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精選三年級六一作文300字3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級六一作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級六一作文300字3篇

三年級六一作文300字 篇1

今天是六一兒童節,我非常高興。因爲,老師要帶我和同學們去郊外遊玩,一路上我和同學們高興地說着、笑着。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山,到了一座亭子裏。我們把書包裏的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧着。

不一會,我們就把好吃的吃完了。然後,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”於是,我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學們有的找到了,有的沒找到。找到的同學打開了紙條,紙條上面有的.寫着請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫着在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來。活動結束後,我們來到了山下。到了山下,我的心裏就在想:“哎呀,還得在爬上去。累啊!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學們,都高興壞了!

我今天可真高興啊!

三年級六一作文300字 篇2

“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因爲今天是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文 三年級六一兒童節作文。老師問我們今天是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的'正開心的時候,只聽“叮叮叮叮”的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裏。

三年級六一作文300字 篇3

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的.小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因爲在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。