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有關校園的生活三年級作文300字五篇

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日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的校園的生活三年級作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關校園的生活三年級作文300字五篇

校園的生活三年級作文300字 篇1

我的學校是金鶚小學,我是金鶚小學三年級73班的一名小學生。我是上個學期轉來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂,嶄新的教學樓,寬闊的教室。這是金鶚小學嗎?可比長煉小學美多了。

我們的校園裏到處都飛揚着歡樂的氣氛。校園裏有乒乓球檯和籃球場。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球檯,女孩子則在操場上興奮地玩着遊戲。說到遊戲,我想向學校提幾條建議:一、學校應該多舉行幾次活動,不要讓學生對校園生活淡暗了下來。二、長煉小學比金鶚小學的操場大三倍,還應該多開展一些活動,例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?

可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的遊戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個校園裏度過快樂的小學生活!

校園的生活三年級作文300字 篇2

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑……

在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場上綠樹成陰、花豔蝶飛。在體育器材旁邊,有一個大花壇,裏面盛開着牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之,在春天時它們都會綻放出嬌豔的花朵來,吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!

早晨,匆匆忙忙趕到學校,慌慌張張地從書包裏掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時,教學裏洋益着讀書的樂趣,有時,上完了一堂課的學習,下課輕輕鬆鬆活動一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身後的小文安慰我說:“喲,看來洪水氾濫了。趕快逃命吧!”這時,我被小文的幽默破涕爲笑。

瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因爲這樣,我纔有勇氣面對未來的人生……

校園的生活三年級作文300字 篇3

我們已經來學校3周了,相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。

走進校園內,到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪裏的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。

走進教學樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!

走進操場,到處都洋溢着孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!

走進圖書館裏,裏面很暖和,怪不得裏面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的'書,安安靜靜的坐在那裏看書。

來到餐廳,裏面的飯菜很香,讓人很有食慾。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點了點頭就走了。

走進寢室。裏面比什麼時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。

這就是我的學校。

校園的生活三年級作文300字 篇4

對於學生而言,學校算得上是第二個家了。在這個“家”裏,我們不但學習知識,掌握本領,結交夥伴,開展活動,還從校園生活中體現出了酸、甜、苦、辣,無一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。

記得那是一節美術課,老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目後,就飛快的拿着鉛筆起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻着書包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家裏了。當時,我記得像熱鍋上螞蟻,因爲一下課就要交了。我嚐到了苦味,那種着急的苦。忽然,一個聲音響起:“怎麼了?”原來是我以前的同桌。我急切地說:“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫,等一下下課就要交了,怎麼辦啊!”她聽我這麼一講,就立刻把她的尺子放在我面前,說:“用吧。”我立刻心花怒放,感謝的說了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。

真是苦盡甘來啊!這塊巧克力只是微苦,因爲最後的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家,在這裏,大家相親相愛,互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味,因爲這就是我那難忘的校園生活了。

校園的生活三年級作文300字 篇5

我們的校園是溫馨的,而校園生活卻是多彩的。的確,校園如同一個調色盤,器材的校園生活讓我茁壯成長。

那是六一節的一天,我們班級裏玩了許多遊戲。我最喜歡的遊戲是頂氣球。頂氣球遊戲開始了嘍!我和對手分別站在界限的兩邊,兩雙眼睛目不轉睛地盯着老師手中的氣球。只見老師兩手託着氣球,輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飄到對方那邊。他也不落後,用肩膀一聳,秋又到了我這兒。呵!好技術!呀,我光顧着想,眼看球要落地,我急中生智,連忙蹲下身子,用肩一墊,球終於被我救上來了,差點把我嚇出一身冷汗。對方沒有料到我能把求救上來,光顧着看我的好戲,結果因爲大意輸給了我。我連忙歡呼:“我贏了,我贏了……”這六一遊戲會就在一片歡笑聲中結束了。這就是我多彩的校園生活。