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【必備】假如我是三年級作文錦集8篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的假如我是三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】假如我是三年級作文錦集8篇

假如我是三年級作文 篇1

假如我是媽媽天真爛漫 、活潑可愛、聰明伶俐的女兒,那麼我會 是天地上最好的媽媽。我會讓自己的孩子有自己的朋友,我會和她一起玩各式各樣的遊戲,遇到什麼麻煩,我和孩子一起想辦法解決。我不會大聲訓斥她,我會讓孩子在快樂的生活中長大,我會向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來的每一個同學,不介意他們弄髒地板,也不介意她們亂翻我的書和櫃子裏的衣服。

假如我是媽媽,我會讓她成爲聰明伶俐的女孩子,如果她的作業少的話,我就會給她出兩道奧數題,讓她變得更加聰明,如果老師給他佈置的作業多的話,我就不會給她再出題,以免給她增加太多的壓力,這樣,孩子不僅能把學習搞上去,還能輕鬆地學習每一個課程呢!

假如我是媽媽,我會不顧自己的安危,來保護我的女兒,她一定知道,我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病,我不會因爲上班,而不顧我女兒的安危。

假如我是三年級作文 篇2

我在家中努力的寫作業,可十、一的作業彷彿永遠都寫不完。睡神也在召喚着我,不知不覺中,我便進入了夢鄉。

在夢裏,我是一朵雲,我會藉着風的力量,到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林,這些令我向往的地方,我都要去。我要去看雄偉的天安門;去看水平如鏡的西湖;去看桂林那靜清綠和奇秀險的山。我彷彿看見了我在開心的笑着,看着這美麗的景色。假如我是一朵小小的雲,看到農民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種,我會變成一片烏雲,爲他們遮擋烈日;假如我是一朵小小的雲,我會化作雨水,滋潤着莊稼;假如我是一朵小小的雲,我還會伴隨着火箭去探索宇宙的奧祕。

假如我是一朵雲……

“啪”的一聲將我從夢中驚醒。醒來後,我依然沉浸在我的想象中……

假如我是三年級作文 篇3

假如我是一棵樹,長在清澈的一個河邊,天熱的時候人們在我綠蔭下乘涼。那兒的空氣清新甜潤,碧綠的河水中倒映着柳絲就像一根根青綠色的頭髮,微風輕柔地吹過,柳枝隨風舞動,給人們帶來清涼。

假如我是一棵橘子樹,生長在果園裏。秋天我身上長出了一個個大橘子像一個個小燈籠,我身上的橘子不僅甜,而且裏面有很多維生素C,吃了它身體會變很健壯。

假如我是一棵香氣撲鼻的桂花樹,我生在美麗的公園裏,每當人們聞到我的清香,都會不約而同地說:“好香啊!”,每當我盛開時蝴蝶仙子停在我的頭上,讓小蜜蜂採我的花粉釀出美味甘甜的蜂蜜。

假如我是一棵白楊,像衛士一樣保護着祖國的邊疆,我的根深深得紮在沙漠裏。

假如我是一棵樹,我會生長在每個角落,吸收濃濃的二氧化碳,給人們製造新鮮的空氣,把城市綠化。我真的很想變成一棵樹......

假如我是三年級作文 篇4

假如我是校長,我會讓老師把作業佈置少一些,讓學生們有時間多看書,讓學生擁有自由、快樂的生活。

假如我是校長,我會讓老師帶學生們去非洲、美洲、歐洲,到世界各地去上課。去達。芬奇的.故鄉欣賞繪畫,去維也納傾聽音樂,去俄羅斯滑雪,去尋找哥倫布的新航路,去和土著人一起打獵……讓學生們自由地交流,豐富學生們的語言,開闊學生們的視野,健全學生們的人格。

假如我是校長,我會不惜花費巨資,去建設我的學校,讓學校美麗無比,給學生們創造舒適、愜意、優美的學習環境,讓學生們在我的學校裏,能夠感受到這裏比家還溫馨,比家還快樂。

假如我是校長,我會讓老師給學生們許多次當老師的機會,開發他們的創造力,使他們真正成爲課堂上的小主人,讓他們感受到做老師的威嚴和光榮。

我啊,想給他們的太多太多,我要發奮好好學習,努力實現我的願望,讓祖國的花朵更加鮮豔,更加芬芳!

假如我是三年級作文 篇5

在漆黑的夜晚,擡頭仰望,看見天空上劃過一絲微弱的光亮。儘管它很微弱,可是它依然爲黑夜點亮了光明。

它是一顆流星。

流星是美麗的,它不象其他星星那樣在天上呆着一動不動,只會傻傻的眨眼。它象一位舞者,在劃過天際那一剎那,調動自己所有的能量和熱情,爲萬物獻上一支最美,最有震撼力的舞曲。

有人說,流星如曇花,雖美麗,但稍縱即逝。我承認,這是事實。流星的確是這樣,只有在隕落的那一剎那,別人才能看見它的美麗,一旦這一瞬間過去,黑夜依然是黑夜,它不會改變任何東西。因此,有人認爲流星的生命是不值的,即使它美麗過,但很短暫。聽見這些,流星笑而不語,因爲它很滿足,滿足自己所經歷的一切,這就夠了。

假如我是三年級作文 篇6

假如我是一陣風,我將會穿着漂亮、五顏六色的衣裳在大地上跑來跑去,讓人們都看到我。

春天,我將穿着碧綠色的衣裳,躺在碧綠的草地上,與剛探出頭的草兒問好,與競相開放的花兒嬉戲,我還會在人們身邊跑來跑去,給人們帶來一陳溫柔的春風,讓人們泌人心脾,我跑着、跑着,跑到了小溪邊,望着那河裏游來游去的魚兒和路邊那兩排青翠欲滴的垂柳,我和他們親切打招呼,垂柳搖曳着那柔美的身勢,魚兒擺動着他那靈活的魚尾來表示問好。

夏天,我穿着火紅色的衣裳。站在枝頭,與鳥兒閒聊,坐在樹下,和人們一起喝茶,給他們帶來一陣涼爽的夏風,讓他們解除炎熱,讓他們頭上的汗珠都化作笑容……

秋天,我穿着鵝黃色的衣裳。走在小街上,只見金黃色的銀杏葉飄飄灑灑的落下,鋪在地上如一牀金銀色的地毯。我沿着這條小街走進了果園裏,只見農民的臉上露出了燦爛的笑容,摘着那一個個紅紅的大蘋果,看着都渴口香甜。

冬天,我穿着銀灰色的衣裳。不再像以前跑來跑去,而是坐在家中,偶爾出去與枝頭獨秀的一支梅花聊聊這白雪紛紛的景象,雪姑娘給大地裹上了一層保暖的雪白棉襖,松樹也是不畏嚴寒,依然在風雪中屹立,像一排排堅守自己崗位的戰士一樣。

假如我是一陣風,我要當一陳受人歡迎,讓人喜愛、可以讓人快樂的風!

假如我是三年級作文 篇7

假如我是一位非常非常有名的明星,我會在表演以後改掉名字,也會換一個樣子,讓別人認不出我,我可以把眼鏡拿下來,把我的劉海用粉嫩的髮夾夾着,換一件衣服……總而方之就是不能讓別人知道我是明星,因爲如果我不把眼鏡拿下來,不用髮夾夾着劉海的話,我出買東西時就有很多人來找我簽名,就買不到自己想買的東西了,所以我纔會這樣做,每一次我都這樣做。

假如我是一隻小白免我會去一家店把我的眼睛換成黑色的,耳朵染成灰色的,身體染成紫色的,我懂人的語言,我和人的生活一樣,一樣會跳拉丁舞,一樣會學習,一樣的玩遊戲……總而言之和人的一切都一樣,不過有三點不一樣——沒作業。天天都活潑、高興。不會生病。

假如我是一名美食家,我會吃遍全天下的美食,無論是中國、泰國、日本、加拿大,還是什麼地方都會有我,我會開一個活動,吃到全天下美食,嚐嚐泰國的甜面,吃一吃新疆大草原的羊肉包子,今天去中國,明天去日本,後天去泰國。

假如我是……

假如我是三年級作文 篇8

金色的童年,純真的幻想,好似一幅流光溢彩的畫卷,也恰似一闋跳躍着歡快樂符的音樂之章……

童年之美,有着自己最夢寐以求的渴望;心中的渴望如一場涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”,打開我心中那渴求的渴望---明天!明天我要當一名語文老師。

假如我是一名語文老師,伴隨陽光,伴隨笑容,我邁着輕盈的步伐,手持新學期的課本,走向我向往已久的講臺。我向學生們做了自我介紹,並讓學生們也自己上講臺介紹自己,在第一時間裏,我認識了許多個“小朋友”!

假如我是一名語文老師,我首先做的第一件事情,就是改革語文教學工作。我深知:學生學知識不能像灌水一樣,硬逼給他們學習,那將不進則退,所謂“強扭的瓜---不甜”。在學習一篇課文時,我先會讓他們分組討論,四人一組,然後我會讓他們分別扮演文章中的人物,最後討論完畢,我會請幾組同學上來表演,表演完後,我會和同學們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白:學習好比玩遊戲,只有自己親身體驗和經歷過,那麼你纔會有成功、有收穫。