實用的三年級泰山作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級泰山作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級泰山作文 篇1

今天老師給我們表演了一個小遊戲：要把紙幣立起來並在上面放一個硬幣。

我們大家剛開始都躍躍欲試，想大顯身手，但是，這硬幣似乎偏偏想和我們作對，總是不能乖乖立在上面，非要掉下來，有時還愛得意洋洋的蹦躂兩下，或旋轉着跳支舞。我們急得像一羣熱鍋上的螞蟻，卻只能對着硬幣乾瞪眼。

老師彷彿身在一旁看不下去了，便決定親自出馬。只見她把紙幣對摺，把硬幣放到折角處，然後慢慢地、慢慢地，一點一點將立着的紙幣拉展。“原來這纔是王道！”這時有一位同學插嘴道。老師慢慢地鬆開了手，只見硬幣像被施了魔法似的“定”在了上面。我們目瞪口呆，一時說不出話來。

然後老師給我們講解了這個遊戲的原理，並給我們看了網上的視頻，正如老師做的那樣，“泰山”也壓不倒亭亭玉立的“松樹”。看到這奇景，我不感嘆道：萬事只需採用正確方法，堅持不懈，終究都會成功。

三年級泰山作文 篇2

1995年8月21日是爸爸和媽媽一起爬泰山的日子，今天是20xx年8月21日是我和媽媽去爬泰山的日子。在山腳的時候嫲嫲問我:“我還能不能在爬上去呀？”“我要不知道。”我看了媽媽一眼，“一定能爬上去。”

我們坐車坐到中天門，從中天門開始爬，我們爬3段休息一次，就這樣不知不覺的到了十八盤，十八盤是泰山盤道中最險的一段，全長0。8公里，石階1600餘級……我和媽媽看完這段簡介後驚訝不已。媽媽問我：“你還能爬上去呀？”“我能爬上去的，難道你不信任我了？”我皺着眉頭說“沒有。”我和媽媽在互相的鼓勵下爬上了南天門。

到了南天門我有點不想爬了,媽媽問我：“是不是太累了？”“是有點累。”我對媽媽說。我們休息了一下，吃了一碗方便麪，便向着玉皇頂出發，到了玉皇頂我尖叫了一聲。

嫲嫲對我說：“不錯呀小子，挺厲害的呀！”我笑了笑。今天，我不僅爬上了泰山而且我知道了做人要有意志不要輕易地灰心。

三年級泰山作文 篇3

早就聽說泰山是五嶽之首，讀過杜甫的詩歌《望嶽》之後，我就更向往去泰山遊玩了。五一勞動節放假，我終於實現了這個的願望，在爸爸帶領下來到了嚮往已久的泰山。

站在山腳下，擡頭仰望，山好高啊！山頂彷彿在雲端裏。我心想：這麼高的山，我能爬得上去嗎？

爸爸看出我的.懼怕，告訴我們今天因爲有姥姥姥爺，他們年紀大了，我們不爬山了，而是乘車上山。於是，我們買票乘車來到中天門，然後換乘索道來到南天門。我們從南天門往上走，就來到了天街。天街真熱鬧呀！這裏有賣各色旅遊紀念品的，有賣吃的，人來人往，熱鬧極了！

穿過天街，我們向泰山最高處玉皇頂攀登。來到玉皇頂，放眼向山下望去，只見白茫茫的一片，遠處的山朦朦朧朧的，像披上一層輕紗。

這時我和爸爸情不自禁地大聲朗誦起《望嶽》：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。盪滌生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽衆山小。”響亮的聲音迴盪在泰山最高頂上，真讓我心中升起一種豪邁的感覺。

從玉皇頂下來，我們向泰山觀日出的地方進發。一路上，我們又來到孔子登臨處，據說，孔子登嶧山而小魯，登泰山而小天下。我和弟弟在這個地方合影留念。不一會兒，我們就來到了觀日出處，這裏有一塊奇形怪狀的大石頭，像一個大舌頭。據說站在這裏能看到海上日出。在這個地方我和弟弟孔純意拍照最多。還爬到一塊大石頭上擺出很多造型呢。

這時候已經十二點半，我們選擇在這裏進行我們的中午大餐。

吃完簡陋的午飯，我們又開始尋找回去的路，一路上我們又看到仙人橋、猴子望嶽等景點，經過碧霞元君祠、天街，來到南天門。

在南天門往下看是陡峭蜿蜒的泰山十八盤，往下望去，像一條鐵鏈垂下去。我們開始下山了，走十八盤。這裏的臺階特別陡，看着這長長的石階，我感到心驚膽戰。

爲了消除我的恐懼，爸爸還給我們講了山東省原省長韓復渠作詩的故事，他的詩是這樣寫的：“遠看泰山黑乎乎，上邊細來下邊粗。有朝一日倒過來，下邊細來上邊粗。”我們聽了，哈哈大笑，笑聲驅走了我們的疲憊和恐懼。

一路上說說笑笑，我們終於來到中天門，爸爸看我們都已經快走不動了，就買票乘中巴車下山了。望着夕陽照耀下的巍峨雄偉的泰山，我心中充滿了戀戀不捨之情，暗暗念着：泰山，我還會再來！