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有趣的實驗的三年級作文300字三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的有趣的實驗的三年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的實驗的三年級作文300字三篇

有趣的實驗的三年級作文300字 篇1

今天,我們在作文課做了一個有趣的實驗。

老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子,又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問:“滿了嗎?”我們說:“沒滿!”

老師由一把一把的放核桃,直到老師把核桃都放滿了,才問:“滿了嗎?”我們說:“滿了。”這時我想還能裝什麼東西嗎?老師由拿出來了一袋小米。老師拿着口袋的一端,把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點一點的倒向杯子裏。老師一邊倒一邊不停地問:“滿了嗎?”我們也不停地回答:“沒滿!”

老師把小米都倒完了,我們纔回答:“沒了。”老師又拿出了麪粉。小心翼翼地倒。老師問:“滿了嗎?”我們回答:“滿了。”這一個小小的瓶子可以先裝核桃,有一些小小的空隙還可以裝一些小米,在最上面還可以放一些麪粉。就像人的腦子一樣,學完課本上的知識是不夠,還要學社會上的知識和許許多多的知識,知識是永遠學不完的,所以我們要活到老學到老。

有趣的實驗的三年級作文300字 篇2

暑假的一天,媽媽帶回來一些醬菜,我發現醬菜都是黑紅色的,我想知道它們原來是什麼顏色的,於是便問媽媽醬菜是什麼顏色的,可媽媽不告訴我,讓我自己去發現。我猜想它是白的,爲了驗證我的猜想是正確的,於是我便做起了實驗。

開始,我把醬菜劈成兩半想看看裏面的顏色,可劈開後,令我大失所望,醬油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。於是我開始想其他方法,正在這時爸爸好想提醒我似的,手裏拿着一個請帖,自然自語的說“這請帖質量真次,手上就有一點水它就掉色了”我突然被爸爸的這句話啓發了,“對,用水泡它”。於是我找了一個小杯子,把醬菜放進去然後倒進一點水,等待它的變化,可醬油真是太厲害了,一個小時過去了它還是紋絲不動,這時媽媽說“醬油吸附力很強,一時半會兒是不會掉下來的,你要耐心等待,這也是我平時不讓你把醬油弄到衣服上的道理,因爲醬油弄到衣服上是很難洗掉的.”。

經過幾天的觀察,醬菜的顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色,最後一天終於露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了,我的猜測是正確的。

通過這次試驗,我發現實驗也是一件令人開心的事情!我決定以後多做些小實驗,發現更多的奧祕!

有趣的實驗的三年級作文300字 篇3

“科學實驗樂悠悠,今天做個小實驗……“我唱着自己編的歌,興高彩烈地走在路上,今天,科學徐老師要帶領大家做一個小實驗,材料有:電池,連接線,開關和小燈泡。

一進科學教室,徐老師就說:”誰能把我手中的小燈泡點亮?“我迅速舉起手,老師指指我,我馬上到講臺上做了一遍:先把連接線接到電池正極部位,再把連接線的另一端接到開關的接頭上,然後把另一根連接線接到開關的另外的接頭,再把這根線接到小燈泡的接頭,最後,拿出第三條線由小燈泡連到電池。

我手舞足蹈地按了一個開關,燈泡沒有亮,我帶着疑問又按了一下開關,燈泡還是沒有亮。“這不可能!”我大叫一聲,教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒,哦,原來是電池沒電了,重新換了一節,果然如此,電燈真的亮了,我和同學們頓時歡呼起來。

隨後,老師說了原因:電流從電池到了開關,把開關打開,電流經過開關到了電燈,所以燈泡纔會亮,隨後經過燈泡返回電池。

聽完原因後我和同學們恍然大悟。我想:只要我們細心探索,堅持努力,就一定能成功。