【推薦】遊玩三年級的作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的遊玩三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊玩三年級的作文 篇1

在這一個暑假，我和爸爸來到了北京。在去賓館的路上，那裏的燈是最漂亮的！

我和爸爸在北京的時候去了天壇、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、科技館。但是我最喜歡圓明園！因爲圓明園那裏的荷花開的很漂亮，被八國聯軍毀掉的最後一座橋也成爲了一個古蹟。在裏面有被八國聯軍毀掉的古蹟，進去以後，看到的是一個個石頭、破柱子，在裏面有一個簡介。可以知道它原來都是叫什麼名字。還有一個簡介是圓明園的標誌。裏面有一個照片機，你站上去可以看見它以前是什麼樣子。看完以後，我覺得以前的圓明園漂亮！最後還有十二生肖可以照相！那些十二生肖都是用金子做成的。

出去以後，我去了天壇那裏有回聲壁、千手觀音……真是讓人流連忘返。頤和園的景物也很美！河水乾乾淨淨。鳥巢很大，它是一個體育館！水立方是一個游泳館！最後是科技館那裏有許多科技發明、介紹、遊玩的地方、聲控氣球。

這就是我去的北京，真是開心極了。

遊玩三年級的作文 篇2

今天，我們早早的起了牀，吃完早飯就坐着大遊艇去看富、新、錢三條江彙集成一起的樣子。開出去不遠空氣就變得很清新，還有一些蟲子。水上有酒店的鴨子、天鵝和漂出去的水葫蘆。那裏羣山環繞，樹木茂盛。離我們很近的山腳下有個新葉古村，就是爸爸去哪兒中的.那個。我們還上去玩了一下。

突然，有一個人提議去釣魚。到了釣魚地點，我先去搶了一把魚竿和魚食。我把魚食搓成一團，再小心翼翼的搭在鉤子上，拋了出去。我很快就收回來，發現魚食不見了，這是怎麼回事？我又釣了幾次，原來是我拋出去的時候用力過度。我又拋出去了，等了一會兒，眼看小魚就要上鉤了，可惜大人們叫吃飯了……

遊玩三年級的作文 篇3

夏天到了，就是要玩冰冰涼涼的水!我呢，就在暑假期間去了傳說中的“麗寶樂園水世界”。一到那，妹妹和我就興奮不已要開始到處尋找刺激的遊樂設施了。

首先，我們排了看似排長龍的八字滑水道，沒想到，不到一分鐘就換我們了。此遊樂設施是兩人兩人一組，所以爸爸和我一組，媽媽則和妹妹一組。兩人坐在八字艇上，體重較重的座後方，較輕的座前方，救生員就會把八字艇推下滑水道了，而我和爸爸因爲是第一次玩，所以沿路一直尖叫。咻咻咻，坐着八字艇溜下滑水道，實在是太刺激了!接着，我們去玩碰碰車，這個碰碰車有個特殊功能，那就是可以噴出水柱，我打敗了妹妹，卻敗在爸爸和媽媽的手中，唉，真可惜。然後，我們去排了看似不起眼的漂漂河。但坐上泳圈後，卻感到一股力量控制着我要看旁邊的風景，哇!麗寶樂園雖然是個遊樂園，但卻有着如此美麗的風景，實在是太不可思議了!

經過這次的旅程後，我覺得麗寶樂園真是一個刺激又好玩了地方，也是一個漂亮的景點，家也可以到那兒拜訪拜訪喔!

遊玩三年級的作文 篇4

“快點吃餃子啊，就只有幾分鐘了。”媽媽大聲地催促着我。“知道了。”說完，我接着就硬吞餃子，不到幾分鐘我就把餃子吞完了，媽媽就帶着我上路了。

到了作文班就聽到老師們說：“現在我們就要坐房車去汨羅。”我聽後高興得快要跳起來了，老師把我們分成了一組一組的，李老師就帶着我們坐着房車開始上路了，在路上一些女生都爭着要李老師坐在她旁邊呢！李老師只在每個女生旁邊坐十分鐘，當李老師坐在一個女生，也是我的邊上，李老師和那位女生聊着聊着看見一羣牛，說：“你們看那羣馬。”我看着不是馬而是牛，覺得很奇怪，再過一兩分鐘，李老師就到了別的女生邊上，李老師不在我覺得一點也沒有興趣就問：“還有多久到汨羅啊？”一個老師說：“快了，就幾十分鐘。”漸漸地我就睡着了，我醒了之後就聽到一個聲音說：“我們到了汨羅啦！”我聽了唉聲嘆氣地說：“啊！我的汨羅終於到了。”下了車我們就要到