【精華】三年級神奇的作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級神奇的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級神奇的作文 篇1

居住是人類目前最頭疼的問題了。你看看，北京那麼多樓，快成了“水泥城”了。我覺得大人有些死腦筋，爲什麼不往宇宙或其他地方發展呢！

20年後，我成了“科學建房師”。我建的樓最低的也有上萬層，最高可達幾億千米！直往火星。你還可以跟火星人聊聊天呢！那麼高的樓可以住幾萬人了！你也許會說：“那麼高的樓，是乘電梯上去嗎？”呵呵，太“古董”了！在樓下，有一個機器人，你辦好房產證之後，在機器人身上掃一下，它便會檢查你的'氣味，當它確認你是這間房子的主人後，便會給你送上今天的報刊，雜誌。然後請你進入時空隧道。眨眼間，你就在你房間裏了。

還有埋在地下的房子。裏面裝了空氣製造機，你還可以跟地下的昆蟲說話（昆蟲已經吃了說話餅）。你也許會問，地震來臨怎麼辦？我已經做了防震系統。如果想到地面上去的話，按下按鈕就可以到地面上去了。

另外有飛在天上的雲房子，舒服極了；有會飛的房子，讓你想去旅遊就不用坐飛機或坐火車了；還有摺疊的房子，摺好了很輕，很小，可以放進口袋裏，拉開放地上就可以住，這樣到了哪兒，哪兒就是家，就不用回家了。

爲了這些美好的願望，我們加油學習吧！

三年級神奇的作文 篇2

在20xx年裏的我們，人們都有着天馬行空的想象力，而我，更是一名小小發明家，經過我的改造，使我們的教室變得十分神奇。

今天早上，我和我的同學們一起走進教室，同學們驚奇地發現，我們的大門，居然開口說話了，xxx同學好奇地走過去，只聽大門滴一聲：“xxx同學早上好，正在掃描紅領巾完成掃描，搜索班級座位，第一排第四個，檢查書包物品，檢查作業完成情況，查看課程表，完成開門。”‘啪’一聲，大門開了，他不由讚歎到“哇，我是穿越了嗎？”同學們見狀，都一個接一個地進入了教室。

在我們的教室裏，黑板是給我們發揮創意的空間，而老師們的上課，根本不用黑板，而是用桌子上的大屏幕，當我們的學習物品掉到地上時，會有一雙機械手幫助我們撿起來，我們的椅子上，有特殊的書包架，可以將我們的書包隱藏到一個不打擾我們出行的地方，每天的作業都會由機械手掌幫助我們整理，我們再也不用擔心忘帶作業的`情況，等我們出教室門時，大門會繼續掃描，確保我們的物品都帶在身上。

“叮鈴鈴”，上課了，同學們坐到了各自的座位上，我們的老師換成了機器人麥咭老師，而麥咭老師，不止有一個，我們每個人的桌子上都放着一個，我們可以把他帶回家，也可以通過電視與老師進行互動，這隻能用一個字來形容，那就是棒！

我發明的神奇教室是不是特別的神奇呢？

三年級神奇的作文 篇3

我希望我未來的教室不是我們現在的教室，而是帶有神奇的教室，我相信你們肯定會喜歡的，如果喜歡就跟着喲一起走進神奇教室吧！

來到學校門口你會發現有一個指紋鎖，旁邊還有一個智能的保安機器人，如果你是這個學校的學生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾，你就可以進到學校了，機器人還會對你說：“同學們好”。如果你不是這個學校的學生，他就會提示你的指紋不存在，不能進校門的。

來到學校裏面你會發現校園裏像是一個大森林，地上是一片片的草坪，有湛藍的天空，有花，有樹，還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲，教室的牆壁上裝的有一種感應器，從這個感應器來調試溫度，還可以在牆壁上調試出動態的四季美麗的.景色，講臺上的黑板全是遙控操作，每一張課桌上也都按上了三個按鈕，第一個按鈕是作業按鈕，讓你隨時知道今天的作業，第二個按鈕是放書包進出的，第三個按鈕是老師講課回放，在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

我想，隨着我們科學的發展，在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。

三年級神奇的作文 篇4

昨天我們學了《電腦住宅》這篇課文，回來後我就一直夢想着能有這樣一座住宅。

現在，我終於實現了這個夢想。走進住宅，將指紋輸入識別器中，自然可以進入這棟神奇的住宅。

如果你是一位工程師或是火箭方面的專家，那麼你就可以將火箭型號和數碼輸入電腦，或將建築物的小部分結構輸入電腦，電腦就會會設計一張複雜的圖紙，當然你也能設計其他方面的圖紙。比如，紅外太空望遠鏡，探索天體的機械和通訊衛星……

你可以在住宅內控制住宅外的建築工廠，只要你滿意設計方案，電腦便會吩咐生產出令你滿意的模型，如果你滿意了，機械鑽頭、機械臂開始正式工作，在一星期後你便可受到電腦提示去參觀，包你滿意，絕不會有誤。你還可以提出其他要求，它都會幫你完成。如果你在今天要發射一枚火箭，機械臂也會實施方案，儘快將發射架建好，將火箭放入架內，等候發射。

電腦住宅有必備的`書房在那裏你可以查閱任何有關資料、書籍，連古文、古代史記都有，可謂是書香之地，分部有五臺電腦供你使用。房內還裝有攝像頭，這臺可不是監視所用，而是記錄你所讀書籍的位置、頁碼，甚至第幾排都記得清清楚楚。

住宅外有探測雷達，雷達可以放出紅外光線射入大氣層內，探索雲層氣象信息，也可探測空間天氣。給居住在內的你，享受特殊的待遇。

住宅內的所有價值超過2000000兆，還特別適用與你這樣的“專家”。

三年級神奇的作文 篇5

隨着科技的發展，我們的科學家發明了很多的高科技產品，教室變得更加神奇，那讓我們去看一看吧！

一走到教室門前，門就會自動掃描自動開啓，特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反彈出去。

走進教室，會有一種很舒服的感覺，爲什麼呢？那是因爲窗戶可以感觸到外面和裏面的溫差自動調節，通過自動調節，窗戶可以開啓防塵防霧霾等，讓教室保持很清新舒服的感覺。

牆面也很神奇，能作爲3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》這一課，牆面就會播放出海里的景象，還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課，牆面就會播放出狼和鹿的叫聲；形態和區別，對比誰是友善的誰是兇猛的，讓人一目瞭然。

桌子也很神奇，如果不小心把字寫到了桌子上，只需輕按一個按鈕，桌子還能根據身高自動調節高度，這樣更加人性化。

最神奇的`，當屬黑板了，黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵，黑板就會出現今天要講的內容；如果按黃色鍵，黑板就會出現字的組詞；如果按藍色鍵，就會出現字的含義和甲骨文；如果按綠色鍵就會出現今天的作業。

未來的教室是不是很神奇呢？當然這是想象出來的，但我相信，隨着科技的發展，未來一定會有這種教室，供我們在裏面勤奮求知，學習。

三年級神奇的作文 篇6

緊張又繁忙的一天又一次結束了，美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛的牀上仰望星空，我好像看見了大海，漸漸的，我睡着了......

我穿着校服，來到我們的.校園。有一臺機器向我走來，它仔細的檢查了我的面部，給我一張卡。我忽然坐在一朵七色雲朵上，向教室飄去，讓我有一種騰雲駕霧，飄飄欲仙的感覺。我到教室門口，一下子跳了下來，雲朵自己飛走了。教室外有個感應器，我把卡放進感應器裏，教室的門打開了。我進去找到自己的座位坐下，桌子上並沒有什麼書本，每個人都有一部平板和一臺機器。每當上課是，平板上有書上的內容，老師講到哪一頁，平板上就顯示哪一頁，上課就不會開小差了。機器是考試時用的，它連着你的大腦，所以試卷在你的大腦裏，別人不會看你的試卷，發試卷的時候機器會把試卷打出來，交試卷裏直接放進機器裏就可以了。

這時，我看見一頭九色鹿走進教室，原來，它是我們的老師，每個教室都有一個“奇怪”的老師。比如七班的老師，它是一條美人魚。我們教室有一個最奇妙的功能，就是老師講到哪一頁，那一頁就會變成真的。比如，講到《海底世界》，我們身邊就會出現海底世界；講到《恐龍》，我們身邊會出現恐龍世界，真好玩。

我突然醒來，身體像剛出爐的大面包，鬆鬆軟軟，我真想在做一次那個夢呀！

三年級神奇的作文 篇7

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到學校門口，把手按在機器人指紋鎖的胸部，它就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，就會因爲指紋屢次認證失敗引發整個學校的報警系統，讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘，再次接近學校，就會被學校裏的保安叔叔毫不留情得驅趕。

來到教室，你會不由讚歎道：“哇！這裏的景色真美啊！”白色的牆壁變成了一幅幅美麗的畫卷，畫面變幻出動態的四季美麗的景色，小鳥唱着悅耳動聽的.歌，花兒爭芳鬥豔，個個露出動人明豔的臉龐，孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。

窗的本領也很大，它可以根據天氣探測到室內室外溫度的差別，會自動開啓關閉，並且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

黑板上紅藍黃三種顏色，上課的老師提前一天都把課件做好，準備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的內容。藍色就是易錯的，粗心大意馬虎的內容。黑板右下角黃色是每天家庭作業的寶座，雷打不動的方便我們記憶不出錯。

我想，隨着科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！

三年級神奇的作文 篇8

如果我會變，我會變成一棵神奇的樹。

我要給別人遮住那毒辣太陽，讓他們一起在樹蔭下舒適涼快地躺着玩耍。如果人太多，我的根就會鑽到另一邊長出，迅速長成一棵蒼天大樹給人們遮陽，在炎熱的夏天，讓人們更加涼快。

我這棵百寶樹，還會結不同的水果，讓人們在口渴時吃上一個解渴。這些果子四季都會有，而且這水果不是一般的水果，你咬一口，果子又會長好，你摘了一個又會長出來另一個，永遠吃不完。

如果下了雨，你可以躲在我的下面，而且不會被雷電給電到。因爲我有一些可以吸收電的葉子，這些葉子是需要電來做養料，並自身會放電的，這些電，可以給附近的'電杆上輸電，供人們使用。

小朋友如果沒玩具可玩，可以站在樹前，許下願望，繞樹轉三圈，並可從樹洞裏拿你想要的玩具，想要什麼就有什麼。你還可以鑽進去，穿越到你想去的時間和空間。

這是一棵多麼神奇的樹，如果我會變，我一定要變成這棵神奇的樹，造福人類。