【精選】三年級觀察作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級觀察作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級觀察作文 篇1

今天，我發現天氣涼了，樹葉變黃了，秋風輕輕吹過，好像是秋天來了。

秋風像是頑皮的娃娃一樣輕碰着我的腿，就連我和我媽媽的頭髮都吹起來了。之後媽媽開車送我去新華書店，我在媽媽的車上想：“秋天真美麗。”到了書店，我到水晶玻璃窗那裏尋找秋天的足跡，啊!秋天是一幅美麗的圖畫，樹葉落了，秋娃娃來了。我去看了一本秋天的書，書名叫《秋天的植物》。書中詳細描寫了秋天各種植物的狀態。讓我長了不少的見識。心想，秋天真是一個多彩的季節。

其實我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。呵呵，馬上就到我的生日了，真是期待!

哈哈哈!我終於找到了秋天，同學們，你們找到秋天了嗎?

三年級觀察作文 篇2

10月27日晴

在6點50分，我便把小綠豆放在一個有水的塑料蓋上，在旁邊靜靜地觀察着小綠豆的動靜。6點半時，小綠豆胖了一圈兒，也就是說在25分鐘內，玄奧綠豆發生了變化。

8點5分時， 小綠豆又胖了兩圈， 而被蟲子咬過的綠豆還是紋絲不動。這些綠豆被稱作“石頭”豆子。

早晨6點45分，小綠豆胖的不得了，它們都把水給染綠了。而有些小綠豆都冒出芽了。

10月28日晴

快樂的一天就要過去，還是讓我來看看可愛的綠豆吧！

在4點20分的時候，有更多的綠豆露出了自己白白的大肚皮，並冒出了又長又白的芽。

不過，你們知道這芽是從哪裏冒出來的嗎？讓我來告訴你們吧！綠豆的芽是從它的“臍帶”上冒出來的。

我發現在蓋子上沒有水的時候，綠豆便粘到了塑料蓋上，我費了好大勁兒才能把綠豆摳上來。

5點時，綠豆不知怎麼的，有些地方變成了棕色的，而有些地方還是綠色的。這到底是爲什麼呢？請大家自己動手查查資料，找出原因吧.！

早晨6點45分，綠豆變得扁胖扁胖的，好像在說：“我要生小寶寶了。”

10月29日晴

就要睡覺了， 我也沒有忘記再去看看我可愛的綠豆們。

7點半時，綠豆上的芽向外伸展，像伸出的大拇指， 在誇自己長得最棒；有些綠豆還脫去了自己的綠外衣，露出了白白的大肚皮。

7點50分時的時候，不知爲什麼，綠豆芽的芽尖變成了淡黃色，這到底是爲什麼？到現在還是個謎。

我已經想睡覺了，再見了綠豆， 明天我還繼續看你。

10月30日晴

我又來看你啦！我遵守了自己的諾言。

5點50分，綠豆們全身又白又軟，奇形怪狀。 有的像天鵝游泳，有的像蝸牛慢爬，還有的像迷你肥皂。。。。。。

6點25分，我發現在綠豆的“臍帶”部位裂出一條縫隙，這條縫隙把綠豆分成了左右兩半。

6點半時，只見幾顆綠豆的芽尖變成了橘黃色，並且凹了下去。這讓我感到很奇怪， 你們是不是也這樣認爲呢？

三年級觀察作文 篇3

我的綠豆那瘦小的身體，只過一夜浸泡，它的身體就胖了很多，像個“巨人”。而且，它有一條線的地方還裂開了一個口子，好似在朝我笑呢！我還發現綠豆的小芽芽從那個有口子的地方鑽了出來，我開心極了。我趕緊去告訴媽媽：“媽媽、媽媽，我的綠豆發出了一根小芽芽哎！”

“太好了，終於發芽了！”媽媽說。

我開心地把碗放在桌子上，輕輕地用手挑這些小芽芽，我想，小芽芽呀小芽芽，你們可要快點長大，你們長大了就可以移到土裏去了，就能夠更好地成長了。我拿起碗準備去換水，突然看見小豆芽的皮有些都掉下來了。我還以爲那小豆子就快死了呢，但媽媽告訴我：“皮掉了是因爲小豆子是要發芽了，變成豆芽寶寶了呀！”

我開心地叫道：“太好了！太好了！”你們又慢慢變大了。我相信，我的綠豆很快就會長大的，我也要每天天細心地照顧它們，希望它們能夠在我的照料下能健康茁的成長！

三年級觀察作文 篇4

今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊！我動身向學校騎去，想和媽媽一起值班，因爲那兒畢竟有人和我在一起呀。

5分鐘後，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室裏看報紙。“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽擡起頭來看着我說，“怎麼，媽媽在這裏值班，你來幹什麼啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家裏窩着沒事幹，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。

在這裏好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿着雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只。”我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎麼樣。說幹就幹，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘後，終於來了一隻螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然後又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什麼嗎！”我叫道，“纔來了一隻就走了，真是的。”可令人沒想到的是，從窩裏跑出了許多隻螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這隻螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然後通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這麼大的物體它們怎麼能運走呢？好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎麼可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在幹什麼了，只能看出來它們的嘴都是對着雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最後，一隻也沒了。我繼續觀察蟻窩附近，這時，我發現了幾隻螞蟻正擡着一種昆蟲的翅膀往窩裏般，這個翅膀大約長一釐米，寬0。5毫米，而這個洞口也才0。2至0。4這個範圍，比翅膀小。他怎麼才能把它運到“家”中呢？裏面的螞蟻擡着翅膀使勁往窩裏拽，外面的往裏擡，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最後，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。

雖然一隻螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠着團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。

三年級觀察作文 篇5

人們都說大自然是世界萬物的源泉，它變化多端，神祕莫測……

一次我去外婆家玩，在院牆外挖蚯蚓。挖着挖着，我看到了一個小小的黑點在地上飛快地移動，我定睛一看，呀，是一隻小螞蟻。它爬了一會，突然停止了，它似乎察覺到了什麼。我急忙拿來放大鏡，湊近一看，它正在動觸角，不一會兒十多隻螞蟻來了，它們一齊走向一個角落，原來那裏有一隻大螞蟻，它們擡起那隻大螞蟻，齊心協力的向前走着。

我的目光一直追逐着它們，沒有看見那隻大螞蟻動一下，哦，原來它已經死了。最先出來的那隻小螞蟻是怎麼知道這隻大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海裏蹦了出來。

帶着這個疑問，我急忙回家翻看《十萬個爲什麼》，原來螞蟻死後會發出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻纔可以聞到，所以小螞蟻知道了它的同伴死了。

世界萬物有很多，這也象徵着人類會有更多的發現，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等着我們去發現，去探索。

三年級觀察作文 篇6

仙人掌，與那些奼紫嫣紅的.花兒比起來，它可能是最不起眼的，因爲它沒有花兒的芳香撲鼻；與鬱鬱蔥蔥的大樹比起來，它也是不值一提的，因爲它沒有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。

記得那一天，爸爸給我帶回一株仙人掌。我生氣地問爸爸：“爲什麼給我帶這種醜八怪回來？”爸爸語重心長地對我說：“不要注重外表，你只要多觀察一段時間，就會看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下來的一個多月，我真的發現了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。

仙人掌翠綠翠綠的，像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細、長短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會感覺有一股鑽心的痛涌入你心底。到了一定的時候，仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會綻開笑臉。

我對仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時，那一根根小刺就像一個堅定的士兵一動不動。“這些刺是怎麼長出來的呢？”這個問題在我腦袋裏萌發出來。

我先去問知識淵博、眼界開闊的爸爸，爸爸竟然支支吾吾說了半天也沒有說出個所以然。

我不氣餒，又去翻閱了《十萬個爲什麼》，一會兒就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由葉子變的，仙人掌生長在沙漠裏，那兒氣溫高，雨水幾乎沒有，爲了適應環境，仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺，這樣不僅可以減少水分的蒸發和消耗，還可以防止其他動物來啃食。

我恍然大悟！植物真是聰明至極，懂得根據環境的變化而改變自己。我們人又何嘗不是這樣呢？我們要根據需要調整改變自己，相信那樣我們會生活得更快樂，也會收穫更多！