有關三年級記事的作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級記事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級記事的作文 篇1

我們班最近有好多新鮮事呢！可我都不感興趣，只有一件事吸引了我，別急，聽我慢慢講給你聽吧！

前幾天，我們班來了一位新同學，她的名字叫秦小涵，更有意思的事，我們班還有一個叫孫小涵的同學，只有姓不一樣，其他幾乎一模一樣。有時張老師叫秦小涵過來，可是孫小涵卻來了，因爲我們聽得都是孫小涵，這是不是很有趣兒呀！

第一天來的時候，她給我們每個人都發了一塊糖，表示友好，我們也常常圍着她轉，似乎她已經成爲了我們班的焦點。至於她的學習嘛，可以用一個詞來形容，那就是特別棒。我覺得大家都想：她來了幾天呀！學習就已經是第一了，真羨慕啊！

真羨慕秦小涵同學啊！希望我的學習可以變得和她一樣好。

三年級記事的作文 篇2

我的課餘生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：你打開一本書，就是打開了一個世界。所以我的課餘生活就是讀書。

有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個爲什麼——發達的交通》，裏面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：今天不行，你每天干一件家務活就行。回家後我找媽媽說的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：我堅持一星期了。媽媽說：我說到做到，就給你買一本吧。我高興極了。可是媽媽說，超過9點不能看書，買書回來時，已經8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：快去睡吧，已經9點了。我只好戀戀不捨的去睡了。我一會兒躺着睡，一會兒趴着睡，就是睡不着。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。

怎麼樣我的課餘生活好麼？大家跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識了嗎？

三年級記事的作文 篇3

我的課餘生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧！

今天我們全家一起去爬山，我來到山腳下，擡頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對爺爺說：“我們回家吧！”爺爺說：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動就在山下等我們。”這話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說爸爸那麼胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等着瞧......

我終於到了峯頂，低頭一看，驚呆了，這裏的景色這麼美：又高又壯的大樹鬱鬱蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱着歡快的歌，茂密的樹林裏露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現在看上去是那麼的小，小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，因爲我爬上了峯頂，還知道了堅持就能戰勝困難，知道了努力就能見到美麗！

三年級記事的.作文 篇4

老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。

自由是快樂的前提，可伴着社會的發展競爭壓力的增長，我們已經被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規矩，使我們過早的成熟起來，還有什麼天真可言？那麼快樂更不知從何談起了。

可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋裏塞，讓我們懵懂的腦子裏充滿那些具有現實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。

很多次，在朦朦朧朧中我伴着一聲聲“懶蟲起牀、懶蟲起牀”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐揹着沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習題，如山的試卷，可是做那麼多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應有的童年嗎？”

童年對我們來說已不再是輕鬆快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多麼希望我們能在輕鬆學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年啊！