假如我是三年級作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如我是三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級作文 篇1

大家一定都很熟悉“小偷”這個字眼，也非常討厭它。因爲，小偷是一種非常骯髒的職業。但是，在我看來非常神聖的職業。大家可千萬不要着急哦，聽我慢慢爲你們解釋。

假如我是一個小偷，我會偷走黑暗。因爲，黑暗給人們帶來了許多的不便，還給犯罪分子提供了有利的作案時間，所以我要偷走黑暗。在黑暗消失以後，光明會使作案分子迷途知返，好好做人；光明會使人們的生活變得更加便利；同時，光明也會使人們的心靈變得更加純潔，更加美好。這時的我是一個正直的小偷。

假如我是一個小偷，我會偷走垃圾。因爲，垃圾污染了我們的生存環境，還把我們的地球母親折磨的痛苦不堪。有時，我還會聽到地球母親在痛苦地向我們呻吟，所以我一定要偷走垃圾。當垃圾消失以後，我們的生活環境會更加潔淨；我們的地球母親將不再受病痛的折磨，恢復昔日的容顏，將不再受宇宙中其他的星球嘲笑，也不會每天再默默地垂淚，還是露出喜悅的笑臉。這是的我是一個乾淨的小偷。

假如我是一個小偷，我會偷走那些無法治癒的疾病。因爲，那些得了不治之症的病人整天活在愁眉苦臉、痛苦的呻吟的生活中，所以我要偷走疾病。在疾病消失以後，人們將永遠生活在歡聲笑語中，再無病痛困擾，也無煩惱。這時的我是一個善良的小偷。

假如我是一個小偷，我會偷走爸爸媽媽兩鬢的白髮。因爲，那兩鬢地白髮是爸爸媽媽變老了，所以我要偷走爸爸媽媽兩鬢的白髮。這樣爸爸媽媽纔不會變老。這時的我是一個孝順的小偷。

我會把對人類不宜的東西，遠遠地拋向無底洞。

你喜歡我嗎？我這樣一個正直、乾淨、善良、孝順的小偷！

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一隻蝴蝶，我會珍惜這次當蝴蝶的機會，我要當一隻美麗又善良的蝴蝶。

當我還是毛毛蟲時，我不會因爲醜陋而感到自卑，反而，我會爲我是大自然的一員而感到驕傲。我不羨慕別的昆蟲比我美麗，因爲我相信，我也有美麗的一天。我不怕其它昆蟲的嘲笑，我一邊吐絲一邊想着自己的可愛。冬天來了，我在蛹裏甜甜地笑着。

春天來了，冰雪融化了，萬物復甦了，我也從白白的蛹裏爬出來。“春天真美啊!”我情不自禁地說。我來到湖邊，想向魚兒們問個好。在水裏，我看見一隻非常美麗的蝴蝶，我擡起頭來沒有找到那隻蝴蝶，我又低下頭來，美麗的蝴蝶又出現了。“這難道是我嗎?”許多昆蟲都圍過來看我。花大姐說：“你們快看吶!它多漂亮啊!”竹節蟲說;“你的翅膀多好看吶。”我這才相信湖裏的倒影真的是我。我爲我的變化感到十分高興。但是，即使我是最美麗的，我也不會看不起那些外表醜陋的昆蟲，因爲每個人的未來都是美好的。

我對我的未來充滿希望!

假如我是三年級作文 篇3

人類生活在社會上，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。應爲人們各有個的志向，所以他們所選擇的職業也各有不同。我希望做一名科學家。

假如我是一名科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用進食，使人不用忙於找尋食物，世上也不會有饑民。我要研製一種廉價而且調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼，在嚴寒的時候也覺得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒冷之苦。

假如我是一名科學家，我要發明一種可以移動的萬能房子，它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可給我們遮擋風雨，防火災，也能爲我們抵禦洪水，防避地震。從此天災人禍便不能傷害人類了。

假如我的願望真能實現的話，這個世界將是多麼美妙啊！

我希望，全球的科學家跟我一同努力促使這個夢想快點實現，那不是比使用大量人力物去嚴制武器更有意義嗎？

假如我是三年級作文 篇4

假如我是公主，我將住在宏偉的城堡，擁有裝飾可愛的房間，無數的玩具，而不是住在毫無特色的小臥室。

假如我是公主，會有很多王子公主陪我在城堡裏做遊戲，而不用擔心還有作業沒有完成。

假如我是公主，我將會有僕人照顧，再也不會有人逼我吃不喜歡的胡蘿蔔和青菜。

假如我是公主，我將會有騎士護衛，再也不用擔心會被壞人欺負。

假如我是公主，我將舉行許多宴會，欣賞別人彈奏出優美的鋼琴旋律，而不是整天枯燥的音階練習。

假如我是公主。

然而我不是公主。我沒有宏偉的城堡，但是我住在簡約的摩天大樓。我沒有裝飾可愛的房間，但我有和父母一起裝飾的雖無特色但仍溫馨的“小窩”。我沒有數不清的玩具，但是無論我需要什麼父母總是會找來給我。我沒有僕人照顧、騎士護衛，但是媽媽的叮嚀、囑咐，爸爸的小心保護，讓我健康快樂的成長，遠離外界傷害。我沒有許多公主、王子陪我玩耍，但是在校園裏、同學間，一起遊戲，一起學習，我也樂在其中。我無法舉行很多的宴會，我只能彈鋼琴給老師、媽媽聽，但是一句鼓勵的話語，也讓我開心不已……

原來父母的愛讓我們都成爲了公主！

假如我是三年級作文 篇5

假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護環境，讓人們能在乾淨、美麗的環境中過着幸福快樂的生活。

我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們撒在土壤上，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發芽，不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠，只要把它們撒在沙漠上，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是鬱鬱蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來種植，不再擔心飢餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹木；人們也有了更多玩樂的好去處，不需要留在城市裏忍受擁堵。

我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個世界上的花朵就不會枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長着鬱鬱蔥蔥的大樹，樹下長着許多不知名的鮮花。它們散發出迷人的芬芳，隨着風鑽到你的鼻子裏，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個不停。藍藍的天空下，孩子們在快樂地放風箏，大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。

假如我會變，我會盡我的努力讓孩子們都能在這麼美麗、乾淨的'環境中幸福地生活！

假如我是三年級作文 篇6

我是一隻剛剛出生的小鷹。我睜開眼睛，望着這奇妙的世界，呼吸着新鮮的空氣，想看看這一個一望無際、奇妙無比的世界到底長什麼樣的？

過了幾天，我的機會來了，我的嫩翅長出了棕色的羽毛，視線也不再模糊。我用力地拍打着翅膀，身體漸漸離開了地面，但升到兩米高的時候，我就掉落下來，摔了個四腳朝天，唉喲！痛死了。我不放棄，再一次拍打翅膀，拼命往上飛，但還是再一次掉落下來。但至少飛得比以前高了一點。我堅信，我一定能飛上天空的，經過無數次的摔倒，無數次的飛起，我終於學會了飛行。

今天的天氣特別好，陽光燦爛，萬里無雲，我拍着翅膀，飛出鳥巢看到了一座座拔地而起、連綿不斷的高山。它們有的像揹着草筐的老人，是要去採靈芝草藥嗎？有的像捧着鮮花的妙齡少女，是要迎接遠道而來的客人嗎？還有的像座火箭，是要飛往太空嗎？而我家座落在最高的山峯上，這座山峯衝破雲霄，被雲煙所包圍，猶如傳說有長生不死藥的蓬萊仙境一般的美麗、神聖。

我往下俯衝，看見一條清澈見底的河流，它靜如一面明鏡，讓楊柳能梳理自己的頭髮。“呯”的一聲，有什麼東西打破了河面的平靜，我仔細一看，原來是一條頑皮的小魚，看見了小魚，貪婪的本性流露出來，爲了制裁它，我決定把它吃掉。我如一支利箭飛了過去，用爪子捉住小魚，往上一扔一口把它吃掉，美美的飽餐一頓。

這就是我艱難的，有趣的成長曆程。

假如我是三年級作文 篇7

假如我是一棵美麗的大樹，我要爲世界遮風擋雨，爲世界帶來歡歌笑語。

春天，我長在一個美麗的、漂亮的小花園裏，小草、小花長出了嫩綠的小嫩芽，他們向我問好，我伸開雙臂與它們一同接受陽光的洗禮。

夏天，我的葉子長得很茂密，樹枝也越長越長，人們路過我時，都喜歡在我的樹蔭下歇息一陣，會讓他們覺得涼爽無比。

秋天，秋風蕭瑟，我的葉子由綠色變成了黃色，它們一個個從我的枝幹上飄落下來。葉子在空中翩翩起舞，就像一隻只金色的小蝴蝶，它們飄落在地上，也爲大地鋪上了一層金色的地毯。

冬天，下起了大雪，周圍的花草都枯萎回到了土地中，但是我一點都不怕。我粗壯的枝幹保護着我，讓寒冷不會入侵到我的體內。雪花落在我的胳膊上，周圍有一羣在玩耍的小朋友，他們都說，我是一個堅強的戰士。

假如我是一棵大樹，我一定要讓這個世界變得更美好。

輔導老師：李茹

教師點評：

文章以春夏秋冬爲順序來寫，多次運用比喻修辭手法，使文章更生動、句子優美。

假如我是三年級作文 篇8

大家都知道爸爸這個稱呼。有的爸爸很嚴肅，有的爸爸很富有：我的爸爸就是一個很嚴肅的人。每次我成績沒考好，或是跟別的小孩打架把別人弄得受傷了哭了的時候，我爸爸都會罵我、打我。

如果我是爸爸，我會教育我的孩子：一不要玩危險遊戲；二不要打傷別人；三不要和壞人打交道；最重要的是，要誠實。如果孩子做錯了什麼，我不會打他、罵他，我會教育他，讓他以後都不要再這樣了；如果孩子沒考好成績，我也不罵他打他，我會教育他，讓他上課專心點，不要開小差，下次再努力點，爭取考好些。

如果我是爸爸，我還會對孩子溫柔點，太嚴肅了就會和孩子距離很遠，有什麼話我的孩子就敢和我說了。

假如我是三年級作文 篇9

假如我是學校的校長，我會讓這個學校變得潔淨又美麗！

在這一個快樂的日子裏，我要當一回校長，讓我體會一下當校長的感覺。

假如我是校長，我要讓學校的老師們不那麼辛苦，可以讓老師們和同學們交換着講課。這樣，同學們可以表達自己的想法，老師們也不怎麼辛苦了。寫作業時，我讓老師和同學們一起寫，這樣，就可以一起復習了這節課的內容。寫好後，就交換批改，這樣老師就不用自己連夜批作業了。我還要讓動作慢的同學提高速度，讓他們多上去講課，一方面得到鍛鍊另一方面又提高了速度。

現在，有的同學很愛玩，有的同學太胖，不愛鍛鍊。於是，我要讓學生們多多鍛鍊。上午，同學們和老師交換講課，下午一二節課寫作業，三四節課就要同學們鍛鍊身體，讓老師同學們一起做操，跑步，跳繩，坐位體前屈……讓大家個個都健健康康，身手矯捷的。如果天有雨，或空氣不好，就在教室裏玩遊戲。下午四點以後，不準寫作業，作業必須一二節課寫完。那四點以後幹什麼呢？有副課老師來上課，嘻嘻！那可是同學們最愛上的課哩！吃過晚飯，就可以上拓展課了，晚上6：00到7：00是主課老師的晚自習哩！

週五幹什麼哩？老師帶着我們把週末卷寫完，這樣，我們回家就只要預習、複習、寫日記、和閱讀理解了！同學們肯定高興得不亦樂乎。

假如我是校長，我會讓同學和老師平等，一起學習一起鍛鍊。讓學校充滿溫情、快樂和幸福，成爲一個大家庭。

假如我是三年級作文 篇10

假如我是一棵樹，我一定會是小鳥溫暖的家，讓他們在枝頭盡情地歌唱；假如我是一棵樹，我一定會給人們遮風擋雨，成爲孩子們納涼玩耍的好地方；假如我是一棵樹，我一定會給人們提供更多的氧氣，成爲人們心中最靚麗的風景。

瞧，可愛的小鳥們在我的樹杈上築起了溫暖的小窩，每天都能聽到它們動聽的歌聲。小松鼠們在我的樹枝間上躥下跳，玩得不亦樂乎！還有孩童們在我撐開的濃密枝葉的大傘下玩捉迷臧，都忘記回家的時間了！

春天，我會隨着春姑娘的腳步，抽出嫩綠的枝葉，給生機盎然的春天更添一份活力。

夏天，我變得鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，是孩子們納涼玩耍的好地方，你聽，又是一陣陣歡聲笑語……

秋天，我換上了五彩繽紛的衣裳，當陣陣秋風吹來，飄落的樹葉在空中翩翩起舞，像極了一隻只飛舞的彩蝶，美麗極了！

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，我披上了厚厚的白色外套，只要輕輕一碰我的枝條，片片雪花落下，又形成了一道別樣的風景。

假如我是一棵樹，我相信大家一定會喜歡我，愛上我的！