三年級元旦的作文合集5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級元旦的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級元旦的作文 篇1

爲了慶祝新年的到來，上個星期六的上午，我們快樂作文班舉行了元旦聯歡會。

孔小珂表演了雙口相聲吧《吹牛》和舞蹈《明月幾時有》非常好看。張焱焱表演了《小書包》舞蹈，舞姿優美。楊宵琳表演了《坐火車的小老鼠》很可愛。老師還教我們玩了很多遊戲，有蹲水果、踩氣球、擊鼓傳花、鬥牛……。但是我最喜歡的節目還是孔小珂表演的雙口相聲《吹牛》。首先，孔小珂很大方的走到舞臺中間，同學們立刻響起了熱烈的掌聲。然後，雙口相聲《吹牛》就開始了，只見孔小珂聲音很洪亮的給大家講着，並且很勇敢，她說：“我上嘴脣頂着天，我下嘴脣頂着地……”結束了，大家又響起了熱烈的掌聲。

今天的元旦聯歡會我們覺得很開心。

三年級元旦的作文 篇2

今天是陽曆12月31日，是XX年的最後一天。學校決定舉行慶元旦活動。

第一個項目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動可愛；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢想天堂》十分優美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來以爲勝利在望，可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五（2）班”廣播裏傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺。“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。坐在門前的矮牆上，一遍遍懷想……”我們唱了起來，“還有一位老船長！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸着的心又放下了。當小評委回來跟我們說得了全年級第一，全校第二的好成績時，我高興地跳了起來。“哈哈！耶！” 的聲音一直在我們班迴盪。

剛剛虛驚過後，又來了一個嚴峻的任務：楊老師說：“我們要去給一年級的掛紅領巾。”

楊老師把新的紅領巾發下來了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領巾，我的眼睛緊緊的盯着楊老師，生怕漏了一個細節，等會兒在大庭廣衆之下出洋相。“一年級入隊儀式開始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮，然後仔仔細細的爲她掛上紅領巾。她也向我回敬了一個隊禮，雖然不是那麼標準，可我從她的眼睛裏看出了敬佩的眼神。

下午，我們去看了電影：《賽場大反攻》講述了在一個暴風雨的天氣中，一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中，這個貨物就是一隻年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農場主諾蘭？；威爾士恰巧經過這裏，他將可憐的小斑馬帶回了他的農場，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內蒂爾飾）飼養。曾經是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經放棄了訓練賽馬，和女兒在肯塔基的農場過着安逸的生活。

查寧給小斑馬起了個名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農場這個大家庭中，和農場中的其他動物居民成爲了好朋友。 其中包括領頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅傑、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

在威爾士的農場邊上，是一個訓練良種賽馬的'地方，在那裏正在進行高技巧的賽馬訓練，以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽，來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這裏的第一天開始，它就一直睜着大眼睛盯着賽道，它知道如果它能夠得到一次機會，它將會把那些賽馬都甩到身後，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實並不是匹真正意義上的馬。但“條紋”並沒有在意這些，它花費了很多時間來進行訓練，並且從曾經被一匹冠軍賽馬的主人訓練過的塔克那裏得到了一些幫助。

小女孩查寧一直有一個夢想，她希望自己能夠成爲一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親並不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親並不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說服了父親重新復出，訓練她和“條紋”，以準備肯塔基賽馬公開賽。

威爾士的農場邊上的訓練場是肯塔基最著名的賽馬訓練地，大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這裏。訓練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經常奚落和嘲諷在沃爾什農場自發訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與衆不同的外表之後，生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開了一場對抗。

但克拉克的訓練場中也住這一些善良的動物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很讚賞“條紋”，也深深的影響着“條紋”，同時也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結識了兩個好朋友，兩隻瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

經過一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終於一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上，而它的目標只有一個，那就是奪得冠軍，而爲此它將復出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。

我真希望明年的12月31日快來。

三年級元旦的作文 篇3

元旦假期有五天，我每天練習跳繩、爬山、寫作業、彈鋼琴，玩得開心極了。可是我想看看電視，媽媽只讓我看半個小時。今天動畫片剛看到一半時間就到了，我很着急，要媽媽再讓我看一會兒，媽媽說你那麼愛看動畫片，不如自己編一個吧。那好吧，我就自己編了個故事講給媽媽聽。

《喜羊羊與灰太郎》

第一集裏面有個聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡裏去了，大家不知道怎麼去救喜羊羊。後來大家想了一個好主意，就是從窗戶跳進狼堡，然後躲起來等着灰太郎來，他們要找灰太郎報仇。灰太郎不肯聽，於是大家就給他猜了個謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水。灰太郎猜不出來，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼着，噢喜羊羊被放出來啦！然後大家高高興興地回羊村了。

我的故事講完了，我和媽媽都很高興。

三年級元旦的作文 篇4

今天是1月1日—元旦，爸爸帶着我和哥哥去古城看節目了。

我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。

參觀完冰雕後，我們去了樓南大街。那裏有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，於是，他倆就商量：一會兒少爺來了之後，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺幹什麼，右邊的假少爺就要幹什麼。右邊的假少爺爲了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒託着盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能託着盤子演雜技。

我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。

“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。

今年的元旦我過得十分快樂。

三年級元旦的作文 篇5

小朋友們，你們的元旦過得快樂嗎？我來告訴你們，我這個元旦過得非常快樂！

元旦的前一天，在長春的姐姐和弟弟來到了我家，我們一起做遊戲，別提有多高興了！

元旦到了，我們早上穿着媽媽給我們買的新衣服，洗完臉，梳完頭，就開始吃熱乎乎的早餐了！

到了晚上，爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花！

回到家裏，正好趕上了元旦晚會，奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節晚會。

大約11點鐘，我們就開始吃餃子了，我吃了一個又一個當我吃到第五個的時候，我的牙被硌了一下，我把那個東西拿出來一看，原來是一個五角錢的小硬幣，奶奶高興地說：“鬆赫啊，你今年一定有好運啊！”我笑的從座位上蹦了起來“耶——我有好運氣嘍！”

小朋友們，你們說這個元旦我過得快不快樂呢？