【精華】我家小烏龜三年級作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我家小烏龜三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我家小烏龜三年級作文 篇1

我一直牽掛着那隻被我“害死”的烏龜 ，不知它現在怎樣了。

那是一個雨後的下午，太陽很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那，就被邀請去放生。 我自然很高興，畢竟是第一次去放生麼。帶着那隻將要恢復自由的烏龜，我們來到松花江畔的沙灘上。 剛下過雨的緣故，江邊的沙泥異常鬆軟，每一腳都會陷下去很深。來到江邊，大家與烏龜合了個影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看着，看着它鑽入水中。本打算要回去了，不想烏龜卻遊了回來，蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇，在家時不是拼了命似的要爬出來嗎？這回怎麼又退回來了？我們又把它扔進水裏。它在那站了許久，彷彿要鼓起全身的勇氣似的。不久後，它終於向江心遊去。我們看着它遊遠了，才深一腳、淺一腳的回去。

在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯，又是遊戲。平常看來，實在是很平常；而現在看來，似乎都是爲了慶祝勝利。端上來的飯菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我纔不是的回家了。

回家後，我把放烏龜的事向家人講了。大家都很高興，唯有爸爸什麼也沒說。我問他怎麼了，他說：“那隻烏龜被你們害死了。”我慌了，問：“怎麼可能？我是看着它遊向江心的。”爸爸嘆了口氣說：“烏龜是南方的動物，不耐寒。不用等到冬天松花江封凍，到秋末水溫只有幾度時，它就受不了嚴寒凍死了。”我愣住了，彷彿是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒有再說什麼，回屋去了。

人們還要因無知害死多少生命？那隻烏龜是我無知的犧牲品。我換了一種祈禱方式，不再祈禱他不被人捉住，卻希望他早日被人捉住，在溫暖的室內度過他的下半生。這時我才明白 ，那烏龜爲什麼還要游回來，蜷縮在我的腳下。

我家小烏龜三年級作文 篇2

一身灰黑色的外殼，一顆三角形的小腦袋，四條強有力的腿，加上銳利的爪子，湊成了我家的小烏龜。

小烏龜剛來我家的時候，我把它養在洗漱間的一個小水盆裏。我給小水盆裏倒的水不多，只有開始它有點怕生，總是把頭縮進殼裏，慢慢的，它和我們混熟了，便露出他的頭東張西望着。

小烏龜喜歡的`食物是什麼呢，我有點發愁。開始我餵了些米飯給它，可它不怎麼吃。我上網查了查後，去菜市場買了些小魚小蝦餵給它吃，小龜津津有味地吃了起來，後來奶奶把一些肉剁碎扔到小烏龜的前面，小烏龜用頭碰了碰肉，也毫不客氣地吃起來。

小烏龜可能很喜歡看電視，看到京劇時，它就在那兒擺擺手，踢踢腿，逗得我們哈哈大笑。

小烏龜不像人們說的那樣慢吞吞的，而是爬得很快。它的前腳向前伸一點，伸出小腦袋左顧右盼，確定沒有危險後，用後腳踏地快步向前爬。

水盆裏的水不能放很多，有一次，我放了很多水，觀察烏龜游泳。看完後，我就上學去了。下午放學回家我再去看時，才發現它不見了，我發動全家人一起找，找了很久都沒有找到。正當我們垂頭喪氣的時候，我在冰箱後找到了它。它正在那兒爬來爬去呢！小烏龜呀，真是讓我歡喜讓我憂啊！這就是我家的小烏龜。

我家小烏龜三年級作文 篇3

前些天，媽媽從集市上給我帶回來兩隻小烏龜，我激動的不得了，就馬上給這兩隻小烏龜起名：大的叫大一，小的叫小一。

大一的殼稍微大一點，是墨綠色的；小一的殼稍微小一些，是帶一些黃色的。大一的膽子很大，而小一的膽子卻特別小。有一次，我把手放到大一的嘴旁邊，它不但沒有把頭縮回去，反到咬了我一口，我急忙把手收了回來，這時，它朝我擡擡頭，好像在說：“誰讓你動我的，這下你吃虧了吧。”我一看，這傢伙可真傲慢呀!可小一的膽子的確有點太小了，我只要一把手放到小一的嘴旁邊，它就一下子把頭縮了進去，真是一個十足的膽小鬼。

我每天都按時給我的大一和小一喂龜食。一次，我沒按時給它們餵食，大一和小一就在盆裏不停的走動，弄得盆子沙沙直響，像是在說：“該給我們開飯了，該給我們開飯了。”我看了一會，覺得好奇怪，後來才猛然想起：我今天還沒給它們餵食呢！於是，我匆忙給它們往水裏倒了一些龜食，大一和小一馬上游到食物旁邊，大口大口的品嚐起了“美味”。還有一次，我只給它們放了五顆龜食，它們吃完後拿小眼睛瞅着我，好像的抗議：“你今天怎麼纔給我們一點兒食物，也太不夠意思了吧？”我看着它們的樣子，怪可憐的，就給它們又倒了一些龜食，它們才心滿意足的又埋頭大吃了起來。

這就是我家的小烏龜，大一和小一。

我家小烏龜三年級作文 篇4

我家有一隻小烏龜，他的名字叫“爆米花”，它的脖子上長着兩條青色的花紋，兩支明亮的眼睛，滴溜溜地轉着，好像在探索周圍的信息。

小烏龜最愛吃生肉生魚。有一次，我正在旁邊觀察它吃食，小烏龜四周打量了一下，就不吃了，我想：大概是小烏龜怕人吧！我就躲到一邊。過了一會兒，小烏龜見周圍沒有危險了，慢慢地朝着食物爬去，以迅雷不及掩耳之勢把食物吞進了嘴裏。

小烏龜喜歡跟我玩“捉迷藏”。有一天，我讓它自由活動，它突然和我耍了個“詭計”，一眨眼的功夫就不見了。我找啊找，哪裏都沒有找到它。這下我可急壞了，心想：完了！萬一小烏龜爬到鋼琴下面，那肯定就出不來了。於是，我趕緊告訴爺爺。爺爺拿來手電筒對着沙發下面的空隙處照射。過了一會兒，小烏龜慢悠悠地從沙發下爬了出來。出來以後，它一直望着我，好像在說：“小主人，你真笨！”我看着它心想：“下次一定把你‘捉拿歸案！’”

晚秋的一天，我突然發現小烏龜不動了，我以爲它要死了，急得直跺腳。爺爺幫我在電腦上搜索了一下，得知，小烏龜已經冬眠了。於是，我們給它做了一個溫暖的窩。

小烏龜真可愛。我愛我家的小烏龜！

我家小烏龜三年級作文 篇5

我家客廳的角落裏有一個塑料盒，裏面養着我心愛的小烏龜——卡卡。它是一隻可愛的小母龜，棕色的外殼，短短的尾巴和藍寶石一樣的小眼睛，看上去很機靈。

一天，我剛寫完老師佈置的作業，就聽見客廳裏傳來“嘩啦、嘩啦”的響聲。“咦？卡卡在幹嘛？”我急忙跑過去，想看個究竟。

噢！這個小鬼東西正在它家（塑料盒子）的一個邊上折騰呢。看樣子是要逃跑，於是我就躲在沙發的後面看它怎麼逃。

只見它費了半天勁，才爬出小盒子。可能是因爲在小盒子裏面呆時間太長了，對我家環境不太熟悉；也可能是因爲翻“院牆”累壞了。只見卡卡暈頭暈腦地向我的臥室爬去。我本想把這個“小逃犯”抓回去，可轉念一想：它費了那麼大的力氣才爬出來，如果這麼快就把它抓回去，它該多傷心呀！我乾脆不管它了。

過了一會兒，我聽見“咚”的一聲，知道卡卡出事了。我趕緊跑過去定睛一瞧，呵！好傢伙！你的眼睛該戴老花鏡了！原來卡卡撞到了我的牀柱上，四腳朝天躺在地板上。它身上的殼拖累了它，使它怎麼也爬不起來。

我把這個“小逃犯”抓了回去，卡卡就像一個犯了錯的孩子一樣，把頭縮進了龜殼，老老實實地呆在小盒子裏，再也不敢做“逃跑”這樣的冒險活動了。

呵呵，我家的小烏龜好玩吧！

我家小烏龜三年級作文 篇6

爸爸媽媽給我買了兩隻活潑的小烏龜，我還特意挑選了一個晶瑩剔透的小魚缸，在缸底鋪滿了一層五顏六色的石子，做它們的家。

小烏龜有一個小小圓圓的頭，上面有一對亮晶晶的小眼睛，還有一張大大的嘴巴，它們的腿短短的。最特別的是它的背上和肚子上都有硬硬的殼，殼上不僅有漂亮的花紋，還能防止別人的傷害。

我家的兩隻小烏龜性格完全不同：一個非常活潑好動，我給他起名叫“龜龜”；另一隻膽小害羞，我給它起名叫“膽小龜”。我給它們洗澡的時候，“龜龜”總是用小爪子撓我 ，癢癢的 ，“膽小龜”就不一樣了，它總是害怕得把頭和腳縮回到殼裏去。我給它們餵食的時候，“龜龜”總是馬上跑過來，手腳並用地品嚐這美食，“膽小龜”呢，總是偷偷地看看食物，又跑了開了，在我離開之後纔開始吃一點點的食物。

我家的小烏龜給我帶來了很多快樂！

我家小烏龜三年級作文 篇7

在我家，有一隻“多面”小烏龜。

它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開盒蓋，把豬肉扔進去，如果你在邊上看，它還不吃呢。要等你走了以後，它纔敢放心的吃。看來，小烏龜真的很膽小呀！

有一次，它成功“越獄”了。我立即呼喚家人，開動“全家大動員”，經過三十分鐘的努力，我們終於找到了安然無恙的小烏龜。據我推測，小烏龜是“爬牆”到頂端，然後用頭頂開盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關鍵因素：一、盒壁很矮；二、盒蓋狠輕。看來，小烏龜也很調皮。

最明顯的，當然是他“熱愛運動”方面了。你平常經常會聽到“咚咚咚”的敲擊聲，你一定會問我這是什麼聲音，我會告訴你，這是小烏龜在“運動”。你仔細觀察，會發現它似乎很想爬出去。其實，它在健身呢。

這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛呢？