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實用的玫瑰三年級的作文錦集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的玫瑰三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的玫瑰三年級的作文錦集8篇

玫瑰三年級的作文 篇1

星期天,爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園遊玩。我開心得一蹦三尺高。

剛下車,一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣:“哇!真香啊!”簡直要醉了的感覺。

我們三步並作兩步來到門口,玫瑰花可真多啊,遠遠看去,就像一片花的海洋,讓人目不暇接。

我迫不及待加快腳步,走了進去。形態萬千的玫瑰花爭奇鬥豔,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的賽金......真是讓人眼花繚亂啊!它們有的還是花骨朵,像沉睡的小寶寶;有得含苞待放,好像一個羞答答的小姑娘;有的全都開了,好像對過往的遊人露出燦爛的笑容。一陣風吹來,一朵朵嬌豔欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛,彷彿自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上,親吻我的每一朵花瓣;春風拂過我的心房,吹暖我的每一片葉子;春雨落在我的身上,爲我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我,清早飛行的快樂,蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會,我纔想起來,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

媽媽拿出相機,爲我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時間也不早了,我們也回家了。我想,這芳香四溢的玫瑰花,將會一直定格在我的記憶裏,永遠記得,記得。

下次,再來。美麗的玫瑰園!

玫瑰三年級的作文 篇2

在一個森林裏,有一座宮殿,宮殿裏有一位國王,他養了一盆玫瑰花,國王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會細心照顧她。可是,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國王很着急,每天都愁眉苦臉的,國王也天天會問玫瑰花:“你好點了嗎?”玫瑰花每次都會說同一句話:“沒有。”

有一天,一隻啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國王見了,就問:“你來這幹什麼?”啄木鳥說:“我是一隻什麼病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病。”國王大聲說:“走開!我的玫瑰花不需要你治。”說完,就把啄木鳥趕走了。可是,玫瑰花不樂意國王這樣做,它小聲地對啄木鳥說:“國王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以爲我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會的,他開完窗戶會去吃飯,不會來。”啄木鳥放心的說:“好的。”

第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國王並不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點了嗎?”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的病?”“啄木鳥。”玫瑰花說。於是,國王便命令士兵們去找啄木鳥,士兵們找遍了全國各地,終於找到了啄木鳥,他們對啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。

玫瑰三年級的作文 篇3

春天來了,河水融化了,河岸上長出綠茵茵的小草,草叢中夾雜着各種各樣的,知名的不知名的小花,彷彿給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨,小動物們來到小河邊春遊。看着這春天的美景,小動物們都興奮地跳了起來。這時,一株美麗嬌豔的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那裏,驕傲地揚起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影,玫瑰花嫌棄地說:“走開走開!”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣,玫瑰花立刻豎起尖利的刺,把小貓扎得哇哇大哭。小鹿走過來和玫瑰花說:“我們喜歡你,想和你做朋友。”玫瑰花哼了一聲說:“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭,彩霞見了我都會黯然失色。我纔不要跟你們這髒兮兮的小動物玩呢!”說完,扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來,玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說:“不要孤芳自賞,能給別人帶來快樂纔是真正的美麗。”玫瑰花聽了慚愧地低下了頭。

玫瑰三年級的作文 篇4

星期天,我閒着沒事做,我去花園幫奶奶照料那些花,也可以多看幾眼美麗的花。再說,今天天氣也不錯啊!陽光明媚、碧空如洗、萬里無雲。

到了花園,突然,我眼前一亮,哇!蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭彷彿整個春天都在花園,這裏也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了,笑嘻嘻的向我走來。我幫奶奶澆花、除雜草、修剪樹枝突然,我在澆紫羅蘭的時候,無意之中看到一株很不起眼的花,哇!好漂亮的花!‘’我不禁讚歎道。這朵花真的是太美了!我便叫住奶奶這是什麼花?奶奶說:這是玫瑰花,上次我種了一株玫瑰花,不知道種到哪裏去了。我還以爲已經枯死了呢!我說:一定是你澆紫羅蘭的時候,把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了!奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢裏,這株不起眼的玫瑰現在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前,我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰,因爲這株玫瑰是我說的美麗的花。

這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目,因爲這是我在紫羅蘭叢中發現的。

玫瑰三年級的作文 篇5

我對玫瑰花的喜愛多半是因爲媽媽。她總是喜歡買回一大束玫瑰花,插在花瓶裏,放在家裏的一角,那美麗的花朵,散發出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。

其實,想要與玫瑰花來個“親密接觸”可真不容易,因爲它們的莖上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的雪白雪白。它的姿態非常優雅,有的還是花苞,飽脹的馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開放到凋零都是那麼美。

有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫紙上,成爲一件美麗的藝術品,留在了我們的生活裏。

音樂響起,我穿着火紅的衣服,風吹過來,我就隨風飄動,火紅的衣服也飛舞起來。過了一會兒,風停了,我停下舞蹈,默默地站在陽光下,小喜鵲飛過來爲我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過來告訴我它交的新朋友......

音樂停了,我才從想象中醒過來。哦,原來我把自己當成最喜歡的玫瑰花了。

玫瑰三年級的作文 篇6

“哇,好美的玫瑰花啊!”看着賣花人自行車上那一捆捆嬌豔欲滴的紅玫瑰,我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫:“好了,好了,馬上就去買。”既然媽媽已經發話了,我就毫不客氣地走到玫瑰花前,挑了幾束最豔麗的紅玫瑰。

走在回家的路上,我聞到了一股淡淡的清香味兒;低頭一看,手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動着,不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。

我彷彿覺得自己就是一朵豔麗的玫瑰,被種植在大花園裏,每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛,感覺自己就生活在一個鳥語花香的大花園裏,許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一隻蜜蜂落在了我的花苞上,起初它在花苞上爬來爬去,突然,它好像發現了什麼似的,把後身向上一翹,再把頭往下一低,使勁地把頭鑽進了花苞的裂縫裏,它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的。可過了一會兒,沒動靜了,這可把我急壞了。我低頭一看,那隻蜜蜂再也沒有把頭伸出來了,不知它是喝醉了?還是睡着了?

媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣,玫瑰那誘人的清香使我陶醉了!

玫瑰三年級的作文 篇7

有人喜歡豔麗的牡丹,有人喜歡高貴的`荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。

玫瑰花的莖細細的、長長的。上面零星地綴着一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發現,玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然後緊接着裏面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終於綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時,花瓣就會變成鮮豔的大紅。

玫瑰花是愛情的象徵,若你喜歡愛慕一個人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢!

玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

玫瑰三年級的作文 篇8

這是一個真實的故事,我從江蘇衛視《挑戰不可能》觀看到的。

上個挑戰者挑戰成功,在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉,下一位挑戰者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺,舞臺的另一側,出現了一塊十幾米高的攀巖牆,牆的頂端插着一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設備登上牆,拿到頂端的紅旗,就算挑戰成功。我撇撇嘴,不以爲然,這麼手長腳長的一位老人,要攀登上去,也不應該是什麼難事呀。

老人在現場觀衆不屑聲中,不慌不忙的說話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接着他就坐在主持人端來的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現場的觀衆也發出了驚呼,原來他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用於攀登的專用“腳”,一轉身,身輕如燕的登上頂峯,拿到了紅旗,全場響起了熱烈的掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下,老人講了發生在他身上一個真實的故事:

我年輕時就是一個登山愛好者,攀登過很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峯的隊,那一天陽光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風大雪不得不讓我們當晚就近休息,我們隊的一位隊員睡袋給弄不見了,我把自己的睡袋借給了他,什麼也沒蓋就睡了。第二天,我發現腳動不了了,等我醒來時,我躺在醫院的牀上,看見電視上正在播的是我的隊友全部登上了珠穆朗瑪峯,揮舞着五星紅旗,我真是太爲他們驕傲了,而我的腿卻沒有保住,永遠的失去了它。聽到這兒,現場的觀衆沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你後悔嗎?”主持人有些哽咽的問。“從未後悔過,如果再給我一次選擇的機會,我仍會那樣做”老人淡淡的說,“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運動,熱愛攀巖”頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁着沉穩的步伐離開了舞臺。

贈人玫瑰,手留餘香,同學們,幫助我們手邊有需要的人。