【必備】我最熟悉的三年級作文6篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最熟悉的三年級作文 篇1

我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.

她有30多歲,頭髮一卷一卷的,像天空的一朵朵白雲.媽媽發起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵.

有一次,媽媽在辦公室值班的時候,我去她工作的地方找她,看見院子裏的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是爲什麼,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說：“那是因爲天氣下雨後,雨水滲進土裏,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鑽出地面找氧氣.”我點了點頭.天氣漸漸好起來了,再仔細觀察了一會,發現蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對我說：“生活中有很多事,只要你能仔細觀察,就能發現科學”.

媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的三年級作文 篇2

最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還說着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎?我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因爲我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛着微笑。

媽媽爲人善良，媽媽是老師她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我好的品德。

我最熟悉的三年級作文 篇3

我最熟悉的人是我媽媽。

我媽媽喜歡吃辣椒，吃飯的時候，總是在饅頭上面放一勺紅紅的辣椒，一口氣吃下去。我試着吃過一片辣椒，可是結果我吃下了半個饅頭。真不知道媽媽嗎怎麼能吃得下去。

我的媽媽還喜歡看書，我就是因爲媽媽嗎的影響才愛讀書的。媽媽喜歡讀一些厚厚的書。他最愛看的是一些長篇小說和名人傳記。

我喜歡我媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇4

我的'爸爸真可以說他不是爸爸，而是一隻熊貓。

他的頭上總是頂着黑色的帽子，臉上每天都掛着燦爛的笑容。最要說的是他的肚子。他的肚子特別大，讓人一看傷心全都拋在腦後。正因爲肚子大才像可愛的、圓滾滾的大熊貓。

大熊貓愛吃竹子，我爸愛吃青菜，好配啊！以前他在公司吃飯的時候，吃什麼呢？當然就是普普通通、幾乎沒人愛吃的青菜面。我跟他說了好幾次，不要只吃菜，要營養均衡，可他只是多吃了一個雞蛋而已。

大熊貓每天幾乎不會發怒，而且很溫順。我爸也是這樣。我爸爸是一個很奇怪的家長，從來不給我定目標，如果定了也是80分。如果我考差了，他從來不罵我，只是說：“只要努力就行”。他幾乎不發火，他每天都開開心心的，特別像中午豔陽高照的太陽。每天我上學時他都說：“開心哦！”這也是他的口頭禪，因爲他覺得開心最重要，不管我成績差不差，認真學習了，開心了，他就不會說我了。

有一個熊貓爸爸真得太幸福了，我愛他，他是我最熟悉的人。

我最熟悉的三年級作文 篇5

俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個在平凡的崗位上卻幹出一片輝煌，一個在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇於創新，爭當第一的人；一個在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。

他，一個平凡而又不平凡的人，因爲做出了一段激情四射、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國；一個平凡而又不平凡的人，因爲辦出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風姿。

音樂會那天，我興高采烈地走進會場，走進主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個麥克風靜靜地佇立在那兒，散發出濃濃的藝術氣息，紅色的幕布，顯得一切都那麼神聖，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始！

燈光暗了下來，期待已久的音樂會終於開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩着兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個節目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時而高亢，時而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會更精彩！我想。第二個曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》，我不禁爲他捏把汗，這個難度，可不是一般啊！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時快時慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解，他的琴聲有了水的靈動、山的沉穩，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結束嘎然而止，掌聲雷動，人們紛紛上前祝賀着這位不平凡的音樂家！

他不僅僅是一個不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃着飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時，我正在吹着豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時單調的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完後，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個樣子，也開心地笑了。

我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴沉穩，他是一位普通人，但卻創作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時他是一位非凡的音樂家！

我最熟悉的三年級作文 篇6

我有一個弟弟，他已經三歲了。圓圓的腦袋下有一雙烏黑的大眼睛，兩隻大耳朵豎在腦袋旁邊顯得非常可愛，誰見了都喜歡。他愛吃零食，特別愛吃棒棒糖。

有一次，我們全家去沃爾瑪超市。一進超市，弟弟就迫不及待地提起籃子，向零食區跑去。拿了很多零食，他拿了一大袋“不二家”的棒棒糖，就跑到我面前，叫我把它拆開。我就：“糖要付錢了才能拆開吃”，弟弟說：“不要付錢，我就要現在吃”。我告訴他，沒付錢，拆東西會被管理員抓起來的。弟弟聽了坐在地上哇哇大哭，說：“不要，不要，我就要馬上吃”，哭着哭着，突然起身帶着“不二家”糖跑開了。

我到處找，發現他躲在角落裏精精有味的吃糖。我扳着臉大聲說：“你怎麼把糖拆開了呢？”他說：“我只吃一顆嗎”。爸爸、媽媽聽見了，走過來，我告訴他們事情的經過，爸爸媽媽抱起弟弟，安慰弟弟說：“東西付錢了才能吃”。弟弟不哭了說：“我們把糖拿去付錢吧！”付完錢，弟弟開開心心地抱着糖果離開了。

這就是我可愛、愛吃棒棒糖的弟弟。