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【必備】小學三年級的作文彙總6篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學三年級的作文彙總6篇

小學三年級的作文 篇1

今天,爸爸給我買了一個存錢罐,我開心極了,它是一隻非常可愛的小猴子。

它整體是一隻小猴子,它的顏色差不多全都是黃色的。它頭上有一個帽子,是天藍色的。它不大也不小非常可愛,就像一隻猿猴在那走來走去。它的手裏還拿着一個桃子,看起來它非常愛吃東西。

它的眼睛是深藍色的,裏面的眼珠子是白色的,非常明亮;肚子上有一塊是白色的,非常的小,看起來非常玲瓏可愛;尾巴是黃色的,搖來搖去的,看起來非常帥氣。它的後面有個放錢進去的小孔,要是你想放錢進去你就可以從這裏把錢放進去。

它最大的功能就是存錢了,每當我想買東西吃,我就會想到小猴子,想着要把它“餵飽”才行。

有一次,我生病了,爸爸媽媽又不在家,此時還好有存錢罐,讓我有錢去藥店買藥吃,不然我就沒這麼快好起來了。

謝謝你!我的小猴子存錢罐,你帶給了我很多樂趣與幫助,小猴子存錢罐,我愛你!

小學三年級的作文 篇2

九月十日教師節,這個特別的日子裏有件事讓我記憶猶新,沒齒難忘!

記得那是我剛剛入學的第一個教師節。那天早上,睜開惺忪的睡眼,猛然想起今天是我們老師的節日,可我什麼禮物都沒準備。眼看上學時間馬上就到了,急得我像熱鍋的螞蟻團團轉。“媽媽,今天我不去上學了,我什麼禮物都沒給老師準備,這是我第一次親近老師,兩手空空,老師該不喜歡我了。”“哦,我說你轉來轉去不上學,可躲了今天躲不了明天,事情總要面對的,這也是一次教訓。現在你要做的是,到課堂上認真聽講,積極發言,把老師費盡心機傳授的知識學會,老師會喜歡你的,事情也許沒你想像的那麼糟!”正在洗碗的媽媽笑着對我說。我懷揣着無奈,忐忑不安的心情來到學校,看到同學們個個手捧鮮花,賀卡,我的臉“唰的”紅到了耳朵根,羞得我想找個地縫鑽進去。我像做賊似的順着牆根兒一溜煙跑到教室坐在那大氣都不敢出。開始上課了,我深吸一口氣,振作精神,按媽媽說的去做,老師每講的一句話我都仔細聽,每一次發言我都能對答如流。老師的臉上始終洋溢着微笑,對我還是那麼和藹可親,看不出有半點的不樂意!快下課了,讓我難以置信的是李老師像看透了我的心事一樣,竟把收到的鮮花獎勵給我!當我從老師手裏接過獎勵那一剎那,我激動的眼淚都快掉下來了,心裏甜甜的,酸酸的,不由得對老師更加肅然起敬!

老師真的像媽媽一樣,不圖回報,無私奉獻!我無以爲報,在這個特別的日子,我只想大聲喊出:“親愛的老師,我愛你!老師媽媽,你辛苦了!我一定好好學習!”

小學三年級的作文 篇3

三月底,我的右手骨折了。二月時,媽媽給我買了一臺平衡車。我開始騎的慢,後來會騎了,就開始騎快了。

那一天,我想出去騎平衡車,媽媽也沒阻止我,讓我出去和小朋友一起玩兒了。我騎的特別快。突然,平衡車出故障了,往前一斜,我被甩出去,摔倒在地,痛得起不來。當時我有氣無力,就讓小夥伴把媽媽叫來。

媽媽來了,看我趴在地上起不來,傷心的想掉眼淚。媽媽把我扶到家,然後給爸爸打電話,我看到媽媽眼神急匆匆的,非常不安。媽媽在去醫院的路上開車開的很快,我就說:“媽媽你不用開這麼快,我還能堅持。”

到了醫院,媽媽趕緊找醫生,給醫生說明情況。首先交費,之後拍片,結果是右手青枝骨折。在骨折期間,媽媽一直讓我吃有營養的食物。晚上媽媽起牀好幾次,看我的手放好了沒有?有沒有壓到?

白天媽媽給我細心地換紗布,我很感動。右手骨折,吃飯不方便,媽媽就餵我。燒了怕燙着我的嘴。涼了怕對胃不好,媽媽無微不至的照顧着我。

小學三年級的作文 篇4

我有一個愛嘮叨的媽媽。

就拿每天早上來說,媽媽總在耳邊說:“早飯吃飽了嗎?”‘‘洗臉了嗎?”‘‘學生證戴了嗎?”“書都帶了嗎?”“上課要認真聽講啊!”……一連串的問話使你應接不暇。久而久之,我不禁厭煩起來。

媽媽對我如此,對爸爸也不例外。每天我爸爸上班前她總要說:“手機帶了嗎?”“早飯吃飽了嗎?”“晚上在外吃晚飯,不要喝酒。”說完就順手把門關上。

就這樣,我們有時竟對媽媽開火:“哎呀,別嘮叨了,我們又不是三歲小孩,您就省省口水吧!”每當這時媽媽總是驚奇地看着我們。滿臉不高興的樣子

這不,今年春季,黃海衛生院組織職工去香港旅遊,我媽媽是第一批去的,媽媽就出去了五天,我不是早上沒戴眼鏡,就是晚上睡覺前忘了刷牙。爸爸有幾次也忘了帶工作證,出入證。通過這件事,我終於明白媽媽的嘮叨是爲我們好。提醒我們不要丟三落四。養成好習慣,這樣纔不影響學習,影響工作。現在,我不但想聽到媽媽的嘮叨聲,還體會到母親的偉大。我要加倍努力學習,報答媽媽的養育之恩。

小學三年級的作文 篇5

我愛老師,我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親;老師的`眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧、熱情,使人進奮!

老師的眼睛是心靈的窗口、是愛的噴泉,她用眼睛把愛灑向我們。上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們:“現在上課了,請大家集中精力,認真聽課。”當同學們聽得認真、學得起勁時,老師的眼睛裏閃爍着親切的光芒那眼神使人更加努力學習了。

老師的眼睛是無聲的母親。每當我們取得成功時老師的眼睛是那麼美麗,那麼高興,但卻提醒我們不要驕傲。每當我們受到挫折,遇到困難的時候,老師的眼睛又是那樣深情,那麼沉靜,像溫暖的陽光灑在身上,促使我們我們勇敢的爬起來去戰勝他。

老師的眼睛,是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關注着我們,給我們信心,給我們力量是我們在成長的道路上一步一個腳印的向前挺進。

老師啊老師,我們永遠忘不了你那辛勤的教導,忘不了你對我們的關心和愛護,更忘不了你那雙充滿陽光、智慧的眼睛!

小學三年級的作文 篇6

聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是爲了在花叢中飛翔去採蜜的,那麼螞蟻用翅膀可以幹什麼呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實驗。

我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉着褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒,一隻觸角長長,腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:啊!第二隻也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成羣結隊的怕了出來。好似一列軍隊,個個雄赳赳,氣昂昂。我拿出準備好的放大鏡仔細觀察,但是並沒有發現帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!

回家後,我上網查找。發現螞蟻是一個大家庭,約有幾萬個成員,絕大多數的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負責保衛家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負責產卵和繁殖後代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是爲了繁殖後代。等到他們長大後,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結束後,翅膀就會脫落,母蟻就成爲了蟻羣中的蟻后。

哦,原來螞蟻真有翅膀!