【精選】三年級下雪了作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級下雪了作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級下雪了作文 篇1

早晨，我起牀看了一下窗外，“哇！”我大叫起來，“下雪了，下雪了！”地上、車上、樹上……白茫茫的一片，真是雪的世界。

我和姐姐比賽堆雪人，看誰的雪人堆得漂亮。比賽開始了，我趕緊找一塊雪多的地方堆雪人。我滾啊滾啊，一個圓圓的頭就做好了。我看姐姐的雪人都快做好了，我得加油了。終於堆好了，我堆的雪人和姐姐的都差不多，不過姐姐贏了。

接着，我們開始打雪仗了。我很快就做好了一個雪球，向姐姐扔了過去，正好砸中姐姐的肚子，我得意地叫了起來：“打中了，打中了。”姐姐趁我撿雪球的時侯，以迅雷不及掩耳之勢把雪球向我扔來。這個雪球在我的屁股上開花了，真像仙女散花。我故意把雪團做得鬆一點，讓它在空中散開來。

這場雪真有趣，真刺激，讓我回味無窮。

三年級下雪了作文 篇2

今天下午，外面突然下起了好大好大的雪。可是，上課鈴響了，教我們語文的劉老師來上課了，我們只好無可奈何地走進教室。令我們驚訝的是，劉老師向我們一邊搖手一邊喊："同學們，這節課我們先不上課了，你們在外面欣賞雪花吧！"我們一聽，一個個像撒了歡兒的小馬駒兒，在滿天飛舞的雪花中奔跑，跳躍，嬉戲，可開心了！

雪花在空中飛累了，紛紛落在我們的頭上，身上，我變成頭髮花白的老婆婆了。有的小雪花可調皮了，偷偷鑽進我的脖子裏，涼絲絲的，真舒服！我仰着頭，看着飄悠悠漫天飛舞的雪花，心想：這些雪花是不是仙女姐姐給我們灑下來的禮物呀它們像一朵朵白牡丹，更像一隻只白蝴蝶……我多想變成一朵小雪花，在空中自由自在隨風飛舞啊！就是給我一次機會也可以。

老師看我們變成了一個個小雪人，就招呼我們進教室。我們心裏真是戀戀不捨。當我們在座位上坐好，老師說："同學們，你們願不願意把看到的小雪花寫一寫呀"我們立刻興高采烈地拿出日記本，只聽見教室裏刷刷的寫字聲。

三年級下雪了作文 篇3

今天下午第二節課，我們看到了20xx年的 第一場雪。

我們正在上體育課，只聽有的同學說：“下雪了，下雪嘍！”同學們都立刻擡起頭來，仔細地看着，有幾個同學伸出舌頭，嚐了嚐雪花，我也嚐了嚐，哇！雪花是涼涼的`，無味的，非常清爽，雪花打在臉上，癢癢的，非常舒服。雪花在空中翩翩飛舞，像柳絮一樣紛紛揚揚地飄落，真美啊！

回家的時候，我發現地上已經落了一層厚厚的積雪，像給大地穿上了一件銀色的大衣，真漂亮啊！看，樹上、房頂上……像一支魔杖、像一個魔毯，想到這，我也想像阿拉丁一樣，坐上魔毯飛起來。

我想這下子，農民伯伯可高興了。常言道：小麥蓋上三層被，來年枕着饅頭睡。嘻嘻……這下可要大豐收嘍！

這場雪，不僅給我們帶來了快樂，還帶來了豐收的希望。

三年級下雪了作文 篇4

今天中午，下了一場鵝毛大雪，我的心裏說不出的高興。

上學的路上，好像走入了童話世界，大地鋪上了雪白的地毯，路旁的松樹穿上雪白的長裙，如一位美麗迷人的少女，高貴典雅，楚楚動人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服，像件精美的工藝品擺放着供人觀賞。

天上的雪花像無數只小精靈跳着舞，翻滾着，嬉戲打鬧着你追我趕，雪花親吻着我的臉龐，打在嘴巴上涼涼的，我伸出手掌去接可愛的小精靈，它們落到我的手心就變成了晶瑩的小水珠。這時，我忍不住要下車去玩雪，媽媽說“到學校以後再去玩雪”。

大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫。讓人心醉神迷。 放學後，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜歡下雪了。

三年級下雪了作文 篇5

一天清早，我剛剛醒來就看見外面雪白雪白的，下雪了，我心裏很高興。我趕緊穿好衣服跑到窗戶邊去雪。我打開窗戶，用手接了幾片雪花。雪的身體是白色的，晶瑩透亮，像一個個活潑可愛的小精靈從天上飄落下來，落在了地上，給大地鋪上了一層白地毯。

我跑出門外去，看見雪已經下得很厚了。我想這麼多雪，應該可以堆一個很大的雪人了吧。於是我就在我家的園子裏堆了一個大雪人。過了幾天，我去看我的雪人，可是我的雪人已經化成了水。我很傷心，我想下一次下雪的時候，我一定要多堆幾個。

三年級下雪了作文 篇6

早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我擡頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。

我馬上武裝好自己就出發，上班路上要經過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心裏想：“天晴了！”在這凜冽的北風，漫天飛雪中站立一天，應該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！

思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學生：“有哪些詩句和雪有關？”學生們看着銀裝素裹的世界，爭先恐後的回答:“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風雪夜歸人！”“青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”於是我把這節課上成了作文課，學生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象徵，但它又是虛僞的，因爲它掩蓋了世界上的醜惡；有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪，激發了學生的寫作熱情！

不知不覺來到了學校，雪還在下着，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那裏偷偷的笑。雪後銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿着一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！

雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在昇華，人們的心靈也將會被淨化，變得純潔而又美好！

三年級下雪了作文 篇7

雪像一個調皮的娃娃，偷偷打開冬天的大門，悄無聲息……

早晨，隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春天紛飛的柳絮，輕旋着，更像那輕盈可愛的芭蕾舞女，踮着腳尖，悄悄撲向大地的懷抱，親吻着腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂，使這古老而日新月異的城市愈發顯得神奇華麗。

午飯過後，雪越下越大，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使饋贈大自然的精靈……

第二天早晨，雪終於停了。啊，好壯觀的雪景啊！房屋、街道、廣場，全都罩上了一層厚厚的雪，樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團，有的樹枝不堪重荷似的耷拉着腦袋，有的咔嚓一聲竟折斷了。

校園裏的積雪有一尺多深，人踩上去，腳底下發出咯吱咯吱的響聲，同學們都迫不及待地衝向操場，堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個校園，爲這寒冷的冬季譜寫了一曲雪之韻歌。

啊，我愛這迷人的雪！