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【精華】吹泡泡三年級的作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的吹泡泡三年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】吹泡泡三年級的作文9篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

星期天,我和小夥伴園園跟着媽媽到玄武湖公園,還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了,有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機,最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩隻泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍

我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾着泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐後地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那麼大,小的像露珠那麼小。有的兩個泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍色,綠色……在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手裏一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。

泡泡隨風飄浮,越飛越高,越飛越遠,泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧着抓泡泡。雖然原計劃是進公園裏玩的,但我們在公園門口已經玩得很開心了。

吹泡泡三年級的作文 篇2

星期天,陽光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

我一到廣場上,就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開瓶蓋兒,把吸管伸進瓶裏蘸了蘸,然後拿出來,用嘴對着吸管吹。

我拿起吸管伸進瓶裏蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見嘭的一聲,泡泡全爆開了,頓時細小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦乾臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個大泡泡,隨着風力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接着,我又拿起吸管吹了兩個泡泡,兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多,在陽光的照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍,草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨着風飄到了天空,越飛越高,越飛越遠,飛過屋頂,飛上藍天,飛向太陽,帶着我們的快樂,飛向遠方。

我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

吹泡泡三年級的作文 篇3

今天我們要比賽吹泡泡。同學們都非常開心。

首先,我走到講臺前,拿起一瓶泡泡水,打開瓶蓋,沾上一點泡泡水,把泡泡棒湊到嘴邊,深吸一口氣,這時,我就像一隻大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹,就吹出許多美麗的泡泡來。接着,同學們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來,吹出來的泡泡單個的像一顆顆葡萄,有的像一粒粒彈珠,還有的像一個個彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個連在一起,就像兩個小娃娃抱在一起,有的像兩顆葡萄,還有的像一雙大眼睛。

多個的泡泡有的像一列小火車,有的像白雲,還有的像一串項鍊兒。泡泡是圓形的,各種各樣的顏色:有紅的,黃的,橙色的,青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫,有的像一串串葡萄,還有的向下了一場糖果雨。然後老師讓我們吹泡泡。有的是四個人一起吹,有的是單個的吹,還有人在拍泡泡。有的跳起來拍,像一隻只小兔子在墜拔蘿蔔,有的彎下腰吹,就像一隻只小刺蝟在摘蘋果,還有的同學用書扇泡泡,一陣風把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮,許許多多的大泡泡和小泡泡,我們就像在泡泡的海洋世界裏。

這些泡泡實在是太好玩了。

吹泡泡三年級的作文 篇4

星期天,我和媽媽帶着泡泡水和吹管到公園裏吹泡泡。

我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,於是我在瓶口小心地颳了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹。可是,沒想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎麼回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡。”噢,我明白了。於是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鑽出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞着,跳躍着;有的泡泡整齊地排着隊,有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的了。

泡泡越吹越多,四處飄散。我追着泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹後,有的藏在花叢中,還有的帶着我的夢想飛向太空。一陣風吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白雲姐姐做遊戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶着我周遊世界。

吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?

吹泡泡三年級的作文 篇5

今天中午,當爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒後,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。

這時,弟弟得意地指着一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧。”順着妹妹手指指的方向望去,我看到了一個較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠些,那是妹妹吹的。

我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,於是,我也去裝了一些製作泡泡的東西,然後我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進去,一會兒後,一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節骨眼時,泡泡不知爲什麼就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信。”

弟弟邊說着話邊吹着泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我纔不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了。“我就不相信我吹不飛一個泡泡。”我想,終於,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空。“嗨,快來看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的。”當我轉過頭去看時,那個泡泡已經飛得很遠了。

吹泡泡三年級的'作文 篇6

星期五,我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠遠望去,一個穿着紫羅蘭顏色的外套,戴着一副眼鏡的女孩在呆呆的站着,那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在爲一件事而煩惱——該玩什麼?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接着便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來。“看!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連着五個呢!”我也忍不住炫耀起來。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑着。

“嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹着。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎麼這麼不爭氣呢?”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我並不失望,還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然後馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接着呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界裏結束了我們的嬉戲。

我愛吹泡泡,你呢?

吹泡泡三年級的作文 篇7

陽光明媚的一天終於到來了。中午,吃過午飯,弟弟興奮的拿着泡泡管鬧着要下樓。

一出門,弟弟便開始吹泡泡了。弟弟拔除管子,輕輕一吹,只見泡泡從管子中一個個的冒出來,我用手一戳,“砰“的一聲就消失了,水全濺在地上,弟弟又吹了幾個,學我把泡泡一個一個的戳破了。弟弟吹了一個很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飛越高,我跟着他跑來跑去的,才幾分鐘,我就感覺已經過了一個世紀。突然間,泡泡就開始慢慢地往下落,在地面上飄了一會兒後,就消失了。

弟弟吹累了,就叫我吹。我纔剛吹出來,弟弟就一揮手,全破了。我使勁地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟腳一踩,手一戳,就全部消失了。我已經吹的口乾舌燥了,就讓媽媽吹。

弟弟冷靜的站在媽媽面前,好像隨時都要像離弦的箭一樣衝出去了。媽媽一吹,弟弟就像打太極一樣,一拳打過去,幾個泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個,其中一個掉進水裏,弟弟就一腳踩下去,水嘩啦啦地濺了出來,鞋子都進水了,媽媽只好帶着弟弟回家換鞋子。

由於弟弟吹泡泡已經吹習慣了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩時必帶的玩具。

吹泡泡三年級的作文 篇8

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室,來到操場吹泡泡。

一到操場,大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞,操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……

最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機沾了一些泡泡液,然後輕輕的吹泡泡,泡泡越來越大,都快遮住小冬的臉了,這時泡泡慢慢離開了泡泡機越飛越遠。旁邊的小明看見了,他也拿起小喇叭,只聽嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。

我見他們玩的這樣開心,我也迫不及待的打開瓶子,沾了點泡泡液轉了起來。他們見了連忙跑過來圍着我稱讚,有的說這些泡泡真像一個大花環啊!還有的說這些泡泡真美麗……

我們的笑聲久久迴盪在操場上空。

吹泡泡三年級的作文 篇9

前幾天上科學課,李老師教我們做泡泡水。放學後我迫不及待回到家自己做了一瓶。

我在瓶子裏倒了一些水,然後放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點膠水,老師說膠水有黏性,能使泡泡更好的連在一起。接着我用吸管攪一攪,這時就看見有許多又細又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。

我把吸管放到泡泡水裏蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上輕輕一吹,吹出了一個很小的泡泡。媽媽看見了對我說:“你的吸管太長了,拿個短一點的試一試。”我又換了個短一些,粗一點的吸管,又輕輕一吹,這一次,一串串五顏六色的泡泡從吸管裏鑽出來了,在空中飛舞,哇!我好像看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就沒有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣,有圓的、有橢圓的、有大的、有小的,大的像一個個圓圓的水晶球,小的像一顆顆明亮的玻璃珠,真是好看極了,我喜歡吹泡泡。