【精選】三年級校園作文合集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園作文 篇1

春姑娘帶着希望，邁着輕盈的步伐來到了我們的校園，把我們的校園點綴得更加美麗。

看，校園裏到處都是一派鳥語花香的景象，真是美不勝收！瞧，生機勃勃的西花園裏百花齊放，綠樹成蔭，真讓人心曠神怡！有粉得似霞的桃花；有婀娜多姿的水仙花；還有那樸實無華的野菊花……但最引人注目要數那潔白如雪的廣玉蘭了，它長在西花園的最中央，遠看，就像一位亭亭玉立的少女，一陣春風吹來，她便輕盈地跳起了舞蹈，一朵朵潔白的小花，猶如一個個小絨球，也跟着搖擺起身子，走近一看，花朵們有的還捨不得展開純潔的花瓣；有的已經露出了雪白的臉蛋，裏面睡着一個個紫色的小花蕊；還有的躲在角落裏，遲遲不肯露出半點兒笑容……

走上臺階，一條藝術長廊出現在我們的眼前，像一條巨龍穿行在大地，真令人流連忘返！一幅幅美麗的畫映入我們的眼簾，這些畫都是早訓練的同學用他們自己最寶貴的時間換來的，想到這裏，我不禁發自內心的感謝他們爲了我們的校園更美麗做出的貢獻。你們瞧，這幅畫上一個小姑娘正一蹦一跳地跟着媽媽在超市裏買菜，只見她一手拿着小番茄，一手拿着一根細長的黃瓜，嘴裏還不時哼出動聽的小曲兒，真是一個調皮的小女孩。走着走着，我被一幅美麗的田園風光畫給深深地吸引住了，那一座座古老的房子周圍鑲嵌着金黃的稻穀，一棵挺拔的大樹下坐着一位老爺爺，只見他左手拿着扇子，看着那金黃的稻穀，臉上露出了淡淡的微笑，心想：我一年的努力終於沒有白費。此時，和煦的陽光照在一幅幅美麗的畫上，好像在告訴我們：“欲窮千里目，更上一層樓。”

再往東走，就是同學們最愛的操場了，操場是運動健兒的搖籃，也是同學們嬉戲玩耍的樂園。你看，一個個活潑可愛的孩子脫下笨重的冬裝，換上輕便的春裝活蹦亂跳。他們有的在和同伴們踢着足球，有的在快樂地扔着沙包，還有的在玩貓捉老鼠的遊戲……。上課時，它靜靜地聽着我們朗朗的讀書聲，暗暗地告訴我們：只有好好學習，將來才能成就一番大事業。

大家尋找到了校園的春天，興致勃勃地說着、笑着、議論着，爲自己能在那麼美麗的校園裏學習而感到自豪！

三年級校園作文 篇2

它很美，它春天美，它夏天美，它一年四季美如畫，它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。

春天，它喚醒了睡了一個冬天的小草、花朵、樹木······校園裏的樹木抽出了嫩綠的枝葉，小草也從地下探出頭來；鳥兒又唱起了美妙的歌曲。同學們發現了這一切，興奮地手舞足蹈。

夏天，樹木更加的蔥蘢，草也越來越茂盛了，花朵愈加的鮮豔。同學們坐在樹蔭下，說着笑着，談着學習。

秋天，操場一邊的桂花樹開了，百里飄香；另一邊的矮樹叢上結滿了鮮紅的果子，雖然不能吃，但看着都覺得賞心悅目。

冬天，雪花飛舞，落在操場上，堆積成了一層厚厚的地毯。同學們在雪地裏打雪仗，偶爾，搞一個小小的惡作劇。

啊，我的校園很美！我的校園一年四季的美景比龍泉湖美，比香港美，比小興安嶺美······

三年級校園作文 篇3

我就讀的滁州第二小學是個美麗的學校，校園裏有漂亮的花壇，四季開着不同的鮮花；有高大的樹木，綠樹成蔭；有迎賓的噴泉，噴出錯落的水柱……我最喜歡的是校園裏的小池塘，它就坐落在校園東北角。

看，那池塘上的鴨子，一對對的，在水面上遊過，留下一道道劃痕。水裏有許多小魚，它們在自由自在地嬉戲，池塘裏還有一大片浮萍，它們長得又大又綠。我在下課時經常去池塘邊上走一走，看一看，因爲在那裏我能放鬆心情，休息大腦。學校爲了我們的安全，還特意在池塘邊圍了一圈堅固的籬笆，它還真幫上了我的忙呢，我經常趴在籬笆上悠閒地觀看那些游來游去的小魚。

春天，浮萍開始生長，它們在比賽誰長得更快，長得更大，魚兒游過來，像是在爲它們加油。

夏天，荷花長出來了，它們正咧着微笑呢。荷葉就是魚兒的保護傘，下雨了，魚兒會迅速躲到荷葉底下避雨；陽光強烈的日子，它們又會聚集到荷葉底下乘涼。

秋天，大霧籠罩着池塘，迷迷濛濛的一片，好像走入瑤池仙境一般。

冬天，雪花飛舞，水面結上了一層薄冰，但魚兒還在水底歡快地玩耍。

啊，校園的池塘，你可真美！

三年級校園作文 篇4

時間過得真快啊，已經過了50年，而我，已經是一位頗有成就的大發明家了，我坐着最新版的宇宙飛船來到了童年的`母校。

剛走到校門口，我不禁瞪大了眼睛：以前看門的老爺爺怎麼不見了？機器人也可以看門嗎？正在我迷惑不解的時候，校長走了過來，說：“嘿，歡迎回到母校，這是警衛機器人，所以就不用擔心壞人了。來，我帶你參觀參觀吧。”於是，我便跟着校長走進了校園。

咦，我又有了疑問：學生爲什麼沒有背書包？校長回答道：“他們已經不用每天揹着沉甸甸的書包來上學了，全都是電腦教學，老師也只需要坐在辦公室裏就可以和學生溝通了。”原來是這樣，我終於明白了。可是我四處尋找都沒有找到操場，難不成是在地下？“答對了！”校長說。“這是一個地下操場，下雨天，同學們也可以在操場上玩耍，而且冬暖夏涼，這就是建在地下的原因。”

原來未來的科技這麼發達，我真希望50後的校園真有這麼好。

三年級校園作文 篇5

在我們校園的一角，有一條景色宜人的植物走廊，那裏春季綠樹成蔭，夏季涼風習習，秋季瓜果飄香，冬季銀裝素裹，一年四季分外迷人。

當你走進植物走廊，首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹，每當秋季來臨，樹上就結滿了一個個金黃色的小木瓜，它們如同一個個可愛的小娃娃，在葉子間和你捉迷藏呢！

再往前走，就可以看到一棵高高的廣玉蘭，長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞着。它那一片片大大的葉子更是漂亮，風一吹，發出嘩嘩的響聲，猶如許多小巴掌在爲植物走廊的美景鼓掌呢！

仰起頭，便發現頭頂上是濃密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄，晶瑩剔透，煞是美麗。

放眼望去，還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃，好像一把把可愛的小綠傘，讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看着，那橢圓形的葉子即使冬季裏也頑強地泛着綠色，顯得那麼生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘，頂綠一片季啊！”

啊！美麗的植物走廊，您像一個默默無聞的使者，守衛着我們繽紛的校園，爲我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。

三年級校園作文 篇6

我們的學校名叫城東小學，這是個美麗的小學。

來到我們學校的大門口，第一個看到的就是刻着“精微”的這樣一塊石頭。精微，意在致遠，奠基，旨在發展。精微而致遠，爲孩子終身發展而奠基。

再往裏邊走，就會看到我們最神聖的校標——“希望”。上面有一個大人拖着位小孩，代表我們有希望。在希望後面就是我們的宣傳欄，它告訴我們安全知識、過節消息，讓我們“吃”到更多“知識點心”。在它上面有立志誓言：自立自愛自強，好學樂學善學。這則誓言，樹立了我們學習的上進心。

往東邊走，就到了沙坑旁。有夏天開花的廣玉蘭，有秋天飄香的桂樹，有碧桃樹和葡萄藤。一到夏末秋初，上面的葡萄像晶瑩剔透的珍珠，發出了耀眼的光芒，摘一串葡萄下來，拿一個嚐嚐，果肉豐滿可口，甜甜的。

到了我們美麗的教學樓，就有一塊板上寫着學生的誓言：我；立志成才，決心從小事做起；我們渴望成功，努力從細節起步！接着，我們還可以看到很多文化牆上的國學啓蒙內容。

這就是我的校園，美麗吧？

三年級校園作文 篇7

我們南塘小學是一所美麗的學校。

走進校園，映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學樓。綜合教學樓的前面是五星紅旗在風中隨風擺動，順着旗杆往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的正中間鑲着金光閃閃的“希望”兩個大字。這代表家長希望我們好好學習;老師希望我們將來成爲棟樑之材；社會希望我們成爲祖國的建設者。

走進中院，南北各有兩個冬青花壇，花壇的裏面分別種着兩棵櫻花樹，春天一到，一朵朵、一團團、一簇簇應花開滿了樹梢，美麗極了。站在樹下淡淡的香味撲鼻而來，這時一陣微風吹來，花瓣隨風飄落下來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮啊！

來到綜合樓下初中，是一個知識走廊，右面是我國的著名詩人的簡介；左邊是國徽、國旗、紅領巾、黨徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白現在的幸福生活來之不易。

穿過走廊，眼前一下開闊了許多，一片綠色的人造草坪呈現在了您的眼前，這裏是我們嬉戲玩耍的場所，我們在上面追逐、打鬧有時還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木，它們像一個個衛士一樣保護着我們的綠色天地。

“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲，同學們都衝了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢！

這就是我的校園，一所美麗的校園。