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三年級聲音作文彙總5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級聲音作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級聲音作文彙總5篇

三年級聲音作文 篇1

春天是一個萬物復甦的季節,小草長出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長大了,慢慢地長出了花骨朵兒歌……

小河解凍了,太陽照在河面上,凍結在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發出了滴滴的聲音,好像在說:“一個冬天都沒有活動了,這回終於可以伸伸懶腰啦!”

河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風一吹髮出了嘩嘩的聲音,好像在說:“風兒姐姐吹着我,感覺特別舒服。”

桃花馬上要開花了,它高興的說:“春天到了,我馬上要開放了。”河流衝上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養,長得更快了。

柳樹長長的柳枝垂到了地上,好像柳樹姑娘長長的頭髮,柳樹姑娘的`頭上戴着許多漂亮的髮卡,非常美麗。一陣風吹過,發出了嚓嚓的聲音。風兒說:“柳樹姑娘你的頭髮可真美呀!”擦擦擦擦好像在迴應風聲:“謝謝,謝謝!”

融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺。河面清澈見底,能清晰得看到河底的小石頭,

有紅色的,像一個小火球。還有白色的,像一塊翡翠。有黑色的,像一個個小豆豆。如果河面從上到下流衝擊力非常大,就會把小石子衝得翻過來,啪啪啪啪,小石子說:“太好了!我終於可以活動了!”

河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

我愛這迷人的小河。

三年級聲音作文 篇2

“爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語氣說道。

“當然可以啦!”說完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說:“你是不是想去看點點了?”

真讓爸爸猜準了!我就是想去看點點了,點點是爺爺撿回來的一隻小小的斑點狗,已經養了兩年了。

在歡聲笑語中,我們出發了……

一小時後,到了奶奶家。我興奮地衝進了家門,和奶奶爺爺打完招呼後,高興地進了點點的'房間。點點也高興地汪汪叫起來,接着就竄到樓上去了。

突然,樓上的房間裏發出了震天動地的響聲,只聽咣噹、叮咚,房間裏又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看,房間裏一片狼藉。點點正縮在一個角落裏發抖呢!

我趕忙把點點抱到了樓下,給它爲了幾片餅乾,它纔回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上,發出了響徹雲霄的叫聲。它激動地在屋裏來回亂跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸擺在那裏的電話。電話發出了娓娓動聽的音樂聲。

呵,我們家裏養的小動物也可以發出這麼美妙的聲音!

三年級聲音作文 篇3

經常往來於鋼筋混凝土的樓羣中,穿梭在刺耳的金屬碰撞和摩擦聲裏,心中逐漸濡染了灰色的文明——單調、冷漠和孤獨。夜夢中的蛙鳴,點擊出老家平靜水面上的漣漪。

賞蛙聲,平心境。

老家,出門能見河,轉彎就坑。每至盛夏,暴雨初歇,河水盈岸,珠滾荷葉。蛙聲順水飄蕩,夾帶着兩岸的豆葉香。我常坐在岸邊,靜心地欣賞這闋自然樂章。清而不尖,脆而不短。由低到高,由緩到急,猶如奶奶釀製的小米酒。直到母親那悠長的“吃飯嘍——”才驚醒沉醉於蛙聲的我。

那蛙聲——清新、樸實。

裊裊炊煙驚羞了夕陽,習習涼風吹斷了躁人的蟬叫。沒電的農村,窗臺上的煤油燈亮了,蛙聲響了。我躺在開滿紫色扁豆花的籬笆下的老碾盤上,細心聽着自然的心跳聲。那蛙聲時而獨亢高歌,時而齊吟衆唱;東低西高,前應後合,就像幕後演奏的音樂。莊稼人用蒲扇扇來了稻花香,用菸袋鍋點亮了星星。突然煤油燈深處響起了嗩吶聲,喔,明天二柱哥娶媳婦……

那蛙聲——真摯、平和。

兒時,一提起玩,說去就去。興盡路迷,太陽依然拉下了臉。只剩下我們傻乎乎地站在那兒,一支手提着用荷葉兜着的兩眼靠尾巴的魚,一支手攥着剛掉光蓮花瓣的蓮花。天黑了,蛙聲此起彼伏。蛙聲、哭鼻子聲連成一片。直到看見遠處那熟悉的燈籠,“娘——”跑着迎過去。回家的路上,那歡快的蛙聲就像夥伴調皮的嘲笑聲。臉一紅,罵到:“去,討厭鬼!”接着傳來一陣驚慌失措的“撲通,撲通”的跳水聲。

那蛙聲——單純、溫馨。

蛙聲陣陣,心沉心開。它沒有古箏的低沉,沾不上吉他的激昂,更說不上薩克斯的悠揚。它實而不華,更主要的是,它是豐收的前兆。

中午,毒辣辣地太陽曬出了大人們的瞌睡蟲,也曬黑了我們的脊背。提手輕腳地湊過去,猛地按住躲在荷葉下的青蛙。跑到槐樹下,先讓它蹦跳,然後想讓它們唱一段,可無論怎麼嚇唬,它就是繃緊嘴巴不唱,最後便惱火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按,它才艱難地吐了一聲“哇”。我們這才咧開掉了顆門牙的.嘴,笑了。

“你們這羣小混帳!”自天而降的呵斥,把我們嚇懵了。正在槐樹下迷糊的二爺讓我們給驚醒了。

“還不放了它!”看看被我們弄得半死不活的“白肚皮”,氣得眼瞪的跟鹹鴨蛋黃似的。我們小心翼翼地把青蛙放在水深處。

“你,背揹你老師是怎樣教你的?”

我,硬着頭皮照搬書本,低聲說:“青蛙是益蟲,吃蚜蟲,它是我們的好朋友。”“嗯……知道了,還逮?過來,我給你們講個故事。”他剛說完,我們急忙給二爺搬凳子。

“青蛙是個好東西。從前村裏有個叫王生的秀才,很老實,心腸好。有一天,他拿着僅有的幾文錢去買米,半路上碰見本村無賴黃二,提着半簍青蛙。心一軟就都買了下來,給放了。黃二看上了王生那漂亮的媳婦,就誣告他,把他給抓進了大牢。可在黃二回家的路上,讓路邊坑裏的青蛙給拉進水裏,淹死了”。

後來,我們也不知道王生是否又出了大牢,是否考中了狀元。可我們賣力地跟老師念“……稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片……”

半夜醒來,煤油燈仍然亮着。娘已經睡着了,手裏還拿着已納了大半的鞋底。熱醒的爹,坐在院子裏吸菸,過了一會兒,響起了磨鐮聲。窗外的奇怪挖仍賣力地唱着,像我念書的聲音一樣,拖得很長,很長……

書,越讀越多,在家時間越來越少。可我內心仍然蛙聲一片。

那陣陣蛙聲喲。

三年級聲音作文 篇4

“春天在那裏呀,春天在那裏呀,春天在那小朋友的眼睛裏……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂的,我愛春天!

春天,是一個美麗的季節。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬於春天的歌唱。

聽,沙沙、沙沙,那是風吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍藍的天空掠過,嘰嘰喳喳地唱着美妙的`歌,它們真是一羣美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂的符號。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來到人間的前奏。

三年級聲音作文 篇5

在我窗外是一個十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜,星期六晚上我睡得很好。

誰知4點多的時候,我被窗外的'聲音吵醒了。我總在想爲什麼每天都這麼早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說爲什麼那麼早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個分開,一位阿姨把他們幾個分開,又有一位阿姨走上去,說:“對不起,下次我們不會把行車道賭住了。”開小汽車的叔叔說:“沒關係。”綠燈亮了。叔叔看見了,開車到了對面。

第二天終於沒有那麼大聲了。