關於三年級月亮的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級月亮的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級月亮的作文 篇1
中秋節那晚，我坐在板凳上津津有味地聽奶奶講故事。奶奶講了一個又一個，當她講到最後一個故事時，我大聲叫起來：“奶奶你看，好圓的月亮!”
只見灰藍色的夜空裏，起先還像害羞的小女孩般躲在雲層裏的月亮，一下子從雲層裏蹦了出來，散發出皎潔的光芒，像給大地披上了一層紗。這層紗是那樣輕，那樣薄，又是那樣的美麗。
我被月亮的聖潔與美麗吸引了，心想：如果我能像孫悟空那樣會變身，那我一定要變成一顆星星，看看月亮上到底有什麼東西。想到這裏，我感覺自己好像真的變成一顆小星星升向天空啦。然後我又彷彿看見地球的影子倒映在月亮上，世界上所有的人都團聚在一起快樂地吃晚飯，就像一家人似的。這讓我情不自禁地想：所謂的團圓飯，就是指一家人團聚在一起，開心地吃飯吧!那一刻，我多想世界就如這個中秋夜這樣平和安詳，沒有戰爭、沒有仇恨、沒有離別……
我把思緒漸漸拉回，隨奶奶一起走到村口散步。突然我欣喜地發現河裏居然有月亮的倒影。我撿了顆小石子往河裏一扔，只見水波一圈圈地盪漾開去。河裏的月亮被石頭擊碎了，一下子變成了無數個月亮，好玩極了!
時間一點點過去，夜深了。奶奶牽着我的手回家了。我看着高懸在天空的月亮，它多麼像一盞明燈，照亮了我們回家的路。
三年級月亮的作文 篇2
月亮，潔白如玉，看着月明星稀的天空，我不禁浮想聯翩......
月亮讓人想到團圓。中秋節，月亮又大又圓，人們在這個時候相聚在一起，吃月餅，聊天，幸福極了。但在一些大城市，有很多民工因爲工作需要留在城市，無法與家人團圓，這是多麼痛苦啊！
月亮讓人想到神話傳說：嫦娥奔月。她誤食了靈藥，身體越來越輕，最後飛了起來，飄向天空，我想到她隻身一人的孤單，啊，我替你悲傷。
月亮讓人想到月球和它的神祕。月球的表面是荒漠，上面有很多隕石坑和環形山，這只是它的正面，背面有更多不爲人知的祕密：曾經發現過類似金字塔的建築，還有飛船，這這種種謎團，有待我們去解開。
月亮讓我想起了團圓，想到了美麗的神話傳說，想到了浩瀚的銀河宇宙，時而溫馨，時而傷感，時而嚮往。我愛月亮！
三年級月亮的作文 篇3
今天是一年一度的中秋節，是一個美好的中秋節，我們家裏來了很多客人，很晚，他們才走。
我坐在家裏的椅子上，手趴在陽臺上，望着天上美麗的月亮，它在慢慢地往上爬着，原來月亮上面有人，正把月亮往上推着，先是半遠的，再慢慢的變成圓的了。
月亮這時發出了耀眼的白色光芒，玉玉的，銀銀的，院中有一棵桂花樹，已經長出了許多黃黃的花，有的已經開了，有的還含苞欲放，我輕輕地聞了聞，“真香!”我又擡頭看了看天，天上的月亮更美了，不但發出白光，而且還發出耀眼的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色的光芒，向彩虹姑娘爲月亮帶上了彩色的圍巾。
我的心中感受到，我已經慢慢地飛到月亮上了，上面全是冰做的，很美，還有一個高大的宮殿，一位十分漂亮的女子抱着一隻可愛的小白兔，走來走去，我想那一定是美麗的嫦娥姐姐吧!她可能在想地球是什麼樣的?我趕忙跑了過去，嫦娥姐姐看見我，她高興的不得了!因爲她很久沒有看見一個人了，我和她聊起了地球，她大方地請我吃月餅，我也給嫦娥姐姐拿了一些地球上的東西給她。她還帶我去看看月球，這時，我看見了兩個外星人正在那裏玩微型電腦，我問：“嫦娥姐姐，這兩個外星人在幹什麼?”嫦娥姐姐說：“你難道不知道嗎?每到中秋節，他們過來看看我，而且把他們星球的故事講給我聽。”我聽了，但還是有點不解，啊!這月球真美!
等我醒來，原來還在家裏，原來是一場夢!我覺得今天的月亮十分美麗，讓我感受到自己也來到了月球，看到了嫦娥。
月亮無限美麗，給人們帶來了快樂和吉祥。
三年級月亮的作文 篇4
在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽他們講那些美麗的故事？此時，擡起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說悄悄話呢！
每天晚上，星星們都會聚在一起，聽月亮姐姐說故事。而這天夜裏，星星們準備聽的時候，那顆最亮的星星大搖大擺地走到月亮面前，說：“月亮，聽了這麼多你講的故事，我都覺得不吸引人，我來說一個大家聽，行嗎？如果好的，那你就要承認我比你強。”月亮問：“難道就光憑這一點嗎”？星星迴答：“怎麼會？你看你全身上下坑坑窪窪，凹凸不平，而且你每天展現在人們面前的樣子，一會兒胖一會兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛，光彩照人，哪像你”！月亮聽了，微笑不語。星星便開始繪聲繪色地講了一個吸引人的故事。大家都讚不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的望了月亮一眼。就在這時，一陣風吹來，一層薄薄的雲霧籠罩了上來，這顆星星立刻就被雲霧罩進了雲層之中。而月亮卻挺了過來，在夜空中閃爍着微弱的銀光。星星問：“你是怎樣挺過來的`”？月亮輕輕地說：“很多人都知道知難而進，無堅不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗面前，你卻輸給了我”。星星聽了，臉紅了。
這時，你會發現，這顆最這亮的星星發出的銀光微弱了一些。它現在和其它星星與月亮離遠了一些，因爲它知道自己錯了，不好意思去和它們見面。但是不久以後，月亮給它寫了信，上面說：“你不要再傷心了，我決定和你多學習講故事，我們在今年年底開一場‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因爲又能重新和夥伴們一起聽故事、講故事啦！
三年級月亮的作文 篇5
天才剛黑，太陽就來敲門了，說：“月姑娘，該你出來值夜了！”我拿起粉餅撲一撲臉，再拿起口紅?{一?{腮邊，把自己打扮得很漂亮。
我從上空看到有個孩子正在思念着他剛去世的媽媽，我用柔和的光照着他，他看着我說：“謝謝月姑娘，您慈祥的光輝，讓我感覺到我的媽媽仍守護在我身邊。”
走着走着，走到了中道小學的宿舍，看見有人偷偷摸摸的潛進去，啊！是小偷！我連忙集中光在宿舍上，舍監說：“今天的月亮特別亮，啊！那不是小偷嗎？快打110報案。謝謝月姑娘幫我們照明，不然，小朋友的財物被偷走了，我們可能都不知道呢！”
我繼續前進，我走到住宅樓的上空，看見一間矮屋裏有個高中學生正爲着沒錢繳電費被斷電而煩惱，我把光集中在他房間，他說：“對了！我怎麼沒想到在月光下讀書呢？謝謝月姑娘，讓我可以讀書，不然下星期的學測就不理想了！”
天快亮了，我看見有人起牀了，我這才拖着疲憊的身子去叫太陽公公了：“太陽公公，該您值日了！”而我終於可以回去睡大頭覺了！
三年級月亮的作文 篇6
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什麼？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛着幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌着幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東昇（這裏月亮已經升起來了，和後面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖着星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現了。月亮還是來得那麼突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因爲它給我太多神奇了！（修改爲：它讓我覺得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫，有別於其他作文。並且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。
