小學三年級作文：我是小記者了

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的小學三年級作文：我是小記者了，歡迎大家分享。

今天下午，“小白鴿記者團”啓動儀式將在我校多媒體教室舉行。我既激動又興奮，1：40還不到，便趕到了學校。我本以爲來的最早，可一看校門口差不多已是人山人海了，早就圍了好多好多的家長和同學，都在焦急着等待着兩點開門的時刻。

終於開大門了，我們一窩蜂地涌進學校，根據門口的提示，我們輕車熟路，直奔四樓跑去。

按着老師的點名，我們對號入坐，不一會就找到了自己的位子，剛剛坐定，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論起來。同學們，請安靜！不知道哪位老師的一聲獅吼，我們一眨眼就變成了小綿羊，一聲不吭了。

“現在，我們先來發小記者證、記者帽和小記者包，點到名的同學到前面來領。”一個穿着時尚的女老師開始點名，我這才注意講臺上的.一角堆着紅帽子和記者證。

同學們陸陸續續領來了小記者的行裝，還沒坐下，就迫不及待地戴上鮮豔的記者帽，神氣地看着胸前醒目的記者證。那樣子又精神又好看。嶽笑笑，到我了，我三步並兩步走上講臺，領到小記者證的那一刻，我的心像一隻小兔一樣往上跳，激動極了，我是一名光榮的記者了，我真想大叫一聲：我是小記者！

啓動儀式中，都市女報的高原記者爲我們講了要做好一名小記者不僅要愛寫作，還要愛觀察，善於思考，善於捕捉生活中的精彩一刻和新聞熱點。並通過大屏幕給我們看了他拍攝的精彩瞬間：有小鴿子的、小狗的還有雨中救人的。我正看的入神，突然有人拍了我一下，我回頭一看，是輔導員王老師。“你叫什麼名字？”老師親切地問，“嶽笑笑”我回答，“以後你和周欣怡同學負責咱們團裏營東小學的同學，小記者團有什麼活動，你倆負責通知，你們倆是站長。”“哦，明白了”我一邊高興地答應老師，一邊得意地想，“呀！我當官了！”看到同學們羨慕的眼光，我得意極了。剩下的我統統沒有聽進去，光想着怎麼當好一名合格的站長。

拍完集體照後，我就衝出校門，迫不及待地給媽媽說了，媽媽當然也很高興，大大獎勵了我，我整個人都飄飄然起來了。

哈哈！今天真開心啊！