【精華】三年級風的作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的三年級風的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級風的作文 篇1

受颱風影響，傍晚時分，忽然颳起了大風。大風搖撼着大樹枝葉，有時像千軍萬馬在吶喊，有時像波濤洶涌的海浪在翻騰。風吹着尖銳的口哨，不時把路面上的塵土、垃圾卷得老高，它們在空中盤旋着，飄飄搖搖，上下紛飛，肆虐的颱風無情地掃蕩着一切。

狂風呼嘯着，霎時間天昏地暗，好像天要塌下來似的，天邊忽的一亮，一道閃電劃破了整個天空，緊接着，就是一聲驚天動地的雷聲，震耳欲聾，大地被震得顫抖起來，“嘩啦啦”的大雨從天上直瀉下來，風攪着雨，雨纏着風。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上，發出美妙的音響；雨，砸在屋頂上，像萬馬奔騰而過；雨，落在水面上泛起無數的水泡，像一顆顆美麗的珍珠閃閃發亮……

“轟隆隆、轟隆隆……”一陣陣悶雷，由遠而近，徐徐滾來；閃電一次接一次，掠過天空，照亮了混沌的雲層，風越刮越猛，雨越下越大，天地間像掛上了一幅大簾子，迷茫茫一片。高粱被壓彎了腰，玉米狂亂地搖擺着，樹枝被風吹得“咯咯”作響，不時發出“噼裏啪啦”折斷的聲音，颱風挾着大雨，折騰了整整一夜，也讓人們提心吊膽了一夜。

第二天早晨，呼嘯了一夜的颱風終於累了，走了。留下了滿地的斷枝殘葉和狼藉一片的莊稼。可惡的颱風來也匆匆，去也匆匆。

三年級風的作文 篇2

二月的風就像娃娃的臉，說變就變。

晴天時，風不像冬天那樣來勢洶洶了，而是非常溫和、和善，吹在臉上，就像一位慈眉善目的老奶奶在撫摸我的臉，比冬天吹在刀割似的風好上“十萬八千里”！

到了雨天，風就變得調皮起來，去上課的時候，儘管我打着傘，但它還是不放過我，把傘吹得東倒西歪，讓雨“有機可乘“，害得我到了上課的地方，衣服都溼了，還要拿出紙巾把衣服擦乾。

陰天，風不像晴天時那麼柔和，而是放肆地咆哮着，讓人感覺又回到了“冰河世紀”。上學時，我的手被凍得冰涼冰涼，如同冬天趴在冰塊上一樣，冷得發抖。牙齒都在“打架”！上體育課時，冷風往我的領口、袖口裏鑽，手被凍得都麻木了！唉！風你放過我吧，我認輸！

風，是多變的。一會兒是頑皮的孩子，一會兒是慈眉善目的老奶奶，一會兒是頑皮的孩子，一會兒是可惡的混世魔王……

三年級風的作文 篇3

夏日的風總是那麼炎熱，對大地沒有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒有一片雲。頭頂着一輪烈日，偶爾吹來的風，清清涼涼的·····

很久沒有看到他了，沒想到卻在海邊看到了他，他一直被我當成競爭對手，每次考試我是第二，那麼第一便是他。可除了學校外我哪一項都比他強，不知爲何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。

夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時此刻的他，沒有在學校的那種溫和，沒有在學校的那麼衣衫整潔，現在的他，被太陽不知曬了多少小時，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺着眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸溼了一大半。還提了個破舊的尼龍袋，估計裏面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。

我微微眯起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂着頭。

“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過一絲驚訝，隨即轉成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。

“你到底要幹什麼啊!”他站起來，由於憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒想到他竟然這麼憤怒，搞得我竟有點不知所措。我俯下身子，同樣俯視着他，眼中閃着不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我願怎樣就怎樣，關你什麼事情啊?”

“你家裏很缺錢嗎?”我拿着一張50元的鈔票在他面前來回晃動，我想，這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼，一把把錢掠過，狠狠的扔到地上，又把手裏的報紙扔給我。

“你自己看吧!”說罷，便提着袋子走向馬路對面。

一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個紅紅的圓圈，仔細眯起眼來看了一下，卻驚呆了，上面寫着一個小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對於這種事，這幾年又太常見了，說實話，我都從來沒有介意過，關注過這種事。直到他回來，我也不知道在烈日下站了多長時間，可卻感到了絲絲寒冷。

“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒，說道。

“嗯。”我也開始沉默了。

“你爲什麼要去做這麼苦的活兒啊?”我轉過頭，不解的問。

“你或許不懂，只有你怎樣對別人，別人纔會怎樣對你，就像平常你對大家那麼刻薄，大家同樣都不會認可你。“他也擡起頭，淡淡的說。

我同樣也知道啊，這麼簡單的道理我怎麼可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認爲學習好就可以有好多朋友。

我擡起頭，迎面吹來絲絲微風，夏日的.風，永遠是這麼的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒有風了，他便是我心中的那絲夏日的風。

三年級風的作文 篇4

新鄭有一座美麗的大花園——鄭風苑。

春天，花盛開了，柳樹高興地跳起了舞，草發芽了，小動物們也出來散步了，黃水河裏的小鴨子在游來游去的玩耍呢！

夏天，天熱的像上了汽的大蒸籠，蟬兒也不知道什麼時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫着，使人心煩意亂。可太陽卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢，仍然一個勁地輻射着那灼人的光。可是，鄭風苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外，來到這兒，你就會感到神清氣爽。

秋天，菊花開了，樹上的葉子都落了，陣陣秋風拂面而來，吹走了炎熱的夏意，給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過，發出呼呼的聲響，好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的孩子,“入秋啦，入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得着涼！”。秋天是收穫的季節，秋媽媽忙着給樹木披上了金色的衣裳。登高望去，猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風掃過，樹葉紛紛的落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得，鄭風苑的秋天比春天還要美麗呢！

冬天，雪融化了，河水結成了一層厚厚的冰塊，偶爾還會發現有小朋友在滑冰呢！松樹上積滿了白白的雪，你看，那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢！

鄭風苑真是個美麗的地方。我太喜歡這裏一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風苑來，來了，我相信，你就一定會喜歡上她的。

三年級風的作文 篇5

風，有很多種，有龍捲風、微風、春風、冷風……有的人認爲龍捲風、冷風……是一種對人們有害的風，而微風、春風……是一種溫暖的風，吹着就很舒服，這些都是沒有帶心情，去感受的，用心情去感受風，那就有些不同了。它有時也會在別人眼裏，變成與它本身就不同的風，它們是由人們的心情而認爲的。

比如：有一個人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風，吹在那個人的身上，那個人會認爲，這是世界上最冷得風了，越吹越不舒服。

還有一個人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個人來到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時，給他吹最冷的風，都會覺得這是最溫暖風了。

而帶沒有心情去感受這來自大自然的風，只能感受出外表的風，帶心情去感受的不只是風，很有許多的事物，體現不同的感受，會有所發現，我相信，每個人，都會發現的。