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【精選】小學三年級環保作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級環保作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】小學三年級環保作文4篇

小學三年級環保作文 篇1

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園裏玩。

這裏的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,瑰麗無比。這兒還有一個花壇,花壇裏的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

正在我入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。於是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應該愛護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白乾淨’的臉吧!”

她聽了我的話,好像已經認識到了自己的錯誤,於是,便走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”

小女孩的臉似紅蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,也應該讓大地媽媽把臉洗乾淨。”

保護環境,人人有責。從現在開始,讓我們大家手拉着手,走向大自然,去保護環境吧!

小學三年級環保作文 篇2

通過本組的進修,你必然對有了進一步的認識。此次習做,就請你寫一寫這方面的內容。能夠把查詢拜訪領會到的環境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年後家鄉的;也能夠寫發生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前,多讀幾遍,點竄本人不合錯誤勁的處所。

習做,按照本人的認識,寫相關家鄉方面的的做文。能夠寫本人查詢拜訪領會到的環境;能夠展開想象,寫 一寫幾年後本人家鄉的;還能夠寫發生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。

當我從家裏走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是淨兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽着一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認爲他吃完後會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。

繼續走着,後面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,裏面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想着砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植着小樹苗。

叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海裏還正在回憶着適才的夢,和現正在眼中的對比一下,現正在的可實是……

正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心裏很是歡快。可是剛到那裏,一股異味撲鼻而來,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發着陣陣惡臭,裏面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。

這裏的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分爲五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什麼是塑料袋,所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。

半夜,人們去花圃裏散步,四處都是富強的花卉樹木:五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭着誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鑽出地面,的呼吸着新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。

晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟着音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟着音樂的節拍正在搖晃着本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。

人們並不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進行分類的垃圾桶裏,它不只要着一個功能,當它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進本人的身體裏。

我以小區旁邊的小爲起點,每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走着撿着,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下着這麼大的'雨,你爲什麼不回家呢?我說:由於我還沒有把垃圾撿完。

哥哥看我聚精會神地撿着垃圾,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!於是,一會兒我和哥哥就把沿着小區的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。

乘坐着白雲電梯,我們來到了藍天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍天可愛清潔,拿這些是誰幹的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪裏冒出來了,不外,我想着必然是人類,他們幹了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但願人類能多關懷我一點……我聽着藍天的話,緘默了很久……

小學三年級環保作文 篇3

古往今來,地球媽媽哺育着她的衆多子女。原來的她被楚楚動人。可是,現在人類的貪婪慾望,將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成爲人類的呼聲。

曾幾何時,人們亂砍濫伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

曾幾何時,人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭塗炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對準自己?

黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來,由於自然環境遭到破壞,導致鳥類種羣急劇下降,68種鳥類處於瀕危。

黃河中下游每年斷流數月,松花江因水位過低船隻停航,舉世聞名的白洋澱呈現即將乾涸的趨勢,濟南的趵突泉等許多泉眼多數都已經不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現已乾涸了很久了,在六十年代還是風吹草低見牛羊的內蒙古阿拉善草原已經變爲阿拉善沙漠了。這一切,都是人類的“傑作”。

在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個地球。

小學三年級環保作文 篇4

大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經不起人們的浪費。

媽媽從小就教育我要節約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約,我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗,她說這比洗潔精好,無毒無害;用最後一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什麼用啊?”媽媽笑着說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對於花草它可比自來水有營養多了。”我拍着手說:“媽媽,你真節約,如果大家都這樣節約的話,就會節省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了。”

現在人們的生活水平提高了,但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

人類,醒悟起來吧!現在,還不算晚,讓我們攜手共創幸福美好的明天。最後,我呼籲大家:如果人類再不節約用水,那最後一滴水,將是人類自己的眼淚!