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有關三年級神奇的作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的三年級神奇的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級神奇的作文8篇

三年級神奇的作文 篇1

我一直想象着未來的生活,未來的生活,未來的衣服,未來的食品,未來的交通。先讓我給你說說我想象中的未來的衣服吧;未來的衣服也許是這樣,只要用一個綠的彈力球向下一扔,並且把你自己想要的衣服大聲說出來,就可以立刻獲得你大聲說出來的衣服。也許也會是當你買了一件衣服後,感覺這一件衣服顏色不好看,只要你穿上他在心裏想着你自己想要這一件衣服的顏色,就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說說我想象中未來的食品吧;未來的食品有可能是這樣的,只要用一個帶着食品圖案的彈力球向地面上一扔,並大聲說出自己想要的食品,食品就會快速出現在你的面前,而且是做好的。也許會只是一樣食品,在心裏想着你自己想要的食品,食品就會立刻出現在你的面前,而且是可以立刻食用的。讓我再給你說說我想象中的未來的交通工具吧;有可能是有許多的光柱,只要你想到那裏,他就立刻把你帶到哪裏,也有可能會是,汽車改成了只要有光就可以補充汽車的能源,還能在天空飛,能在地面上跑,還能在水裏遊。

你也說說你想象中的未來的生活吧。

三年級神奇的作文 篇2

暑假裏老師給我們佈置了一項作業,讓我們寫神奇的教室,在我看來神奇的教室是這樣的:黑板不是用來讓老師寫字的,而是隻要老師一說話字就會自動出現在黑板上,這樣老師就不會這麼辛苦還要每天吃粉筆末了。

教室裏的桌子是白色的可以寫字,寫完字桌子旁邊有個小屏幕一點就會自動消失,寫完作業或者考試完一點小屏幕就會自動識別錯題並講解,這樣老師就不用辛苦的每天爲我們批改作業了;而且桌子上有個小感應器,只要有學生打瞌睡或者注意力不集中,感應器就會自動提醒你注意。整個教室也是有一個自動遙控器控制的,比如教室裏的佈置和溫度,老師講夏天的海邊教室四周的牆壁就是藍天白雲和海灘;老師講冬天教室就會出現茫茫的白雪和大地。。。總之我們通過一個遙控器就可以隨意變換。

想着想着我就覺得我自己有一個這樣的教室,以後我一定要好好學習,把這個夢想變成現實。

三年級神奇的作文 篇3

今天,老師給我們看了一樣神奇的種子胖大海。

這顆胖大海非常神奇,老師剛拿出來發給我們,同學們議論紛紛。之後,老師給每人一個杯子,再倒上水,我們把胖大海放了進去,不久胖大海慢慢地變大了,棕色的胖大海穿上了淡黃色的裙 子,非常漂亮!

泡茶之前,它還是棕色的,橢圓形的,表面坑坑窪窪的,聞起來有一股中藥味,它泡在水裏以後,變得越來越大,胖的把棕色的衣服都給撐破了。杯中的水也變得越來越黃了,這時,我還聞到 了一股清香,我喝了一口苦中還帶點甜呢。

聽老師說:這種茶可以清熱潤肺,解毒利咽呢!胖大海的祕密可真不少!

今天我的收穫可真不小,我回家也要泡一杯給爸爸喝,因爲他工作的地方很遠,經常忘記帶水,所以,我一定要讓爸爸喝我親手給他泡的神奇茶。

三年級神奇的作文 篇4

今天,我在操場上運動的時候,腳下一滑原來踩到了東西,再加上地面有水,所以摔了一個大跟頭,我爬起來,看了看水淋淋的衣服,正懊惱的時候,突然發現地上有一塊異常乾淨的橡皮,我撿起來一看,發現外包裝裹着一層塑料,上面寫着幾個金色的字“神奇橡皮說明書:刻有吸字的一面只需寫上字,就可以吸收你想吸收的任何物體,只要說停,即可停止,用力按下刻有放字的一面,就可以釋放你想釋放的任何物體”我當然不信,這世上哪有這種事情啊,肯定是騙人的商家爲了賺取利潤而設的騙局,上當的人丟在地上的唄!我撕掉了外面包裝的塑料,看見這橡皮還果真刻有兩面字,“吸”和“放”我心想,要不試試?於是,我在吸的一面寫了個水字,頓時,橡皮飛了起來,地面上和我的衣服上的水呈旋渦狀進入了橡皮,我立刻目瞪口呆,但是,我是誰,我是無敵尤尤,看到這情景,我趕緊大叫停!橡皮掉了下來,飛到我的手心,我又試着用力按下放的一面,只見橡皮裏噴射出了水花飛上天空,化成雨水降下來。“太神奇了!”我雀躍不已。我拿着橡皮飛快的向教室跑去。

來到教室,看到垃圾桶裏的垃圾都滿了,地上都堆滿了垃圾,同學們正在爲這麼多垃圾犯愁呢,我趕緊在橡皮上寫上“垃圾”,橡皮飛了起來,教室裏所有的垃圾都飛進了小小的橡皮裏,我大喊“停!”,橡皮掉入我的手心,同學們都驚呆了,以爲我是魔術師呢!拿着橡皮我走到校門口,到了校門口的大垃圾桶前,我按下了放的一面,垃圾都被轉移到了大垃圾桶內,同學們都爲我的神奇橡皮感到驚訝,爭先恐後的擁在我的身旁,有的說“尤尤!你能不能幫我把語文書裏的字全放到我的腦子啊!”我搖了搖頭,那人說:“小氣!”我非常認真的說:“不!我的橡皮是用來幫助別人的,不是用來作弊的!”我說完便走開了。

從那以後,神奇的橡皮使我幫助了很多需要幫助的人,我用它吸取客氣空氣中的'有害氣體,讓空氣變得清新;我用它吸取汽車開過留下的尾氣,讓路人不再被尾氣嗆到;我用它給快乾枯的小草和花澆水,讓他們不再幹枯;……橡皮讓我成爲一個給他人帶來溫暖的人,但我從來沒有用它幹過一件壞事。

今天我又要去操場,在路上我對橡皮說:“畢竟,你不屬於我,我一定把你放回原處”我邊說邊走,突然,碰到一個老婆婆,她問我你去哪啊?我告訴她我要把這塊橡皮放回原處,可能是誰丟了,說不定到處在找呢,我不應該自私的佔爲己有的。老婆婆笑着說:“小朋友,你竟然遇見了它,說明你和它有緣,你不是也幫助大家做了很多有意義的事嗎?”對啊,這是塊神奇的橡皮,萬一被壞人撿到怎麼辦呢,橡皮的主人也希望有人能繼續用它的功能爲更多的需要的幫助的人給予幫助啊!“老婆婆!”我轉身一看,老婆婆不見了蹤影,哈哈!我明白了,婆婆就是橡皮的主人,“我一定記住你的話!”我對着天空大叫“我會用它幫助更多的人的!”

三年級神奇的作文 篇5

你們幻想過未來新型的教室是什麼樣的嗎?今天我來給大家介紹一下吧!

當上課鈴聲響起的時候,老師和同學們通過人臉識別進入教室。同學們有序地坐到自己的座位上,椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況,根據檢測結果會自動調節適合每個人的高度及距離。當上課學生出現思想不集中的時候,座椅就會感應出來,震動提醒。

這時,老師的手輕輕一揮,隱形屏幕自動出現在教室的正前方,老師開始了一節生動的語文課。隨着老師對課文內容的講解,屏幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學習知識的熱情度就更高了。

一節課接近尾聲,同學們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動打開。電腦上會根據本節課所講的知識,一列出重點列出相關測試題,能檢測同學們的學習成果,根據檢測結果,電腦會幫助查漏補缺,把不懂的知識再重新講解。一節課就這樣結束了……

下課鈴聲響了,同學們給老師禮貌致敬,這時門和窗戶都會自動打開,還會自動調節適合課間休息活動的溫度溼度及光線,讓同學們得到適宜的放鬆!

未來能有這樣的教室該多好啊!相信隨着科學技術的發展,在不久的將來我們一定會有這樣的教室!

三年級神奇的作文 篇6

閃閃發光的牆壁,屋頂開滿了五彩繽紛的鮮花,門前綠草如茵......你們一定會認爲這是公園,你錯了,這是我們的教室,神奇吧!

教室的門設計可不一般,裏面裝有一臺微型電腦,可以通過指紋和麪部識別來判斷你是不是班裏的學生,若不是可進不了教室哦。它還有語音功能,如果你準時到班或提前到班,它就會用標準的普通話說:“歡迎同學到校學習,你真棒!”;如果你到校時間晚了,它就會說:“你遲到了哦,下次請注意。”

走進教室迎面的是幾個大窗戶,它能根據陽光照射程度自動過濾光線、散發清新空氣,讓你在學習的時候更加心情舒暢,更加專注的學習。

黑板還是在教室的正前方,它同樣也具有新功能,不管老師再它那個方位寫字,它都可以自動放大老師的板書且不反光哦,後面同學再也不會看不清黑板上的字了,側面坐的同學再也不用擔心黑板反光而看不到字了,真的好贊啊!

學習桌是我的最愛,它可以根據同學個子的高低智能升高或降低,爲你配備最佳坐姿,桌面就是一部隱藏的電腦,可根據講課需要自動升出來或者落下去,若果你有不太明白問題,只要用你的小手指觸動一下,它就會再屏幕上出現詳細的說明。教室的四角裝有監控攝像頭,誰再課堂上違反紀律,他的“光輝”形象就會被攝下來。

這就是我的教室,一座神奇的教室。坐在這樣的教室裏學習一定很棒很棒......

三年級神奇的作文 篇7

一天晚上,我做了很神奇的夢,夢到了一個未來的教室,想知道是什麼樣子的嗎?讓我來慢慢告訴你。

在夢裏,我去了一棟大樓,我到達樓前大門處,突然從樓內飛出一個巨型的飛碟一樣的飛行器,並詢問我要去哪裏,在輸入我的班級後,飛行器前段伸出一個長方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿着這條軌道瞬間就到達了我的教室門口。

教室裏到處透着高科技,剛走到一張用新型材料製作的課桌前,不知從哪裏彈出一臺虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點了幾下,在我面前就出現了上課需要的課程內容,按照老師的安排,跟着老師學習完本堂數學課的內容後,課桌的抽屜跟着就自動打開了,原來裏面有一臺打印機,輕點打印按鈕,今天的數學作業就打印出來了。

隨着放學鈴聲的響起,同學們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。

突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來起牀鈴響了,該起牀去上學了,我多麼希望夢中的校園和教室能夠儘快變成真的呀!

三年級神奇的作文 篇8

今天,老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。

種子的外表好似老人的皮膚,皺巴巴的,又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖,中間卻是圓鼓鼓的,像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子,還發現了一個像眼睛一樣的圖案,拿起來聞了聞,感覺有一股中藥味衝入鼻腔。

老師拿着種子說:“同學們,這是一顆神奇的種子,今天,我讓同學們看看它到底神奇在哪裏!”只見老師拿出一個透明的玻璃杯,把種子放進去,倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉圈,小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了5分鐘,種子慢慢起了變化,我連眼睛都不敢眨,它的身體慢慢長大,皺巴巴的表面漸漸舒展開來,身體繼續不停地冒泡,好像一隻小烏龜在水裏慢慢遊泳。漸漸地,種子表皮一點一點地撐破,如花朵般慢慢綻開,露出了層次豐富的葉瓣,越來越大,把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放,變成了一朵水中花!同學們看得目瞪口呆。當然,這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海,是一味中藥,它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……

通過這堂課,我深深地記住了它。當有一天我的爸爸媽媽需要它的時候,我一定會給他們泡上一杯胖大海。