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【熱門】三年級未來的作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的三年級未來的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】三年級未來的作文三篇

三年級未來的作文 篇1

哈哈!我新發明的一座升降橋成功建成了!今天進行剪裁儀式。遠遠地就看到一大羣的記者早早的等在那裏。哈!我一下車,記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通,有的記者拿着照相機,有的拿着筆記本,還有的拿着話筒對着我。他們一直在給我拍照,都在問我有關新大橋的事,大家都想見識一下這座新大橋的神奇魅力。“那就來吧”,說着,我請大家站在橋上,拿出一個像遙控器一樣的東西,“這是大橋的遙控器,別看它不大點兒,作用可大着呢!它上面有三個像鈕釦似的圓按鈕,一個紅色,一個綠色,還有一個是黃色,紅色的能讓大橋上升,綠色的能讓大橋下降,黃色的則能讓大橋恢復原樣。”說罷,我按下了紅色按鈕,橋面就帶着大家自動升入到了高空,讓大家盡情飽覽空中的美麗景色;接下來,我又按下了綠色按鈕,橋面就自動下降,深入地下,帶着大家去探索地下的奧祕:找尋石油、探索地下水的來源、研究地質構造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……

我輕輕的按了下黃色按鈕,我們又回到了最初的位置。

經過此番親身體驗,在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指!沒過幾天,電視上、報紙上、廣播裏到處都在播報我和我的升降橋,接下來,我真正成了名人,很多人邀請我給他們設計這樣的升降橋!

不久,一座座美麗而神奇的橋拔地而起,爲城市增添了一抹亮麗的色彩!我驕傲地咧開嘴哈哈大笑!

三年級未來的作文 篇2

星期六的早晨,我拿起一本對未來發展的書,不知不覺我就來到了22世紀的住宅裏......

“啊!美麗極了!”我禁不住讚歎到。在這裏機器人爲主人做飯,洗衣....做家務。主人只管坐在餐桌前,等待豐盛的飯菜了。

我來到了住宅的駕駛艙裏,這個房子可以隨時移動,如果你想去海邊,只要把想去的地方輸入屏幕上,房子就會立刻跑到海邊。

在來看看我的臥室;你只要進入這裏,就可以立刻實現你的公主夢,牀是粉紅色的特別小,可是你在上面隨便滾來滾去也滾不下來。櫃子裏放着白雪公主,貝爾,睡美人的衣服。牀邊還有一隻機器小狗,它會聽懂我們說話,你無論讓它幹什麼,它都會完成任務。它還會和你聊天呢!窗戶和窗簾都是自動的,早晨你只要起牀,它就會自動的打開。空調也是同樣的.,如果,室溫超過了設定的溫度,空調就會自動的打開。你要洗澡只要來到浴室站在淋浴下面,水會自動的流下來,水溫剛好。還有機器人給我們搓背。舒服極了。洗完澡,我的機器小狗已經在門外把換洗的衣服準備好了。

我放學回來,爸媽不在我也不用害怕,因爲我只要按下門鈴,門就會打開,我的機器小狗已經把我的拖鞋準備好了,接過我的書包。如果我遇到不會做的題,也不用等到爸媽下班,因爲我的機器人會認真的給我講解。

突然,我聽到“彬珂,彬珂出來玩了。”啊!是一場夢呀。哎,是誰攪了我的好夢?我來到窗邊一看,是我的同學在叫我下去玩呢。未來的住宅真美呀!它是那麼的神奇。我一定要認真學習,掌握科學。早日實現我的《未來住宅》夢。一定,一定!同學們就讓我們一起加油、加油、加油吧!

三年級未來的作文 篇3

未來的手電會是什麼樣子的呢?是會說話的,還是會做家務活的呢?

未來的手電是這樣的,它有幾個功能,第一個功能是:它能收集陽光,因爲收集到的陽光可以在停電的時候或夜深人靜的時候,給還在做作業的小朋友發出白天收集的光亮,這樣,他們就可以安心地使用了。

第二個功能是:他可以飛上天空,變成一朵白雲,在天空中飛來飛去,可以更快的收集更多的陽光,也可以把在天空中看到的“趣事”立刻拍攝下來,成爲我寫作的素材。

第三個功能是:可以吸收空氣中的細菌和廢氣,把吸收的東西轉成正能量。作用是:有人在要受傷的時候,它會發出一束閃耀的金光,保護要受到傷害的人。

它其實有一個最重要的功能,那就是爲我們批改作業,現實生活中有很多小朋友由於自己的頭腦比較簡單,所以要請家長或老師來講解自己不足的地方,如果有了這種手電,就不用花錢請家教了。難題就輕鬆得到解決。

還有好多的功能,我就不一一介紹了,這種手電只要充十分鐘的能量,就可以使用一個周,這樣一來,既節約了錢,又少花費那麼多的精力來給孩子進行輔導和講解。孩子也會在這種手電的幫助下變得越來越愛學習了。

同學們,這樣既省錢又省事的手電,你們會喜歡嗎?