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【精華】吹泡泡三年級的作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的吹泡泡三年級的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】吹泡泡三年級的作文7篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

星期天,陽光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

我一到廣場上,就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開瓶蓋兒,把吸管伸進瓶裏蘸了蘸,然後拿出來,用嘴對着吸管吹。

我拿起吸管伸進瓶裏蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見嘭的一聲,泡泡全爆開了,頓時細小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦乾臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個大泡泡,隨着風力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接着,我又拿起吸管吹了兩個泡泡,兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多,在陽光的照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍,草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨着風飄到了天空,越飛越高,越飛越遠,飛過屋頂,飛上藍天,飛向太陽,帶着我們的快樂,飛向遠方。

我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

吹泡泡三年級的作文 篇2

今天,老師帶着我們到操場吹泡泡。我們高興極了,就像出籠的鳥兒,快樂地跑向操場。

吹泡泡活動真有趣,我們先拿起泡泡水,接着用杆子在裝滿泡泡水的瓶子裏輕輕一蘸,最後再放到嘴邊,小心翼翼地一吹,五彩繽紛的泡泡就鑽了出來。

泡泡的形狀真是千奇百怪,它們有的像一串串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。

泡泡好像失去了媽媽的小鳥,着急地飛向空中。太陽公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服,讓泡泡們在空中自由自在地散步,組成了一個五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升,好像在對我們微笑。

我看見同學吹了一個四連泡在空中飄浮着,猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去,想把它們捉住,誰知泡泡特別調皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰了半天,我還是沒捉住,最後泡泡高興地往我的臉上撲。

泡泡好像是個小郵遞員,它帶着我們的快樂和夢想越飛越高。

吹泡泡三年級的作文 篇3

我是一個很愛玩的孩子,每當身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個週末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。

他們來了以後,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新遊戲——做泡泡。

我們找來一個小小的杯子,然後弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子裏,然後滴入洗潔精,最後攪拌均勻,泡泡水做好了。我試着一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現出一道道彩虹般的色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子裏起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在裏面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……

雖然被迫收拾殘局,清理現場,可我並不後悔,因爲我們得到快樂。

吹泡泡三年級的作文 篇4

今天,在直映作文班裏,吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子,裏面裝滿了泡泡水,我心裏非常高興,恨不得興奮得跳起來。

老師給我們每人發了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的,中間還有許多漂亮的圖案,像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體,跟我的食指差不多長。我慢慢地打開蓋子,只看見蓋子背面連着一根塑料的棍子,棍子的`頂端有兩個圓形的孔,一大一小,像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水,小心翼翼地湊到嘴邊,對準“小葫蘆”使勁一吹,泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。

此時,吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前,吳老師宣佈了比賽規則:在規定的時間裏,誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組,我在男隊的最後一個小組

開始比賽了,首先上場的第一組選手,他們一個個信心十足地走上前臺。只聽老師一聲令下,教室裏的氣氛一下子緊張起來了。同學們的動作可謂是千姿百態;有的對着“葫蘆”使勁一吹,結果吹出來的不是一個大泡泡,而是許許多多的小泡泡;有的像個打氣筒一樣一站一蹲;還有的自己吹一下,又去看人家吹得怎麼樣,結果吹了半天也沒見一個泡泡出來。終於輪到我上場了,我緊張地走上前去,心裏好像裝着一隻兔子,“怦怦”地跳着。只聽吳老師喊了一聲:“開始!”我就慢慢地吹起來,吹到一半,我看見同學們的泡泡就炸了,我心裏暗暗地想:把泡泡吹大很簡單,可是要想把這大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比賽結束了,我的好朋友潘凱楠拿了第一,我只拿了個第二。

此時,我再一看,教室裏到處都是泡泡,好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個泡泡連在一起,像幾個好兄弟手挽着手;有的像一串串的小珍珠;還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球,五顏六色,好看極了!

放學了,我們戀戀不捨地離開了教室,真想再多玩一會兒。

吹泡泡三年級的作文 篇5

一天,陽光明媚,老師帶着同學們到操場上吹泡泡。

吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋,然後蘸了點肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我應該輕輕一吹。我又蘸了點肥皂水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡誕生了。緊接着,我又輕輕一吹,竟然吹出了一連串的泡泡,有的像氣球,有的像露珠,還有的像葫蘆……

我轉身看了看同學們吹的泡泡,好看極了!有的像害羞的小姑娘往後退,有的像勇敢的戰士直往前衝,還有的像舞蹈家在風中跳着舞。

漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,變幻無窮。我們也彷彿變成了一個個泡泡,追逐嬉戲。

隨着陣陣歡聲笑語,我們吹的泡泡慢慢地翱翔於藍色的天空,好像帶去了我們一個又一個的夢想。

吹泡泡三年級的作文 篇6

今天,我在院子裏吹泡泡,拿出一個杯子,再放適量的水,然後放一點兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細又長的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來,就像五色的珍珠從線上滑落下來,緩緩地,像降落傘似的落下來,不久“啪”的一聲散裂了。

我又吹了一次,那一個個輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉。我用手抓它時,它好像驕傲地說“你抓不到我!”我在心裏回答:“我一定會抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心裏說:“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

這一個個球兒在空中四散紛飛,多麼圓潤,多麼自由,多麼美麗!

吹泡泡三年級的作文 篇7

上課了,大家都來到操場上吹泡泡。

先看看我旁邊的李芳同學吧,她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學,他吹的太大了,看着他着急的模樣,因爲他是我的同學,所以我就沒有笑,可是我實在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。

突然,我聽見體育老師正在叫我們說:“同學們集合了,我們要開始吹泡泡的比賽了。”

同學們都急急忙忙的到老師面前站好。

老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學來吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說,第一組,第二組,第三組,第四組……。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機,朝天空開了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來,有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是藍色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們都依依不捨地離開了操場。

我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。