三年級往事作文彙編六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的三年級往事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級往事作文 篇1

童年的往事有許許多多，有的是快樂的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海裏。

這件事發生在一個週末的上午，那天天氣晴朗，萬里無雲，我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊。

消防中隊位於萬樹園避暑山莊城牆下的一個消防門內，進到門裏，有一位消防員叔叔講解員帶領我們大家來到了中隊的大院。首先，講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然後，帶領我們參觀了消防車，給我們詳細介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用，同時還給我們普及了很多消防安全小知識。叔叔告訴我們，消防員不僅僅是救火，哪裏有困難他們都會去幫助解決，比如幫助捅掉小區內的'馬蜂窩、地震時候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們增長了很多見識，我要把學到的這些知識告訴我的爸爸媽媽和小夥伴們，讓大家都增強消防安全意識。最後，我們參觀了叔叔們的宿舍，宿舍裏面所有的物品擺放的整整齊齊，牀上的被子疊的四四方方，像一塊豆腐，整個環境看起來讓人賞心悅目，我暗暗下決心，也要向叔叔們學習這些好的生活習慣。

參觀很快就結束了，小記者們戀戀不捨的離開了消防中隊，通過這次參觀我不僅學習了很多消防知識，還知道了哪裏有火災，哪裏有危險，哪裏就有消防員！我感覺他們就是我心目中的大英雄，我要向英雄致敬。

三年級往事作文 篇2

這件傷心事發生在我的老家。

記得有一天，我正和弟弟在樓上玩兒。當我下樓的時候，發現媽媽正揹着小包包，好像要去哪裏。我一見，着急地問：“媽媽你去哪兒？怎麼不帶上我啊？”媽媽表情複雜地看看我，欲言又止，笑了笑說：“不，不去哪!你和小弟弟躲起來，我來找，好嗎？”我一聽，來了勁兒，腦筋都沒動，就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的小牀邊。我得意地想：媽媽肯定找不着我們了。

等了半天，怎麼還是沒有叫聲，沒有腳步聲，我感覺不對勁兒了，趕忙跑下樓去。環顧四周，哪見媽媽和奶奶的影子啊！我急着問姑姑：“她們去哪兒了呀？”姑姑無可奈何地說：“唉，你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了！”我笑着的臉一下兒變成了哭臉。委屈的淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來，我可從來沒有離開過愛我的`媽媽呀！

我難過，我傷心，我絕望，我後悔，早知道這樣，我絕對不會躲起來的，這樣媽媽就不會離開我了。在很長一段時間裏我總是想：媽媽，你去別的地方爲什麼不帶上我呢？爲什麼你就這樣一個人走了呢？難道你不要我了嗎？

雖然後來媽媽總算把我接到了蘇州一起生活，但是我有時候還是會擔心在老家發生的事情會再次發生。

三年級往事作文 篇3

我的成長故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！

四歲時，我們一家人到八里溝遊玩。到了八里溝，我和姐姐想獨自去玩，於是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎？”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。

走着走着，我和姐姐來到一個魚塘旁邊，魚塘裏有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護欄很低，非常容易掉進水裏。我飛快的跑過去，突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水裏。我在水中拼命的掙扎，姐姐發現了我，一把抓住了我，把我從水裏救了起來。我渾身溼漉漉的.，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”

還有一次，我非常想買一個玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個玩具的話，你就要靠自己的勞動來獲得！”於是我開始每天做一些力所能及的家務事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終於有錢可以買到那個玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報，同時掙錢是非常辛苦的，這兩個道理。”

我的成長故事還多的數不清，說也說不盡，在這裏就不一一介紹了。

三年級往事作文 篇4

我的記憶裏，有許多難忘的往事。

記得二年級時，我們班開了一個故事會，每個人都要講一個故事。輪到我講了，我從來都沒講過故事，可是，換了一個老師給我們上課，她硬讓我上去講。老師對同學們說：“倪鑫來一個，好不好？”同學們異口同聲地說：“倪鑫來一個！倪鑫來一個！”我還是不敢走上講臺，站在那裏不知怎麼辦，但是，腦子裏一片空白，同學們看出了我的心思，都給我加油，一時間掌聲響了起來。我看同學們這樣鼓勵我，我就往講臺上走去。在老師和同學們的掌聲中我走上講臺，我朝老師和同學們鞠了一躬，說：“謝謝同學們的鼓勵，我給大家講一個故事，希望同學們喜歡。”

“我講的故事名字叫《送錢》。衝錢有個人到外地去打工，掙了很多錢……”我講完故事後同學們又是一陣熱烈的掌聲，掌聲越來越響，越來越熱烈，我走下講臺後，對同學們和老師真誠地說了一句：“謝謝大家。”

奇怪的是，自從我講完那次故事以後，我就像變了一個人似的`。我變得開朗了，我變得活潑了，上課也來積極發言了，後來我的成績直線上升。

幾年過去了，那次的掌聲我現在還記得清清楚楚。因爲這次掌聲對我影響特別大，要不是這次掌聲，我的學習成績還不知道會有多差。所以，我十分感謝同學們對我的鼓勵。

三年級往事作文 篇5

週六的時候，我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。

我們到外婆家的時候正好是中午，四姨一家也到外婆家玩了，我就和兩個表弟玩了一會兒。吃完午飯後，四姨和表弟們就回家了，媽媽就讓我開始做作業。我認真地做了一個小時的作業，就把數學作業完成了。寫完作業後，媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。

我們快到老屋的時候，遠遠地看到一位白髮蒼蒼的老人在菜園裏澆水，媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫：“阿太，我來了！”太奶奶放下手中的水勺，微笑着說：“阿寶，你來啦！阿太拿糖果給你吃。”我連忙說：“不用、不用，阿太，您種的菊花真漂亮，怎麼有這麼多種不同地顏色。”媽媽說：“阿太這些菊花已經種了十幾年了，她老人家每天都用心地給它們澆水，它們才能長得這麼好看！”

我聽了媽媽的話後，再次認真地看了眼前的這個小菜園，這裏不只有這些美麗的菊花，還有許多綠綠的`蔬菜，這些一定都是阿太每天用心栽培的結果。我覺得我要向她老人家學習，做什麼事情都要堅持做到底，就一定有好的成就。

三年級往事作文 篇6

王瀾潤是我的好朋友，每每回憶起我是怎麼跟她交朋友的情景我都歷歷在目。雖然那是幾年前的事情了，不過我仍然記得十分清楚。

那是一個寒冷的冬天，長沙準備舉行一場國際著名的中國鋼琴家朗郎的個人演奏會，恰好我爸爸的'一位同學在長沙琴房工作，說能幫忙拿到票，我知道後十分高興，同班的王瀾潤知道後也想去，我便相邀而行。終天盼到了那一天，我和王瀾潤手拉手興奮地走進音樂廳，此時大廳早已人山人海，燈光閃爍，我們倆被那雄偉的氣勢所陶醉。只見舞臺上放着一架碩大的三角鋼琴，演奏會開始了，朗郎從容地上臺了，他雙手拔動着琴絃，優美的弦律頓時迷住了我們倆。他的琴聲一會兒猶如小河流水，一會兒猶如狂風暴雨，一會兒猶如豔陽高照．．．．．．共同的愛好一下子拉近了我們的友誼，我們都暗暗地下定決心好好練琴。

至到現在我們還在繼續練琴。每當想起那動人的一幕，都給我們無數的力量。王瀾潤，我的好夥伴讓琴聲伴隨着我們健康成長！