我成功了三年級作文300字合集五篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我成功了三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了三年級作文300字 篇1

一次課上，老師要求我們用兩個紙杯和一根細繩製作“電話”。老師把要求說完後，大家就開始製作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個紙杯的底部戳了兩個洞，然後把細繩分別穿進兩個洞口中，一個“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準備玩“打電話”的遊戲，“呀！電話怎麼壞了？”我和小明異口同聲地叫了起來。

原來製作電話時，我太粗心了，我只把細繩穿進杯底的洞，卻忘了要在細繩的末端打結。當我和小明拿起“電話”時，細繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”，找到原因我迅速地重新把細繩穿進洞口，並在細繩的末端打了一個牢牢地結，這次我真的成功了！

我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的遊戲，我們各自扮演不同的.角色，一會兒我是“姐姐”，一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認真仔細，才能成功。

我成功了三年級作文300字 篇2

又是一個風和日麗的星期天，我們一起去爬山， 爸爸，媽媽，與我。我們收拾好行裏，出發了。‘‘天啊，這麼高。’’我本來挺興奮的，相信自己會爬上去，可看到它，我的信心減少了一大半。 可一想的到山上美麗的景色，我還是堅持爬了上去。

爬到半山腰 我實在沒 力氣了，全身痠痛 ，我想放棄。可就在我有放棄的這個心思時，我看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺，他的汗就像斷了線的珍珠一樣往下滾，可它還是堅持往上爬。我心想‘‘連老人都不放棄，我一個小學生怎麼能說放棄就放棄呢。’’ 我站起來繼續向前爬，爸 爸，媽媽都向我豎起了大拇指。我們互幫互助，終於爬了上去。

我看到了美麗的風景，心裏有說不出的激動， 我站在山頂大聲吶喊‘‘ 我成功了’’ 從這件事中，我明白了一個道理，世上無難事，只要肯登攀。 這件事使我 我很難忘。

我成功了三年級作文300字 篇3

在我歡樂的童年裏，收穫了教訓、收穫了友誼、還收穫了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收穫的成功——琵琶考級。

小學一年級時，我看見電視上專業演奏琵琶，琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤一樣清脆好聽，我就纏着媽媽給我報名學習琵琶。可是學習琵琶枯燥無味，快要考級了，我還是三天打魚兩天曬網，每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時間，我還是厭煩了，把琵琶往牀上一扔，怒氣衝衝的走了出去，對媽媽說：“我不練了，天天就練這，煩死了。”媽媽溫柔地說：“一份耕耘，一份收穫，努力就有回報。”我聽了媽媽的話，每天認真練習，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點點增加練習時間，手指破了也自己包紮一下，終於彈的熟練動聽，優美的聲音迴繞在我的耳邊，自己也慢慢喜歡上了。

要考級了，我帶着緊張激動的心情來到了考場。我踏着小碎步站到考官面前，考官慈祥的對着我微笑。開始了，悅耳的聲音佈滿了屋子的每個角落，彈奏完後考官對我舉起了大拇指。

考分沒下來之前，我心裏還是有點忐忑不安。一天放學，我驚喜的看見媽媽手中拿着的證書，我得到了優秀，興奮的我跳了起來。

收穫的季節，我也擁有收穫。

我成功了三年級作文300字 篇4

在我很小的時候，我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉悠揚的旋律，贏得了臺下觀衆的掌聲。我十分羨慕，也嚷着要學鋼琴，從此我下定決心要學鋼琴。

一開始，我初學時，覺得彈琴還挺有意思的，漸漸地，也偶爾會覺得反覆彈一首曲子，很枯乏無味。便常常會彈錯音，老師發現了，就耐心地教我怎樣才能把音彈對，彈好聽。其實，當我遇到困難時，我真得很想放棄，但再想想，這畢竟是自己選擇的，怎麼能半途而廢呢？

又過了一段時間，我發現，有的曲子彈起來雖然很難，但學會了後，彈着還是很好聽的，便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時，我都會彈上一會兒，優美的樂曲在小屋裏迴盪着。可我一但彈快，就會彈錯音，媽媽便會對我說：“學習就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢練習呀！”聽了媽媽的話，我若有所悟的點了點頭。

如今，我已經學琴好幾年了，我也能把節奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人，我也順利通過了考級，拿到了證書！鋼琴，是你讓我開朗，是你讓我學會了藝術的高雅與溫馨，鋼琴，是你讓我嚐到了成功的喜悅！

我成功了三年級作文300字 篇5

記得一年級的時候，我還不會跳繩；現在我一分鐘跳九十多個易如反掌。可誰也不知道，爲了這個成績，我付出了多大的努力啊！

開始，我一分鐘也就能跳8個，跳跳停停，停停跳跳，別的同學都嘲笑我。說實話，我幾乎是七八秒才跳一個，手腳怎麼也不聽指揮。也許你會說這是“蝸牛爬山”。我前後練了兩三個月，還是沒有效果。

一次體育課，老師讓我們進行跳繩比賽。天哪！我是全班最後一名，差點掉眼淚。老師語重心長地對我說：“學跳繩關鍵是掌握方法，方法不對再練幾年也沒有用。”說着就給我做示範，揮動繩子的同時，雙腳一起跳起來。我學着老師的樣子慢慢地跳，手腳總不能協調。練着，練着，我能連續跳兩個了，跳三個了┅┅這對別人來說沒什麼大不了的，可對我卻是個巨大的進步。我欣喜地歡呼起來，老師也非常高興。就這樣，我一點一點學會了跳繩。

這件事讓我增添了許多自信和自尊，現在，我終於明白了成功不是任何人都可以有的，它只給努力的人、勤勞的人、智慧的人，成功是需要付出很大代價的。