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三年級的數學作文300字四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級的數學作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的數學作文300字四篇

三年級的數學作文300字 篇1

週末,媽媽和我準備在家動手做一頓既美味又營養的大餐,於是我們把特別想吃的菜列了一份菜單:蛋黃基圍蝦、青椒炒雞胗、清蒸黃魚、清炒生菜、清燉鴿子湯,我們來到菜場,按照清單開始購買食材。

我們來到菜場,先到家禽類買鴿子和雞胗:鴿子25元/只,買了2只;雞胗17元/斤,買了0.6斤,家禽類共用了:25×2+17×0.6=60.2元。

接着我們來到水產類:基圍蝦26元/斤,買1斤;黃魚18元/斤,一條1.2斤,水產類買了26×1+18×1.2=47.6元。

最後我們衝向蔬菜類:生菜3元/斤,買了0.8斤;青椒6元/斤,買了0.5斤;生薑6元/斤,0.6斤;鹹鴨蛋3元/只,買了2只;共買了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。

全部食材買完了,算了下一共用了122.8元,看着我們手中的戰利品,我和媽媽開心地滿載而歸回家做飯啦!其實生活中處處有無形數學,只要用心便可以發現。

三年級的'數學作文300字 篇2

我們的數學老師長長的頭髮,常常被盤成花苞型,十分漂亮!她戴着一副眼鏡,顯得特別斯文。她是我們課堂上的.“開心果兒”,她能讓乏味的數學課堂瞬間變得有趣起來!

就說那次上課吧!爲了複習“素數”和“合數”,一上課,老師就說:“請全班學號是素數的同學站起來!”只見一批同學刷地一下站了起來。老師見我們判斷得準確無誤,就開心的說:“很好,素數同學每人加上2個積分!”素數同學頓時樂壞了,激動地一蹦三尺高。而我們合數同學呢?卻一個個抱怨老師:“憑什麼給素數同學加分,我們合數同學沒有?”老師卻不緊不慢地回答道:“等一會兒就是合數同學的福利啦!”我們這才安靜下來。

終於到合數同學的福利了。而1號同學卻被老師給指出來了:“1號即不是素數,也不是合數,所以沒得加積分,它是數字中的‘光棍兒’!”這可把我們樂壞了,我得肚子都有點痛了!

這麼幽默的數學老師,你喜歡嗎?

三年級的數學作文300字 篇3

教我們班數學的老師姓B,是一個男老師。他長得高高的、壯壯的,臉上總是帶着笑,看起來很精神。他普通話不是很標準,說話時帶着點外地口音。

B老師是我們學校六個特級教師之一,教課特別棒,而且上課時很輕鬆、幽默,所以我們大家都非常喜歡他。他上課時常常用幽默的語言來說明一個數學道理或者調動課堂的氣氛,但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教學內容上來。

有一次,B老師讓我們討論關於0的加減乘除。纔剛剛開始討論,突然,B老師笑着說:“停下!剛纔我聽到有一位同學說我們要討論一個關於鴨蛋的計算,我們還可以說是關於雞蛋、鵝蛋、鴕鳥蛋、手榴彈的計算。”全班鬨堂大笑。B老師話鋒一轉,回到了正題上,說:“我不想再聽到這種話了,希望下面認真地討論。”於是教室裏的笑聲立刻停止了,大家都熱烈地討論起來。講到0不能作爲除數時,他又舉了一個例子,說:5個蘋果,分給0個人,每個人分幾個,那就沒有意義了,所以0不能作爲除數。直到現在,我們一看到關於0的運算,就會想到B老師說的這些話,把關於0的`計算記得牢牢的。

我喜歡我們這個幽默的B老師,我也喜歡他上的數學課。

三年級的數學作文300字 篇4

我的數學老師姓朱,也就是我們的班主任,她很優秀,大家都喜歡她。她中等個兒,戴着一副眼鏡,有一雙大大的眼睛,挺漂亮的。

她是一位對工作非常認真的老師。有的時候我們快放學了,她還在認真地給我們講着數學題,直到放學鈴響。他對我們要求非常嚴格,只要你做錯了一道題,她就立即讓我們改正。我是一個非常粗心得孩子,就像豎式題,我明明知道那道題該怎樣做,可是我總是把得數算錯。朱老師一次又一次提醒我,不要粗心,要細心。這句話她說了上千次,今後我決心要改正。

她是一位寬容的老師。如果我們有那件事做的不對,她從不發脾氣,而是耐心地教我們改正。我們班有的同學常忘記出每日五題,有的`同學常忘記帶今天要用的課本,有的同學還總是找理由完不成家庭作業……朱老師又總是耐心地告訴他們不要犯這樣的小錯誤,這些壞習慣要改成好習慣。從今天起我決心做不讓老師操心的孩子,因爲她太辛苦了。

這就是我們愛的朱老師,我相信老師也愛我們。