【精選】螞蟻三年級作文300字合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻三年級作文300字 篇1

大自然是一本深奧的書，通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。

一天，我揹着書包走在回家的路上。走了一會兒，覺得自己很累，就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然，我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的縫隙裏，而且每隻螞蟻都扛着一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因爲俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”於是，我想：明天會下雨，一定要帶雨傘。

第二天，我帶着雨傘來到學校。中午，我在樓上看，今天並沒有下雨，而且還是晴空萬里。我非常疑惑，於是回家後問了媽媽，並把事情的經過告訴了她。媽媽摸着我的頭，笑嘻嘻的說：“傻孩子，螞蟻往高處搬家才表明明天會下雨，螞蟻往低處搬家表明會天晴。”

過了幾天，我在家裏又看見了一大羣螞蟻，這次它們是從低處往高處搬家的，我知道，明天一定會下雨的。我帶着雨傘去學校，果然不出所料，放學時天空下起了傾盆大雨。

大自然真是奧妙無窮，它使我懂得了一個道理：大自然是深奧的，如果我們走進深奧的大自然，去發現他，去探索他，你就一定會發現許多意想不到的驚喜！

螞蟻三年級作文300字 篇2

今天，我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。

我覺得螞蟻很有趣。我發現了小螞蟻的嘴和我們人類的嘴不一樣，它的牙齒像一把彎彎的刀，我想：“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割後吃下去吧”。我發現了螞蟻的身體分三節組成，分別是頭部、腹部、尾部，螞蟻還長着四條細小的腿。有趣的是螞蟻頭上長着兩根觸鬚，我想：“這兩根觸鬚有什麼作用呢？”。

我覺得螞蟻很團結。螞蟻發現了一些糧食，螞蟻試着搬了搬，太大了，搬不動。這時，它急忙用觸鬚來傳話。過了一會兒，我看見了一隻只小螞蟻從黑黑的洞裏排着隊走了過去，然後，螞蟻們一起奮力地往食物走去，一起來搬走這一塊食物。我對夥伴說：“螞蟻是用觸鬚來傳話的，是它們的交流的器官呢！”今天真開心！

通過觀察螞蟻，我知道一個道理：別小看這些螞蟻，但團結起來力量大。無論做什麼事，只要大家齊心協力，就能成功。

我喜歡螞蟻。

螞蟻三年級作文300字 篇3

我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物，於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準備材料。

中午，我和爸爸出發了，到了柴火間前面那塊空地，發現了第一羣螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然，我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡，於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後，爸爸以爲材料表裏有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結果實驗失敗了。

我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。

從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩。

螞蟻三年級作文300字 篇4

“哦，哦，好玩兒！”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱，唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

走啊走，“咦？一隻雞蛋？我得把他馬上交給雞媽媽！可是……對，滾着來！”唉，小螞蟻也太不小心了。“啪——”蛋殼裂開了，“嘰，嘰，嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對？放心吧，我會安然無恙的回到家的！”小雞驚呆了，一隻剛出生的小雞竟然會說話。“別想了，喏，爲了獎勵你，把我的寶貝——飛天蛋殼給你！”霎時，那隻讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”。“你只要對它說要去哪裏，就ok了。”“譁——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來：“記住，只有三次機會，然後便法力盡失……”“我遇到神仙了！有了‘蟻車’我就什麼也不怕了！哈哈哈……”

夕陽漸漸洗塵，原本一心想回家的小螞蟻，現在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成爲了現實。爽玩過後，卻又想起自己的家。“回家！”兩個字剛一說出口，便墜落於小河內。青蛙正在美睡，突然，一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看，高興得說：“我正愁沒有夜宵呢，沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時說：“人不該懶，蟻不該貪啊！”

螞蟻三年級作文300字 篇5

上星期六，我在自己家的樓下發現了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀！就蹲下來仔細觀察，只見它們的身體就像三個小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂着兩隻觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的，拖在後面走動時，一扭一扭有趣極了！

螞蟻，看起來是一種不起眼的小傢伙；可是，他們團結起來的力量強大着呢！

爲了驗證這一結論，我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒，我發現了一隻小螞蟻在糖旁邊轉來轉去。我仔細地看了看，才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這隻小螞蟻來說，是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖，但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經知道它非常失望了。

又過了一會兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一隻心有餘而力不足的小螞蟻呀！可當我想起身就走時，卻發現了一大羣螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞裏走出來。這時我才明白了，原來那隻小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來幫忙搬糖！果然，團結就是力量，不到一會兒工夫，它們就把這顆糖果順利地擡起來了！

小螞蟻，可愛的小精靈們，我真喜歡你們。

螞蟻三年級作文300字 篇6

今天老師佈置了一個特殊的作業，觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡，到樓下仔細搜索起來。

我突然發現了一個螞蟻洞，於是我蹲下身子尋找小螞蟻，不一會兒一隻出來了，我高興極了，連忙拿出放大鏡觀察，只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油，亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子，一張一合的'。螞蟻的腿是細長的，一共有六條，爬的速度蠻快的，我越看越覺得有趣呢。

我把剛吃剩的小塊麪包放在了洞旁，一隻螞蟻發現了，馬上碰了碰，退了回去，等了會，又過來碰了碰，再退，這樣反覆了好幾次，大概拖不動吧，它正想回去，湊巧剛出來三隻，它們好像在交流什麼，一起來到了麪包旁。其中一隻回去了，過了一會，成羣結隊的螞蟻出來了，都爬到了麪包上，終於麪包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土，它們也不怕，就像我們爬上坡一樣，齊心協力地把麪包拖進了洞裏。

通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的，還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。

螞蟻三年級作文300字 篇7

天變黑了，今天輪到烏雲妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來，看守着天空大地。地上的萬物生靈也在爲她們的到來做着準備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。

下雨前幾分鐘，螞蟻首領感覺到了要下雨的徵兆。於是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前後左右看看，發現後面有一個臺階，他便對大家說：“大家收拾收拾行李，我們向我的後邊那個臺階搬家。”過後，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來，有的螞蟻更着螞蟻首領勘察上臺階的路線，還有的螞蟻什麼事都沒幹，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線之後，螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的，不管做什麼事情。我去弄了點兒水，滴在螞蟻首領的前面，螞蟻首領看見了這幾滴水，帶領大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

他們到達之後，有開始了之前的快樂生活。我要回家了，去我今天很快樂，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結束了。

螞蟻三年級作文300字 篇8

今天，我們舉辦了一次童話節的紅螞蟻超市的義賣活動，人很多，非常熱鬧，你想知道是怎麼樣的嗎？那就讓我來告訴你吧！

今天是星期六，我們上午上的是星期一的課，下午是紅螞蟻超市的義賣活動。在上午，我們的身體在課堂上，但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。

終於到下午了，紅螞蟻超市開始了，同學們都拿着東西往舉辦的場地走去，我們（我的小組）找到自己的攤位開始擺攤。

“走過路過千萬不要錯過！”我賣力的吆喝着，希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了，我面帶微笑迎接她們······

“哇，好多客人！”“是啊，他們那是不是東西很好啊？”“那得趕緊去！”“嗯！”兩位顧客說道。“我要抽獎、我也要抽獎、Metoo！”許多位客人說道。“一元一次！百分之一百中獎！”一下子好多客人被我招攬過來了。

時間過得很快，轉眼間就快結束了，我們開始使出了“必殺技”：“一塊一塊，全場一塊！全場一塊，清倉大甩賣！我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結束了！

這次紅螞蟻超市可真有趣！

螞蟻三年級作文300字 篇9

由於科學暑假作業上有一項作業是要去觀察螞蟻怎麼搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終於在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

我和爸爸先拿出事先準備好的白糖，剛開始只有二、三隻，後來十來只，再後來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會很自覺的三、四隻螞蟻一起擡回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅乾放在附近，剛開始也是二、三隻，後來十來只，再後來就是上百隻、上千只……看來比剛纔搬白糖時的螞蟻要多得多了，因爲餅乾要比白糖大的多，因此它們擡得比較吃力，但是它們非常的團結，每個螞蟻都在拼命的擡。最後，我們又在旁邊放了一些食鹽，結果沒有一隻螞蟻過來搬。

從這個實驗中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識，還懂得了團結就是力量的道理。