【精華】玫瑰三年級的作文錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的玫瑰三年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰三年級的作文 篇1

在一個森林裏，有一座宮殿，宮殿裏有一位國王，他養了一盆玫瑰花，國王非常喜歡玫瑰花，所以每天都會細心照顧她。可是，在冬天的黃昏，玫瑰花生病了，國王很着急，每天都愁眉苦臉的，國王也天天會問玫瑰花：“你好點了嗎？”玫瑰花每次都會說同一句話：“沒有。”

有一天，一隻啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊，國王見了，就問：“你來這幹什麼？”啄木鳥說：“我是一隻什麼病都能治好的啄木鳥，我來給玫瑰花治病。”國王大聲說：“走開！我的玫瑰花不需要你治。”說完，就把啄木鳥趕走了。可是，玫瑰花不樂意國王這樣做，它小聲地對啄木鳥說：“國王每天早晨都開窗戶，而我就在窗戶旁邊，你可以爲我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢？”啄木鳥問，玫瑰花說：“不會的，他開完窗戶會去吃飯，不會來。”啄木鳥放心的說：“好的。”

第二天，啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鳥也飛走了。但是，國王並不知道玫瑰花的病好了，還像平常一樣問：“你好點了嗎？”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的病？”“啄木鳥。”玫瑰花說。於是，國王便命令士兵們去找啄木鳥，士兵們找遍了全國各地，終於找到了啄木鳥，他們對啄木鳥說：“你跟我們一起去宮殿吧！”啄木鳥說：“不行，我還要去給更多的植物治病呢！”說完就飛走了。

玫瑰三年級的作文 篇2

今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家裏，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，於是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。

歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最後有種波平如鏡的感覺，真美妙啊！

我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，裏面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊！

瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天白雲和綠樹，都是美麗的佈景。玫瑰姑娘們彎着腰，扭動着妖豔的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。

瞧，玫瑰姑娘們在做遊戲呢！在陽光中，玫瑰們迎着微風，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃後仰，真是美極了！

不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個美麗的野玫瑰園中，流連忘返。

玫瑰三年級的作文 篇3

在很久很久以前，有一個很美麗的國家，這個國家有一位非常偉大的國王，他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴重，皇后立刻讓全國最好的醫生來給公主治病，醫生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到後都很傷心，但其中有位醫生告訴皇后，森林裏的啄木鳥醫生或許有辦法治好公主。

國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥，啄木鳥醫生說：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過一片荊棘。”

國王和皇后說：“我們不會害怕，我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發去森林中心，經過那片荊棘時他們全身都被劃傷了，不停地流着血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

終於他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶着玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過上快樂的生活。

玫瑰三年級的作文 篇4

現在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市裏熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因爲玩具店老闆梅花鹿的桌上出現了一朵神祕的玫瑰花。

瞧!梅花鹿老闆拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？

他想着想着，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因爲他昨天牙疼的時候，我快速跑去找醫生，後來醫生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”於是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因爲前幾天棕熊師傅的鹽找不到，原來是忘記買了，後來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。

他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機械師來修，後來小松鼠家的暖氣終於修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。於是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

許久後，梅花鹿繼續往前走，走着走着迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”

原來梅花鹿的善良、勤勞、樂於助人都被國王銘記於心，國王對梅花鹿漸漸地產生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！

玫瑰三年級的作文 篇5

從前，有一株驕傲的玫瑰花，每天要花很多的時間來打扮自己。一天，一隻蝴蝶，飛到玫瑰旁邊去休息，玫瑰花看見後，說：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶聽後，什麼也沒說，扇扇翅膀飛走了。過了一天，一隻蜜蜂飛來了，玫瑰又問：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂聽後，也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們，繼續那樣的生活。不知什麼時候，玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花經常笑它醜。秋天快到了，狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下紮根，可玫瑰花纔不聽呢，這些天，狗尾巴草努力往下紮根，玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來了，玫瑰花熬不了幾天就枯萎了，可狗尾巴草卻仍然活着&&通過這個故事，你明白了其中的道理了嗎？還不趕緊寫下來呀！

玫瑰三年級的作文 篇6

火辣辣的太陽，像火一樣烤着大地，一陣陣微風攜着陣陣玫瑰花香，沁人心脾。

我從同學家回來，熱得汗流浹背。突然，我看見遠處有一家超市。於是我狂奔過去，對售貨員說：“買一瓶冰鎮可樂。”我遞出三元錢。

我迅速將它下肚，瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走着，看到一個垃圾箱，於是我就想展示一下我的神投技術。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可樂瓶在垃圾箱上彈了一下，“哐當”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。

只見一個七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之後，快步走到瓶子邊，彎下腰，十分認真地用小手撿起瓶子，把它撿起扔進了垃圾箱裏，然後蹦蹦跳跳地走開了。

看到這一幕，我被小男孩的行爲深深地打動了。是的，文明的一個動作，一句話，一件不起眼的小事，都是一個人良好的道德的見證。一個七八歲的小男孩，很快樂地彎腰撿起可樂瓶，把它放進垃圾箱，而我這個即將畢業的小學生，卻將自己喝完可樂後的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面對一個美麗的彎腰，一個文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行爲深深地打動了。

是啊，“種樹者必培其根，種德者必養其心。”我相信這位小男孩長大之後，必將是一位有道德的文明人，必將是國家的棟樑之材。

我想我應該像這位小男孩一樣，做個文明的人，做個有道德的人。

於是，我一路走着，見到垃圾就撿，我也要做一個好學生！一路上，我也撿起了許多垃圾，把它們一一扔進了垃圾箱，也有許多目光朝我投來，我的內心充滿了快樂。回家的路上，玫瑰花香陣陣，沁人心脾。

我想，一個文明的行爲就是一朵綻放的玫瑰花，它將影響着一個又一個喜愛它的人，欣賞它的人，文明之花將在每個人的心中永開不敗，芳香永駐。

天空依舊是那麼熱，一陣陣微風徐徐吹來，玫瑰花香陣陣拂過，我的心裏像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂！

玫瑰三年級的作文 篇7

春天來了，河水融化了，河岸上長出綠茵茵的小草，草叢中夾雜着各種各樣的，知名的不知名的小花，彷彿給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨，小動物們來到小河邊春遊。看着這春天的美景，小動物們都興奮地跳了起來。這時，一株美麗嬌豔的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那裏，驕傲地揚起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影，玫瑰花嫌棄地說：“走開走開！”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣，玫瑰花立刻豎起尖利的刺，把小貓扎得哇哇大哭。小鹿走過來和玫瑰花說：“我們喜歡你，想和你做朋友。”玫瑰花哼了一聲說：“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭，彩霞見了我都會黯然失色。我纔不要跟你們這髒兮兮的小動物玩呢！”說完，扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來，玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說：“不要孤芳自賞，能給別人帶來快樂纔是真正的美麗。”玫瑰花聽了慚愧地低下了頭。

玫瑰三年級的作文 篇8

一年四季盛開着許多的花兒，我最喜歡的還是鑽石玫瑰。

爲什麼要叫鑽石玫瑰呢？因爲呀，它長的樣子，就如同一顆鑽石，特別是下雨天：當雨過天晴，把鑽石玫瑰放在陽臺上，陽光照耀在晶瑩剔透的露珠和火紅火紅的鑽石玫瑰葉片上，更顯出它那名副其實的稀有和寶貴，這多像亮晶晶的鑽石發出了璀璨的光芒！

鑽石玫瑰的枝葉密密層層，上邊兒的葉子是水滴形的，呵呵，這“水滴”還是綠色的，真是蒼翠欲滴。鑽石玫瑰的花有的才展開兩三片花辦兒，小臉蛋兒藏在裏面，像是在和姐姐們捉迷藏，又像是害羞的小妹妹不敢出來；有的花辦兒全展開了，如同一團熊熊燃燒的烈火；有的'還是花古朵，飽脹得迫不及待馬上要破裂似的，想快點兒出來跟姐姐們比誰長得最美。鑽石玫瑰好似一條條蛋糕裙，如果我是拇指姑娘，那麼我天天都可以穿蛋糕裙了。

每當我寫作業時，我就把鑽石玫瑰放在旁邊，如果覺得疲勞時就看看嬌小玲瓏的鑽石玫瑰。我深深地吸上一口氣，一股清香味兒便沁人心脾，頓時我感到心曠神怡，陶醉其中。鑽石玫瑰的清香味兒，招來了勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂嗡嗡地圍着鑽石玫瑰轉着圈子；嗬，又吸引來了美麗的花蝴蝶，花蝴蝶在鑽石玫瑰上翩翩起舞，以示對鑽石玫瑰的讚美。

呀！鑽石玫瑰，我喜歡你的高貴與華麗。

玫瑰三年級的作文 篇9

我對玫瑰花的喜愛多半是因爲媽媽。她總是喜歡買回一大束玫瑰花，插在花瓶裏，放在家裏的一角，那美麗的花朵，散發出淡淡的香氣，總是讓人忍不住想去親近它。

其實，想要與玫瑰花來個“親密接觸”可真不容易，因爲它們的莖上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多，有點火紅火紅，有的粉嫩粉嫩，還有的雪白雪白。它的姿態非常優雅，有的還是花苞，飽脹的馬上要爆炸似的，有的含苞待放，只展開了幾片花瓣，還有的完全綻放，香氣撲鼻......總之，從開放到凋零都是那麼美。

有一次，我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”，讓它定格在畫紙上，成爲一件美麗的藝術品，留在了我們的生活裏。

音樂響起，我穿着火紅的衣服，風吹過來，我就隨風飄動，火紅的衣服也飛舞起來。過了一會兒，風停了，我停下舞蹈，默默地站在陽光下，小喜鵲飛過來爲我唱一首美妙的歌曲，小螞蟻爬過來告訴我它交的新朋友......

音樂停了，我才從想象中醒過來。哦，原來我把自己當成最喜歡的玫瑰花了。

玫瑰三年級的作文 篇10

希澤頓時緩過神來，說：貌似是你這個守護獸沒看守好吧！對了，這7朵玫瑰從何而來，爲什麼要我和楓真星羽去找？幻說：是誰的責任不重要，現在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時刻了，紅玫瑰是熱情愛情，藍玫瑰是敦厚善良，粉玫瑰是感動，白玫瑰是天真純潔，黃玫瑰是歡樂高興，紫玫瑰是夢幻，綠玫瑰是純真簡樸。玫瑰組合現在去小區花園集合！你放心，我和影的話是一樣的，所以你答應了星羽也會答應的。走吧，希澤。希澤說：小區花園？我去看看吧，這可不代表我答應了哦！

四人在小區花園見面了，希澤和星羽同時問對方：你也住在這個小區？你也知道玫瑰的事了嗎？那你要幫忙嗎？希澤說：我住在這個小區，我知道玫瑰的事，但我也不知道該不該幫忙，你呢？星羽。星羽說：星羽？幹嘛突然這麼叫我？老實說我的想法與你一樣，不過它們這一男一女兩個守護獸連7支玫瑰都守護不好真的很無能耶！不過話說回來，影，我們就算想幫忙好像也不能做什麼吧！影說：小幻小姐我們一起告訴他們吧！幻說：影先生，我們一起爲他們頒發魔法項鍊吧！影說：星羽是黑色的，希澤是白色的，接下來你們重複小幻所說的咒語就可以了，說完咒語後，會變身，可以感應出玫瑰的大致位置，然後用項鍊變成的權杖一起封印玫瑰，放到盒裏，聽清的話就開始重複小幻的話。要記住一點，不能告訴任何人這件事，否則你們將變成兩個玩偶。小幻說：玫瑰啊，顯示出你的位置吧，讓玫瑰組合用真情打動你吧，封印，玫瑰！兩個人跟着讀後果真變身了，星羽穿了意見黑色的輕便西服，而希澤則穿了一身白色的小禮服，兩人的鑰匙也變成了魔法權杖，兩人互相告別，回到了自己的家裏。

第二天上學，大家注意到了二人的項鍊，有一個叫南艾的女生問：喲，昨天的吵架呢，今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說：星羽，我們以前那麼要好，你們認識不過兩天，竟如此大膽啊，太讓我傷心了。海翼說：我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子，真是遺憾，不過你放心，我們這些男孩會永遠守護您的。小伊說：星羽，這是個誤會對不對？你最喜歡的是我不是嗎？這時一羣女生都不滿了，他們吵了起來，星羽說：你們別吵了，我喜歡的確實是希澤，這是情侶鏈又如何？冉婭說：真是大膽，你們要證明給我們看，你們吻一下對方吧，如果真是情侶，這不成問題的吧！星羽突然抱住希澤吻了她一下，班級頓時一片騷動，沉默了許久，教室只剩下星羽與希澤了，星羽說：對不起，希澤，因爲不能說出魔法玫瑰的真相，所以才希澤搖搖頭，說：這也沒辦法，雖然是初吻，不過算了。我們回家吧兩人相視而笑，一起走回家。