實用的三年級大雨作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級大雨作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級大雨作文 篇1

今年的8月7日是一個特別的日子，想想這天還真讓人提心吊膽。

“轟隆隆，轟隆隆”，我和弟弟正在收拾玩具，突然一個奇怪的聲音傳入我的耳朵，什麼聲音，我和弟弟趕忙跑去問媽媽，媽媽說快要下暴雨了，這時只見天昏地暗，空氣中瀰漫着悶熱的氣息，壓得人喘不過氣來，狂風還在不斷地怒吼着。不一會兒，只聽見噼噼啪啪的雨點聲有節奏地敲打着窗戶，我和弟弟趴在窗戶上聽着這美妙的音樂，心情很好，大樹還在飽受着狂風的肆虐，突然間雨點加快了節奏，瞬間只聽間嘩嘩，唰唰的聲音，根本看不見雨滴，只見無數條“瀑布”像是從天山急速倒下一樣，分不清那是天那是地，天地間都是烏黑的，像烏雲的基地，有像是天公打翻了墨水瓶，我和弟弟害怕極了，偎依在媽媽身邊，聽她講雨天的知識，還聽着狂風暴雨地怒吼，任憑它折磨着這個世界。恐怖極了。平生第一次看到這麼大的雨，太特別了（至少我看來是）。

在這特別的日子裏，我明白了好多道理：打雷下雨的時候，不要站在大樹下，儘量不要用電，外出打的雨傘頂部最好不是鐵的，防止被電擊；知道了是先有雷聲後有閃電，只不過是閃電跑得太快，雷聲是由烏雲中攜帶的正電和負電通過相互摩擦，抨擊發出的聲音。

哎！真是處處留心皆學問，這個特別的日子不但鍛鍊了我的`膽量，也增加了我的學問，讓我也大開眼界，特別的日子，真好！

三年級大雨作文 篇2

幾乎沒有發出什麼聲響，一場雨就降臨了。這樣的雨在夏天並不多見。天空中灑下來一串串珍珠般的水滴，濺在窗戶上，發出清脆的敲擊聲，滴在草葉上，發出沙沙的歌唱聲。

雨很快就停了，無聲無息，就像來時一樣突然。留下的是粘着雨滴的窗玻璃和煥然一新的芳草地。放眼窗外，似乎到處都閃着點點珍珠般柔和的光芒，映得小草兒更加調皮了，花兒更加柔美了。石板小路上，一隻黑色的鳥兒一會兒蹦蹦跳跳，時不時將頭埋下去東啄西啄；一會兒輕盈地飛來飛去，像是在向人們展示自己嫺熟的飛行技巧。看似呆板的小路，因爲一個鮮活生命的存在，一下子生動起來。

多好的景色呀！我趕緊奔出門去，來到草地上。一顆晶瑩的水珠，從綠油油的葉片上滑下，像一個孩子在滑滑梯一般。許多玲瓏剔透的水珠，反射着太陽的光澤，如同晚上的羣星，頑皮地眨着眼睛。小草們已經從雨水的沖刷中恢復過來了，一個個重新挺直了身板。用手觸摸小草，雖然溼漉漉的，但我體會到了小草蓬勃旺盛的生機和活力。花壇那邊，花兒洗盡了塵垢，更加嬌豔動人。在陽光的照耀下，她們驕傲地仰起了頭，不再害羞了。

可愛的雨珠寶寶，很快就投進了太陽公公的懷抱，神奇的大自然又展現了另一幅美妙的畫卷………。只要有一雙善於發現美的眼睛，美就永遠在我們身邊。

三年級大雨作文 篇3

“下雨了，下雨了，終於下雨了哦耶。”這是外，面的小夥伴大喊聲。

的確外面下起了傾盆大雨。不瞞你說，我們是最喜歡在下雨天玩耍了。打着傘在雨間翩翩起舞，啊，是多麼開心呀！

這時媽媽不在家，我對爸爸說:“dad，我可以出去玩一會嗎？”爸爸對我說:“我倒是願意讓你出出，只不過你媽讓你在家複習。等一會兒，你媽就回來了。你給她說吧！”我想:我就算再不情願，也要聽媽媽的話，做個媽媽心目中的好孩子。這時媽媽回來了，她今天好像特別開心，我一瞅媽媽的臉色，連忙討好地說：“媽媽辛苦啦！媽媽，你也知道我最喜歡在下雨天玩耍啦！能不能讓我去玩會兒啊？”媽媽一口答應了我的請求。

我開開心心的走出家門，拿了傘，撐開，就可以在雨下玩遊戲了。我和小夥伴在雨下翩翩起舞。過了一會我和小夥伴決定玩捉迷藏的遊戲。我們先分配好角色，一個人來找我們。其餘的幾個小夥伴一起藏。遊戲開始了。“1、2、3、4、5……”找我們的人已經數完了。我們也藏好了。“哈哈，找到你了，”“你也被抓住了。”“就剩兩個人了，哦耶！”這時我的好朋友，欣雨也被找到了，現在只剩我了。他們都大喊：“張欣曼，你快出來吧！我們都被找到了，就剩你一個人了，現在不抓你了，我們玩下一盤吧！”

就這樣，我們過了一個快樂的下午。