，我有幸仔細打量了它們：魚肚白的腹部，紅紅的小嘴巴，水汪汪的眼睛，剪刀似的尾巴，再加上一身烏黑色的`“燕尾服”，活像一名帥氣的“小紳士”。

我說小燕子是“春天的使者”，這可真不假。當小燕子初來我家時，對我們這個大家庭十分陌生。有一次，我去餵它們吃糧食，它們好像沒有食慾。可它們來我們家不久，我家的白玉蘭、蘆薈、橘子樹等花樹都“起死回生”了。要知道，這些花樹在寒冷的冬天裏都奄奄一息了。原來，小燕子無聊時在幫花樹捉蟲子呢！

我愛春天的使者——小燕子！

三年級燕子作文 篇4

站在陽臺上，我一遍又一遍地傾聽着那“唧唧”清脆悅耳的聲音，不由自主地想起了我家門前的一窩燕子。

那是去年夏天，一次難得的機會，讓我親眼瞧見了那些燕子，它們的羽毛黑亮黑亮的，好像漆黑的夜空。它們的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地轉着，十分可愛。

就因爲我和它們是鄰居，我發現了它們的.祕密，燕子爸爸和燕子媽媽也好像我們的爸媽一樣，爲了養活它們的孩子，每天都要不辭勞苦地到遙遠的地方去給燕子寶寶覓食，然後回來一口一口地餵它們的寶寶，我看着燕子寶寶一天比一天健壯，而燕子爸爸的燕子媽媽一天比一天消瘦，一種敬佩之情油然而生。

有一次，一隻燕子寶寶不小心從鳥巢裏掉了下來。不巧的是，燕子爸爸和燕子媽媽正好出去了。燕子寶寶在地上無助地叫着，無可奈何地拍打着小翅膀。我看它那可憐的眼神，不禁起了憐憫之心，於是讓爸爸把它送回了鳥巢。我看着它安然無恙地被送回鳥巢，我露出了甜甜的微笑。它也好像明白我的意思，“唧唧”地叫着，彷彿在說：“謝謝你，謝謝你。”

可惜的是，冬天到了，燕子飛回了南方，我不能夠再見到那三隻可愛的燕子寶寶了，但是我還是不時想起它的可愛的模樣。

三年級燕子作文 篇5

一天，清晨我起牀，我看到外面的春風吹過柳樹和花兒，藍天上的鳥兒在自由自在的飛翔着，漂亮極了！

我吃完飯，想要到院子外面呼吸一下新鮮的空氣。走着，走着我看到一個燕巢，裏面有許許多多的小燕子。突然，我看到有一隻小燕子，從它的家裏掉了下來，我想：“可能是小燕子還不會飛，燕子爸爸和燕子媽媽逗小燕子玩，小燕子一不小心絆着了一根木棍，然後掉了下去。”

小燕子掉到了水泥地上，忽然小花貓看到了，立即跑了過去，小花貓看到了一個顏色黑黑的'東西，它很好奇，向前走去。

就在這時，小燕子的爸爸媽媽來了，它們看到自身的兒子摔成這樣，給小花貓說了一聲：“我們把它送到醫院，謝謝你看着我的兒子。”然後飛遠了！

過了幾天小燕子的傷完全癒合了，它吸取了上一次的教訓，以後再也不貪玩了。

三年級燕子作文 篇6

在春末的一天，剛吃過晚飯，我驚奇地發覺院子裏臥着一隻小燕子。它嘴角嫩黃，頭上長着黑白相間的絨毛，顯然是剛來到世上不久的小傢伙。大概是從窩裏掉下來的.吧。

那隻小燕子彷彿察覺到我在觀察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小腦袋，用呆滯的目光瞟了我幾眼。

過了一會兒，飛來了一隻成年燕，停在晾衣杆上。我想：這可能是那隻小燕子的媽媽吧。

燕媽媽的姿態和小燕子比起來，可以說是截然不同。那豐滿而又狹長的翅膀，那分叉如剪刀般的尾巴，還有那敏銳的眼睛，無不讓我讚歎不已：這真是一隻俊俏的燕子媽媽啊！

只見燕子媽媽不停地的拍打着翅膀，同時發出一陣急促的叫聲。這時，小燕子焦急地跳動了幾下，嘴裏還時不時地發出微弱的“唧唧”聲。燕媽媽似乎明白了什麼，飛走了。過了一會，燕媽媽叼着一條肥碩的蟲子，喂進了小燕子的嘴裏。吃飽了的小燕子變得精神抖擻。燕媽媽不停地拍打着翅膀，彷彿在給小燕子做飛的示範動作。小燕子即使努力地拍打着翅膀，跳動着，無奈它實在太小了，始終飛不起來，最多也只能飛躍上一個臺階。

爺爺看見它那麼可憐，就起了側隱之心，用扁擔把它送回了窩裏。就這樣，小燕子終於又和它的家人團圓了。

三年級燕子作文 篇7

我喜歡的小動物是小燕子

我爲什麼喜歡小燕子呢?是因爲他跟其他的小鳥外形不一樣。 比如說：小燕子的尾巴跟別的小鳥不一樣吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的.毛色和別的小鳥不樣吧，它就像穿着黑色的晚禮服，好神氣；而小燕子的頭部也和其他小鳥不一樣，你要不信，那你就大錯特錯了哦！小燕子的臉是橘黃色吧。

小燕子的生活習性是把窩安在屋檐下。在我的老家幾乎每座房檐下面都有小燕子築的窩，還有小燕仔伸出頭等燕媽媽來餵食。

在老家的時候，我把小米放在窗臺上面，小燕子就過來吃了，那真是太好玩了。小燕子吃東西的樣子非常像啄木鳥，不過呢小燕子是吃小米的，而啄木鳥是用爪子在樹上捉蟲子吃的。

我非常非常喜歡小燕子你要也想看見小燕子的話你回家的時候沒準小燕子就在你家蓋屋呢，我在告訴你們一個事情就是，小燕子在我家外面的風扇似的東西上也蓋了一個窩呢，而燕窩裏還有小燕子的三隻小寶寶呢。

三年級燕子作文 篇8

春天到了，可愛的小燕子飛回來了，城市裏增添了許多生機。一隻小燕子玩累了，停在電線杆上休息，臉上依舊洋溢着笑容。我連忙跑去問它：“小燕子，你爲什麼這麼快樂？”小燕子甜甜地說：“哇，這兒的風景真美！”小燕子像老師一樣地教導我：“然而你看，山上樹木鬱鬱蔥蔥，花兒爭奇鬥豔，小河清澈見底，小魚小蝦跳來跳去，空氣中散發着淡淡的清香，城市乾淨美麗，街道也閃閃發亮，沒有任何垃圾，這還不算美嗎？”我真服了小燕子，它那樣驕傲地炫耀着自己的家鄉。

春去秋來，又就一年過去了。第二年春天，我看見小燕子飛回來了，正棲息在樹上，哭哭啼啼的.，彷彿有什麼傷心事。我跑過來，擔心地問小燕子：“小燕子，你爲什麼這麼傷心？”小燕子一邊哽咽着一邊回答：“這裏的變化真大，環境太差了，到處都受到了污染。”我吞吞吐吐地對小燕子說：“我……就這兒的老住戶，怎麼沒看出來有變化呀？”小燕子連忙訴說着自己的心聲：“這兒森林消失了，樹木也被大量砍伐光了。河水太渾濁了，到處漂浮着許多垃圾，什麼塑料袋呀、礦泉水瓶呀，都像趕集似的聚攏來。，人們還亂扔垃圾，到處都臭烘烘的，連我都失去了家，能不悲傷嗎！”城市裏頓時安靜了，我也爲小燕子感到非常悲哀，心裏也在咒罵人類的破壞行爲。

我們居住的地球好比就我們和藹可親的“媽媽”，保護“媽媽”的年輕美麗就就我們的職責。地球上的山山水水、動物、植物都就我們人類的好朋友，然而我們應該保護環境，愛護地球，還給小燕子一個美麗的家園！

三年級燕子作文 篇9

春天，天上飛來了一羣燕子。原來是燕子媽媽帶着孩子飛回南方來了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽到它那悅耳的.歌聲。

有一天，有一隻受傷的小小燕子落在了我家的院子裏。爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來，只好天天捉蟲回來餵它，小小燕子也只能天天對着媽媽啼叫，那聲音可悽慘了。我實在是不忍心，就對爸爸說：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊。”爸爸笑着說：“遵命，我的乖女兒。”

小燕子飛走前看了我一眼，好象在說：“謝謝你，我的好朋友。”然後跟着媽媽一起飛回枝頭唱那首悅耳的歌。