【精華】快樂的秋遊三年級作文彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂的秋遊三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的秋遊三年級作文 篇1

今天，學校組織我們去秋遊，我可以帶着我的美味的零食和好玩的玩具一起跟同學們分享了，我好開心哦！

一大早我們坐上了旅遊大巴，我們都好興奮，好期待，可是路途比較遠 ，車開了很久，我們覺得有些悶了，導遊小姐說讓我們唱歌，我們很興奮，一起合唱了一首眼下最火的《小蘋果》這首歌，後面我們還有幾位同學意猶未盡，單獨又上去表演了唱歌，當然這裏面也有我！

沒過多久，我們就到了嶺南印象園，進入園區，迎面看到很多很高大的樹上掛滿了裝飾品，我們忍不住大叫起來。我們在公園裏看到了許多美麗的景物。中途休息的時候，我和我的好朋友來到了一個小賣部，我給自己買了一個雪糕，我吃了一口，好美味啊，我最喜歡吃雪糕啦。後面老師帶我們去了科技館參觀，我看了一些很有趣的燈，據說是LED燈，那些燈都好神奇，有各種顏色，各種形狀、很壯觀，很震撼，真希望我們學校也有這些燈，要是我們教室裏有這種燈該多好呀。

今天真是美好又難忘啊！真希望每天都能這麼開心。

快樂的秋遊三年級作文 篇2

星期 星期四，老師帶我們到“佛教聖地”幕燕山風景區和美麗的國防園去秋遊。大約8時30分，我們排着整齊的隊伍跟着導遊上了12號包車，向着幕燕山出發山出發了。 一路上，同學們都很興奮，大家有說有笑，不知不覺就到了幕燕山。一下車，我們看到了許多紅葉，不由得想起了詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。眼前的景色就像詩中一樣美。走着走着，我們看見了一條小河，遠處還有一條小船，在水中輕輕地飄着。同學們又唱起了“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風”。同學們的想象力真是太豐富了！

了 離開了幕燕山風景區，我們又跟着導遊上了車向着下一個景點國防園出發了。一下車老師帶着我們找了一塊寬敞的地方，讓我們吃午飯。同學們三五成成成羣的坐下來，拿出了自己準備的乾糧，邊吃邊欣賞美麗的風景。忽然，一陣狂風吹過，我們看到天空中下起了美麗的樹葉雨，同學們不約而同的驚呼 “太呼道“太美了”！

吃 吃完午飯，我們想到山坡上玩碰碰車，但是一看隊伍排的太長，估計時間不夠，於是我們幾個人就跟着李老師改玩旋轉木馬了。同學們在遊樂場裏玩的都玩得都很開心。我最喜歡的還是國防園裏的兵器展覽，看到那一架架先進的國防武器，使我想到了現在我們國家的國防力量很強大，再也不用像過去那樣被那樣被人欺侮了。我們也應該珍惜這樣的和平環境，好好學習，掌握更多的知識，長大以後把祖國建設的更加強大。 很 很快到了要集合回去的時候了，我們依依不捨的離開了國防園。在國防園的大門口，我撿到了一片從來沒見過的大樹葉，我要把它帶回去做一個標本，本，當作這次來國防園的紀念品。

這次秋遊，我的收穫可真大呀！

快樂的秋遊三年級作文 篇3

今天，我們學校要去秋遊了！我急急忙忙地來到學校。這是，校門外傳來了鳴叫聲，原來是要出發了。我們一個個地跑向操場，馬上排好了隊。

“上車嘍！”我和同學們歡呼着，不一會就到了。我們玩了許多東西，有木馬、單車飛……我最喜歡的遊戲是銀河漂流。

玩銀河漂流的時候有許多人在排隊，我一步一步向前走，過了好久才輪到我。我坐在船上，船便慢慢地向前行。突然，我面前出現了一個小坡，我以最快的速度躲在了自認爲最安全的地方，心想：這下我應該不會成“落湯雞”了吧！果然，我一滴水也沒濺到，便得意的哈哈大笑起來。過了一會，在我的眼前又出現了一個大坡，我還是躲在老地方。船離越來越近了，我也越來越害怕，突然，幾滴水珠落到了我的背上，於是，我把頭伸出來，呼——我心裏的石頭終於落地了……

時間過得真快，又傳來了汽車的鳴叫聲，它在催我們走了，我們便搭着汽車回學校了。

快樂的秋遊三年級作文 篇4

今天風和日麗、秋高氣爽，我們像一羣快樂的'小鳥，跟着老師去秋遊。

我們走了一個半小時，終於來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個呢！它們形態各異，惟妙惟肖。有的翹着屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷裏抱着一隻小獅子；還有的懶洋洋地曬着太陽，欣賞着江邊的美景……

走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園裏種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發光，像一條項鍊環繞着公園。

我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嚐美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園裏頓時熱鬧起來。

轉眼到了中午，我們踏着依依不捨的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

全文緊緊圍繞環境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都彷彿讓人置身其間，如清風拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運用，讓我們彷彿看到了白石大橋上形態各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導遊，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！

秋天最讓我們開心的一定是秋遊了，對嗎？白沙大橋上形態各異的石獅子，白沙公園裏獨特的秋色，同學們在秋遊中的趣事……從你的文章裏，我讀出了這份快樂！

快樂的秋遊三年級作文 篇5

俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統的民間工藝，有着千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們去惠和石文化園秋遊、研學，同學們個個興奮不已。

坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這裏陳列着石文化園的主題形象雕像。接着，老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區，在這裏，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！

體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這裏有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。

緊接着，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿着奇特的服飾————包着封建頭、露着民主肚、穿着節約衣、浪費褲，爲我們演繹着別樣的風情。

最後我們還在參觀了石雕博物館，在那裏我們“品鑑”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳餚”讓我們垂涎三尺……

愉快的時光總是短暫的，我們依依不捨地離開了惠和石文化園，結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋遊！