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【精品】有趣的實驗的三年級作文合集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的有趣的實驗的三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】有趣的實驗的三年級作文合集五篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

星期五的下午第三節課,金老師請來了仝喆的爸爸仝老師來給我們做有趣的物理小實驗,大家都搶着幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫了七個大字——有趣的物理實驗。仝老師指着物理這兩個字說:“大家都知道物理,這是我們上初中時學習的科目。現在我給大家做第一個小實驗。”於是,仝老師給我們拿出了有兩個密封的玻璃容器

中間有一個聯通的管子,只要摁住其中的一個圓球,那裏面的紅色液體就會流到另外一個球裏,仝老師問同學們這是爲什麼?“可能是有關於熱量吧!”馮哲說道,仝老師說:“對,正是這樣,就是關於熱量,這些知識等大家升了初中就明白這是什麼原理了。好,現在我做下一個實驗。” 仝老師又拿出了一個小棍子,一個用來彈的鐵片,有一個鐵片有繩子拴着,於是仝老師說:“現在,我要做一個實驗,我把一個小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會不會飛出去?”我們班同學大聲喊道:“不會!”“好,我們就做這個實驗。”於是仝老師彈了一下,但是那個鐵球紋絲不動的待在原位,一動也沒有動,現在大家起了疑問:這是爲什麼呢?我們班知識面廣的任汝迪說道:“這是慣性。”仝老師說:“對,任汝迪說的沒錯,就是慣性,這個大家上初中也會學到的。” 下一個實驗是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接着,仝老師又讓我們班的大力士——張夢甜來把這個針管拔出來,張夢甜怎麼也拔不出來,於是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來拔,張文琪竟然輕輕鬆鬆的就拔出來了

這是爲什麼呢?張文琪說道:“我看到你在給張夢甜拔的時候你把那個眼堵住了。而在我拔的時候,你就鬆開了。”仝老師說:“對,這位女同學觀察的很仔細,正是氣壓的原理,恩,這位女同學很聰明,接下來我們做最後一個實驗。” 仝老師拿來一個分解成倆半的飲料瓶,又拿來一個乒乓球,有半個瓶子裏裝着水,仝老師把乒乓球放入水中,水的浮力把乒乓球扶了起來,然後,仝老師問:“你們說,我把這個乒乓球,放入帶嘴的半個瓶子裏,裝滿水,乒乓球會浮起來嗎?”同學們還真是聰明,說:“不會。”仝老師實驗了一下,確確實實的沒浮起來。

仝老師又讓我們班肺活量最大的蘇永濤來用那個有眼的半個瓶子放上乒乓球,讓他吹,蘇永濤充足了氣,使勁一吹,沒吹上去,真奇怪

於是有讓劉再前來吹,劉再前也是使足了勁一吹,咦?又沒吹上去?真奇怪

於是仝老師又把它放到下面,說:“看看在來吹,會不會掉下去?”於是,仝老師讓明明上去做實驗,明明一吹卻掉不下去,真奇怪,仝老師說:“這些道理等你們升初中才明白,其實你們正站在遠方看着海邊的小浪花,這點不算什麼,我們中國還沒有一個人獲得諾貝爾獎呢!我們班同學有沒有信心獲得諾貝爾獎呢?”“想!”五十二個同學異口同聲。

我們要努力學習,爭取獲得這個崇高的榮譽!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

每個小朋友的課餘生活都是豐富多彩的,而我的課餘生活卻是和媽媽做一些有趣的小實驗,從小實驗中我學到了很多的知識。今天,我和媽媽在家又做了個實驗,叫空氣壓力的實驗。我心想:這個實驗怎麼做呢?

媽媽首先拿出一個杯子,裏面什麼東西也沒裝,再拿出一張白紙,把紙放在杯子上用手壓平,把杯子倒了過來。紙卻快速的飄落下來了。她又用杯子裝了一點兒水,用紙在杯子上方用手壓平。媽媽神祕的說:“見證奇蹟的時刻來臨了。”說完把杯子一倒過來,紙粘在上面,而且水一點兒也沒漏出來。我大吃一驚得問:“這是怎麼回事?水怎麼沒漏出來?”媽媽笑着說:“空杯子裏面有空氣,所以紙會落下來。杯子裏裝了水,水把空氣擠了出去,所以空氣把紙托住了,紙纔不會掉下來。”“哦,原來空氣是有壓力的呀!”

小朋友們生活中處處有科學,我們應該好好學習科學長大了一定會成爲一個有用的人。

有趣的實驗的.三年級作文 篇3

星期天,我和姐姐在廚房間做了一個雞蛋怎麼浮上來的實驗。

我先拿了一個玻璃杯和一個雞蛋,姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進玻璃杯裏,加滿水,再加了一小勺鹽,姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時我和姐姐不約而同地低下頭來,目不轉睛地盯着雞蛋。“呀!雞蛋怎麼沒浮上來呀?”我問姐姐。她說:“不急,我們再等等。”一分鐘,兩分鐘……過了好一會,雞蛋還是在安靜地睡覺。突然,姐姐看着我大聲說:“要不,我們冒個險?”緊接着姐姐讓我把一大勺鹽放進去,狠狠地攪拌了一下,我們聚精會神地看着玻璃杯中的雞蛋。不一會兒,雞蛋果然冒出她那尖尖的頭,好像在害羞地說:“小朋友,你們是在找我嗎?”我和姐姐高興地擊了個掌,大聲地喊道:“媽媽,我們的實驗成功啦!”

聽到我們的叫聲,媽媽走過來笑着說:“那你們知道雞蛋爲什麼會浮上來嗎?”我和姐姐立馬上網查資料:原來鹽比水的浮力大,鹽加進了水裏,鹽水的浮力自然也就變大了,所以雞蛋就會浮上來了。

通過這次實驗,我明白了:在生活中只要我們用心觀察,多多思考,動手實踐,就能學到更多的知識。

有趣的實驗的三年級作文 篇4

今天,媽媽準備給我做一個叫做“雞蛋漂浮”的小實驗,我很期待。

實驗開始了,媽媽首先拿出一把不鏽鋼的勺子,和一個裝着大半杯水的杯子。我很興奮。然後媽媽把兩手張開,左邊一搖,右邊一揮,最後變魔術似的從屁股後面摸出一個大而圓的雞蛋。

媽媽把手擡得高高的,雞蛋握在手裏,突然,“撲通”一聲響,雞蛋像跳水運動員一樣,跳入了“游泳池”裏,雞蛋像童話裏的睡美人,靜靜地躺在瓶底。

我想:“媽媽到底什麼目的呀?雞蛋不就應該沉下去嗎,難道這個蛋和其它蛋不一樣?這個蛋難道是一個魔法蛋?這個蛋肯定與衆不同……”正在我瞪大眼睛觀察雞蛋動靜的時候,媽媽神祕地說:“下面,我們就要大開眼界了。”媽媽說着,便拿起勺子,從鹽罐裏取出兩勺鹽,倒在了水杯裏,媽媽不停地在攪拌着水杯裏的鹽,直到鹽全都融化了爲止,然而雞蛋在水中央停了一會兒,便又慢慢地沉了下去,我有點失望。

媽媽再次用勺子把雞蛋撈了上來,接着放了一勺鹽,然後用力攪拌,最後把雞蛋放了進去。一瞬間,奇蹟出現了。“哇,雞蛋浮起來了!”“真的!”我情不自禁地歡呼起來。雞蛋像個害羞的姑娘,肉色的臉蛋泛起了一陣紅暈。

經過這次實驗,我明白了:“鹽多浮力大”這個道理;我也懂得了:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含着一個個科學道理。只要我們善於觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

有趣的實驗的三年級作文 篇5

今天,在作文課上老師說:“世界上最長的是時間,最短的還是時間。”我始終不明白,於是,我帶着疑惑做起了實驗。

老師說:“我們這次做的實驗叫感受時間的長短,老師告訴我們在兩分鐘內寫在教室裏見到的東西的名稱。老師說:“開始!”我便飛快的寫了起來,可是寫着寫着,我就沒有可寫的了。心想:這教室除了人也沒剩下什麼了!我眼睛一轉就想出了一個好辦法,寫出了以下幾個詞:女孩、男孩、女人。但是,即便這樣我也才寫了18個詞語。對還有……我剛想起來,老師說:“時間到!”我心想這時間是不是坐火箭了,實在是太快了。

接着老師又讓我們擺造型定格,我選了一個思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。有的大大張開嘴裝成了老虎,有的拿書蓋在臉上,還有的像木頭人一樣直直的站在那裏。過了一會兒,我太累了,老師卻說才一分鐘。我心想老師的手機是不是被水泡了,我的兩隻手都酸了,右手從腦袋旁邊慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也從直直的變成垂在腿上。

最後,老師讓我們玩兩分鐘。於是,我便飛快地追起了呂政陽,剛出屋,老師就喊“回來吧!”我心想老師的手機的時間怎麼一會快一會慢。同樣的2分鐘,做着不一樣的事情,爲何感覺一短來一會長呢?

後來我才知道不是老師的手機上時間出了問題,而是做自己喜歡做的事就覺得快,自己不喜歡的事情就覺得慢。