小學三年級學游泳作文10篇

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在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學三年級學游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級學游泳作文1

剛放暑假，媽媽就給我報了自由泳培訓班。又可以游泳了，我真開心呀！去年我已經學會了蛙泳，這次我要學自由泳。

一開始，老師教我們打腿，我們先要在岸上做自由泳打腿練習。老師說：“腳要繃緊，膝蓋要伸直，腿要在水面上打，要打快，頻率也要一致。”我心想：“這還不簡單嗎？”可下水後，我把老師講的要領全忘了，只會用勁地打腿。我用盡全力可一點都走不了，最多這能遊2—3米。爸爸媽媽說：“你的腿一直在水。裏打，並且打得太慢了，頻率也不一致，當然遊不走了。”

第二天早上，我認真完成老師佈置的作業，並想着老師講的要領。晚上，我下水後以最快的速度打腿，並讓腿儘量在水面上打，可還是一點都遊不走。爸爸說：“你的腿是在水面上打了，可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快。”我又一遍又一遍的練習，想着老師講的要領。本以爲晚上能遊走了，可下水後卻還是遊不走，這時，老師說：“還要多練習，只要多練習，就一定能遊走的。”於是，我今天早上認真的做練習，並給自己多加了50個打腿練習，晚上我彷彿真的遊走了，我遊了一會站起來一看，呀！我已經游到游泳池的中間了！“我真的遊走了，太好了，我都不敢相信這是真的！”我高興的說。接下來，老師教我們自由泳劃手換氣，經過前面學打腿的過程，我明白了：學游泳一定要堅持多練習，要對自己有信心。劃手換氣有很大的難度，但我要堅持，不放棄。經過幾天的努力，我終於可以從游泳池的一頭游到另一頭了，並可以自如的劃手換氣。

爸爸媽媽都豎起了大拇指，說：“這就是你堅持而得到的成果。”

小學三年級學游泳作文2

我的課餘生活豐富多彩：跳繩、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜歡的是游泳。

我和爸爸經常去游泳。剛開始的時候，我一直要套着游泳圈遊。一天，媽媽對我說：“婧婧，一直套着泳圈是永遠學不會游泳的！”聽了媽媽的話，我覺得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一點，就算可能會失敗也要盡力。

那天，到了泳池，下水後我跟爸爸說：“今天，我下定決心要學會游泳。爸爸您就站在離我遠點的地方，讓我游過去。要是我沉下去了，您就趕緊拉我吧！”“好！”爸爸還誇我今天真勇敢。於是，爸爸游到幾步之外的地方站着。

爲了能學會游泳，我鼓起勇氣，扶着岸邊，把游泳圈拋向爸爸。心想：那個游泳圈就是一個冰淇淋，我要游到爸爸那裏去吃冰淇淋！我手腳並用，像小狗掉到水裏一樣，拼命地向前劃，儘量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑，居然使我沒有沉到水裏去，真的游到爸爸身邊！爸爸看着我，臉上像綻開的花兒一樣，豎起大拇指說：“孩子，你終於學會了游泳。我爲你感到高興！”聽了爸爸的話，我抱着他的脖子，開心極了。接着，我的膽子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來，我已經能在水裏像小魚似的快活地游來游去了。

這段時間，我的收穫很大，因爲我學會了游泳。

小學三年級學游泳作文3

我想像魚兒一樣在水中自由地遊玩，可我卻從來沒下河洗澡，是名副其實的“旱鴨子”。看見別的同學大談游泳的樂趣，我很羨慕，幸運的是，媽媽爲我報讀了游泳訓練班，還沒開始學游泳，我就做了個美夢，夢見自己像魚兒一樣在水中暢遊。

這周星期六，是游泳課開始的第一天。我“全副武裝”來到游泳池，站在明亮、寬敞的游泳池旁，看見明晃晃的水池，我怎麼也不敢下水，剛纔還神氣十足的我，轉眼就變成了一隻鬥敗的公雞。“祥宇，不要怕，有老師在呢？”在老師耐心的幫助和鼓勵下，我邁出了第一步。下了水後我開心的笑了，原來，只要勇敢地面對困難，就可以體會到克服困難後快樂的滋味。

第一步是開始學潛水。教練讓我先深呼吸，然後再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳，握緊拳頭，猶豫着不敢埋頭入水。可是想到勇敢面對就能得到快樂，我還是鼓起勇氣閉上眼睛，使勁地呼了一口氣，然後一頭扎進了水中。“你真棒！”老師大聲的誇獎着我，這句話讓我更加有了信心。

老師說，潛水是克服心理的恐懼，接下來是開始學另一個基本動作——蹬腳。在水裏蹬出腳可不是一件容易的`事，因爲在水中有很大的阻力，並沒有東西支撐我的腳，根本蹬不出去。我靈機一動，用一隻手抓住池子的浮線，屏住呼吸，感覺水把我用力往上託，我不由自主的漂在水上了。哈哈！這下我就可以順利地蹬出我的腳了，一圈、兩圈……教練在一旁不停地爲我拍手叫好。

經過多次努力，我助於從一隻“旱鴨子”變成了一條小魚。我學會游泳了，我可以在水中自由自在遊玩，多快樂呀！

小學三年級學游泳作文4

我愛春天的生機勃勃，百花盛開；我愛秋天的果實累累，落英繽紛；我愛冬天的超凡脫俗，玉潔冰清；但我最愛的是夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在湖裏與水親密接觸，與小河裏的小魚玩耍，那是一種無以言表的快樂。

夏天的傍晚，空氣裏充滿了熾熱的氣息，但在湖裏游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望着爸爸快點下班，終於等到爸爸下班了，我們迫不及待地帶上游泳工具，騎上電瓶車衝向瓜渚湖。來到岸邊，我們脫下衣服，像運動員一樣用優美的姿勢跳進了水裏。頓時清涼撲面而來，好舒服呀！我像條小魚兒似的穿梭在水中，有時撫摸水底的小石頭，有時和小魚做遊戲，有時和石縫裏的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下，才認真地學起游泳姿勢來。

記得去年我學會了自由泳。有一次，我心血來潮發明了一種新泳姿，給它取名叫嗆水泳。在家裏練了幾十遍，都不覺得累，因爲這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣，越練越起勁。在游泳過程中，我忍不住地賣弄起來，用嗆水泳遊了起來，不料才遊了三四米，就嗆了一口水，但我不放棄，試了一遍又一遍，有一次，我屏住呼吸，硬是堅持着，結果又嗆了一口水，水從鼻子裏噴出來，好難受啊！爸爸對我說：別用這種歪門邪道的姿勢了，還是規規矩矩地用正確的姿勢遊吧。聽了爸爸的話，我連忙改了姿勢，用正確的自由泳姿勢遊起來。

又見小魚在水中快活地嬉戲着，我輕輕地從它們身邊穿過，穿出水面，笑如桃花。

夏天，一個多麼讓我期待的季節，一個多麼讓我留戀的季節，一個多麼充滿激情的季節。我愛夏天。

小學三年級學游泳作文5

暑假裏，我和爸爸到威海看望爺爺和奶奶。我們要在爺爺奶奶身邊住一陣子，爸爸說假期這麼長，你應該在這兒學點什麼技能，也好有點收穫，我點點頭，算是答應了爸爸。爸爸就到體校游泳館給我報名學游泳。

第一天學游泳，還算非常順利，學基本動作，熟悉水性。晚上，回到宿舍和小夥伴們一起玩遊戲，直到很晚才睡覺。但是第二天就沒那麼順利了，學跳水，我嗆了水很難受，有點退縮不想學了，這也太遭罪了。教練很嚴厲，只要報了名，就得歸他管，他把我們拖下水，繼續練跳水，有時還是嗆水，非常難受，教練不停地指導，誰跳的不好就會受到批評。回到家我和爸爸說起我不想學的事，爸爸意味深長地對我說：“孩子啊！學游泳沒有不嗆水的，幹什麼都要有一個適應的過程。做任何事情都沒想象的那麼容易，要想學會游泳就不能怕吃苦。爸爸讓你學游泳，也是爲了你，讓你鍛鍊身體，增強體質。”我似懂非懂地點點頭。

以後的日子裏，我還是經常嗆水，但是我都堅持了下來，慢慢地就不嗆水了，教練還誇我學的好呢，讓他們向我學習。後來我還代表我們這期游泳班的學員去參加比賽，經過幾輪緊張激烈的角逐，最後我取得了第二名的好成績。手捧着這沉甸甸的榮譽，太高興了。現在回想起來，沒有那時的苦，哪裏會有今天豐碩的成果呢！

通過學游泳使我懂得，無論做任何事情都會遇到困難，只有努力克服困難才能取得成功，如果半途而廢就什麼也做不成。

這次我不僅自己學會了游泳，我還教會了爸爸和媽媽，我們一家經常到金龍泉去游泳，可開心了。現在我明白了，世界上沒有白受的辛苦。

小學三年級學游泳作文6

我喜歡游泳。因爲游泳不但給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的身體越來越強壯！

記得七歲那年，一放暑假，爸爸就給我報名，讓我參加游泳培訓班。在培訓班裏，教練教我做蛙泳腿，他先作示範。我模仿，蹬腿，收回，教練耐心的教我怎麼做，直到我做好爲止，我拿着打水板，下水作動作。原來，水裏比岸上還難十倍。岸上很輕鬆的動作，到了水裏，感覺腿上掛了許多東西。緊接着，又學蛙泳手的動作，手的動作就簡單多了，我一會兒就會了。教練從後背拴了一個打水板，讓我下水遊，我按照岸上的動作，一步一步向前遊，雖然我遊的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次學會了在水裏行走。

假期裏，每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖裏游泳，爸爸想檢驗我遊得怎麼樣了，一開始，我下水後不敢遊開，在爸爸的鼓勵下，漸漸的我能遊三四米了。爲期十五天游泳培訓很快就結束了，接下來，我開始接受爸爸對我的訓練了，利用假期爸爸每天帶我去千島湖裏游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說：“任何事情都是從不會到會的，只要堅持，再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話，不斷努力練習，終於真正學會了游泳。

每當我聽到別的家長誇我：“瞧！這女孩多棒，這麼小就能遊一兩百米了。”我心裏總是美滋滋的，感到無比的神氣！

這個暑假，我不僅學會了游泳，還明白了一個道理： “什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。”

小學三年級學游泳作文7

夏天遊個泳，是再爽不過的事情。我們到那裏充了一張月卡，買了泳鏡，泳帽等裝備，換完衣服，我便迫不及待地衝了進去了。

游泳館裏有兩個池子，一個大泳池和一個小泳，大的裏面是深水區，小的裏面是淺水區。人還挺多呢！有大人也有小孩，大池子裏面很是熱鬧，大人在水裏游泳，小孩子們則是在水裏盡情的嬉戲。我也趕快跳入池子，擁抱清涼的溫泉水。

泳池裏的水不深不淺，剛剛好。我看到別人遊得那麼開心，自己也想學他們。於是我也傾斜着，準備游泳。但我忽然發現了一個問題，就是我不會游泳呀！我想到有人說過只要放鬆就能浮起來，我學着別人的樣子，躺在水上，腿腳伸直，雙臂在水裏輕輕划動。哇！我竟然向前遊了幾米，意外的學會了仰泳，真是出其不意呀！

這個時候，我看到游泳教練在教兩個女生游泳，我悄悄的湊了過去，開始側耳傾聽，我聽到教練說：“游泳時，最重要的就是換氣。怎麼換氣呢？首先吸一口氣，在水裏一邊遊一邊將吸進的氣在水裏吐出來，遊幾秒要伸出頭換氣，換完氣再遊。”

我暗暗記下重點，開始練習。以前我只會在水裏亂撲騰，亂拔拉。現在聽了教練說的幾個重點，就在水裏一邊游泳一邊吐泡泡，大概幾秒就伸出頭換氣，然後再把頭伸下去游泳。我的水性好，一會兒就學會了，能遊一小段兒了，真不錯呀！我要像魚兒一樣盡情的游泳，只是我的速度有一點慢，我得多加訓練。

游泳很費力氣的，我從游泳館裏出來以後，腿都站不穩了，全身上下痠疼痠疼的，這是缺乏鍛鍊導致的。我要繼續努力，加強鍛鍊，爭取在這個暑假熟練掌握游泳這一項技能。

小學三年級學游泳作文8

小豬和小狗是好朋友，也是同學。有一次小豬約小狗一起去玩，它們到了一片碧綠碧綠的大草地，那裏有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分豔麗，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

小豬和小狗在草地上玩着玩着，看見了前面有一條小河，這條小河是多麼的清澈呀!小鴨和小鵝正在河裏玩耍。小狗看見了說：“小鴨妹妹，小鵝姐姐，我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應了，並帶着小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說：“扁嘴鴨，白毛鵝，你們快點帶我過去，我要到對岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河，他們異口同聲地說：“不行，你回去吧。”說完小鴨小鵝就遊走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說：“爲了不每天麻煩你們，你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應了，並一起拉着小狗下河了。小豬看了大怒起來，它說：“扁嘴鴨，白毛鵝，快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說：“沒空，沒看見我們正忙着。”小豬發怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小牀上生氣。媽媽看見了就問：“怎麼啦，被人欺負了嗎?”小豬把發生的事情一五一十地告訴了媽媽。

第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解，小鴨和小鵝吃好飯後回去了。媽媽就對小豬說：“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝，小鴨小鵝也看見了小豬，小鴨說：“小懶豬。”小鵝說：“小肥豬。”小豬哭了，小鴨說：“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說：“對不起，我錯了，那你們現在能不能教我學游泳了?” 小鴨小鵝答應了。

從那以後小豬認認真真地學游泳，待人也變的謙虛、真誠。後來小豬在全班上游泳是最好的，更是全班最有禮貌的了。

小學三年級學游泳作文9

我很喜歡運動，因爲運動有助與身體的健康。

記得很小的時候，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。到了游泳池邊，我先做了下水前準備：首先我壓了壓腳，然後拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準備，我套上游泳圈。看到水面搖搖晃晃，感覺有點暈，不敢下水。在爸爸的鼓勵下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什麼！我下了水。可過了一會兒，我便看見大家都不用救生圈，而在那裏遊得很開心。於是我便又拿下游泳圈，開始學游泳。爸爸很會游泳，他遊了過來。首先，他教我蛙泳，說：“蛙泳要手腳配合，就是說手從前面撥到後面，同時要換氣，把水壓下去，露出頭來呼吸。然後腳往後蹬時應勾起來蹬，合攏時立馬腳繃直了使勁一夾。就這樣不停地交替運行就行了。”我點了點頭，爸爸又接着說：“你首先練習的是到水面上可以漂起來，兩個胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起。”

我掌握了要領，開始練習，我首先要讓自己漂起來，可其實也不簡單，每當趴到水上，就會一個勁兒往下沉，手和腳亂蹬。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話，我照樣做了一次，比上次稍微有了進步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。

我可以在水中漂起來之後，我又開始練腳部和手部的動作，先想一會兒爸爸的話，我先趴到水上，手撥到後面同時換氣，腳勾起來最後繃直夾住。我一次又一次地訓練，一次又一次的失敗，但我沒放棄，一直練，終於我可以手腳配合，學會了蛙泳。

在回家的路上，我彷彿還在游泳池裏游泳。