當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關誇誇的同學三年級作文合集七篇

有關誇誇的同學三年級作文合集七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.85W 次

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的誇誇的同學三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關誇誇的同學三年級作文合集七篇

誇誇的同學三年級作文 篇1

我的同學朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條,個子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透着聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭髮又黑又亮,有時束成馬尾,有時編成麻花辮。當她跑起來時,頭髮在肩膀便會跳起舞來。

她不但學習成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂於助人。

有一天下午,大多數同學都排隊準備放學了。我呢,由於眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業還沒有抄。我又要忙着找那個零件。眼見黑板上的作業也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

這時,朱秋霖走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續找吧,我來幫你抄作業!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,朱秋霖!”

不一會兒,朱秋霖就把作業抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。

誇誇的同學三年級作文 篇2

我要誇的同學是董銘心,因爲他寫字好,上課認真聽講,並且很壯。

有一次,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學大吼一聲,然後又打了他一巴掌,嚇的那個同學兩腿發軟,接着哭了起來,跑遠了,再也沒回來。當時我心裏想:“謝謝你,董銘心!”但是我並沒有說出聲來。

還有一次上語文課的時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看,他寫的字那麼漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。

這就是我要誇的董銘心。

誇誇的同學三年級作文 篇3

今天老師佈置了一項作業,誇誇你的同學,我思來想去,還是誇誇我的好朋友——牛澤華吧。

他長着一雙大而圓的眼睛,像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優點就是作文非常好,老師常常拿他的作文當示範,讓我們學習,每次考試時,他都會因爲作文寫得好而加分,他是我們班的寫作大王,我們都很羨慕他。

牛澤華作文寫得好,肯定是看書看得多,知識積累的多才能寫出好文章,我一定要向他學習,用他的長處來彌補我的短處,我相信一份耕耘纔會有一份收穫。

誇誇的同學三年級作文 篇4

我介紹的是徐子彤同學,她長着一個高鼻樑和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭髮,笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

她不僅學習好,上課認真聽講,積極回答問題,課下按時完成作業,而且作文寫得好,詞語用的好恰當。我非常佩服她。她所有知識都來源於,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業一起去李悅家玩。回家後我急忙掏出作業認真的寫作業,過了一會兒,寫完作業後我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發現了李悅的書架,正坐在沙發上津津有味地看書呢!過了一會兒,李悅寫完作業後,我們要開始玩兒了。可是現在徐子彤正在專注於看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

徐子桐的閃光點閃閃發光,可我還是喜歡她愛看書的好習慣,我一定要向她學習。

誇誇的同學三年級作文 篇5

她,中等個子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個愛學習,助人爲樂的小不點。

記得有一次,上課的時候,我書包裏的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見了,從書包裏拿出衛生紙幫我把書包、書都擦乾淨,害得她手滿是墨水。我對她說:“謝謝你,王月。”她笑着說:“不用謝,幫助同學是我應該做的。”

她不僅樂於助人,而且愛學習。

她上課認真聽講,積極發言,老師提的問題認真思考。你看,她一隻手撐着下巴,另一隻手抓抓腦袋,眼睛對着天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業,自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的`書房全是課外書。

我爲有一個這樣助人爲樂、愛學習的同學而自豪!

誇誇的同學三年級作文 篇6

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻樑有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講。”老師的話音剛落,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎麼講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續講名人故事,請大家回去準備一下。”老師說完,同學們異口同聲地說:“好!”

下課了,同學們都跑到操場上做遊戲,有的賽跑,有的玩遊戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室裏安安靜靜地看書,我不明白她爲什麼不出去玩。於是,我就走到她面前,問:“你怎麼不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學習!

從那以後,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

誇誇的同學三年級作文 篇7

我們班的同學呀,各有各的特點。有的愛看書、有的樂於助人、有的說話很幽默、還有的像“糊塗蟲”······

“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個男生惹了她,哼哼,她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來,如同“打機關槍”一般。寫起作文來,洋洋灑灑,已經有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!

“樂於助人”——楊雅迪

楊雅迪有着高高的個子,彎彎的眉毛下長着一雙不大的眼睛,笑起來像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學如果忘了帶學習用具,她就會借給她,有的同學如果遇到不會的題,她就會主動上前輔導,同學們如果不小心摔倒了,她就會趕快跑“衝”上前去,像個大姐姐一樣,關切的詢問!

“小精靈”——趙煜

趙煜的脾氣特別好,長得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞,還寫着一手漂亮的好字!作業本上乾乾淨淨的,寫着老師批的優秀,我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨!

“小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因爲有了你們,我心靈的天空纔會在雨後掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們,歡迎到我們班裏來,我會介紹給你的哦!