精選父母的愛三年級作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的父母的愛三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父母的愛三年級作文 篇1

有句古訓：“百善孝爲先”。這句是時常掛在人們嘴邊的話，卻蘊含着人世間最偉大的愛。

小時候，躺在媽媽的懷裏，吸着甘甜的乳汁，咿呀學語。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學習成了我們主要的任務,在艱辛的學習過程中，父母是我們停泊船隻的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。

有一次，我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事：有一隻貓，偷了主人家的一條魚，主人發現了，拿着棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不鬆口。最後這隻貓終於擺脫了主人的追打，來到了一邊草地，停了下來。把魚放到一隻小貓面前，小貓貪婪地吃着，而那隻貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔着小貓的頭。那條几乎是用生命換來的魚，它卻始終沒有吃一口，看到這，我都感動的快要流淚了。這就是愛，一個母親對自己孩子的愛。

在人世間誰何嘗不知：“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。而作爲子女，一句“謝謝”，怎能挽回父母對我沒的愛呢?父母雖然沒有受過良好的教育，帶他們有人世間最偉大的愛。生活壓彎了他們的身軀，帶光陰流過，卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。

九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡，九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學語的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪，我懂了。什麼是“大愛無疆”。

父母的愛比山高，比海深，更比日月長。我願以一顆滿懷感的心祈禱上蒼，願我的父母平安幸福

1、記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。(法國)

2、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。(英國)

3、人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀伯倫)

4、有子且勿喜，無子固勿嘆。韓愈

5、母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

6、哀哀父母，生我劬勞。《詩經》

7、母愛是人類情緒中最美麗的，因爲這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。(法國)

8、父母德高;子女良教。《格言對聯》

9、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》

10、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)

父母的愛三年級作文 篇2

父母是我們的長輩，他們總是呵護着我們，父母對我們的愛，我們永遠也報答不完。

記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒說，拉起我的手就向醫院迅速趕去，爸爸媽媽時不時地問我：“哪裏不舒服？想不想吐？”我回答說：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽後又加快了腳步，到了醫院，媽媽焦急地問醫生：“她怎麼了？是不是甲流感？”醫生說：“她沒事，但發了高燒，要輸液。”

媽媽取過藥後，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點開水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買來棗糕讓我吃。終於輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個小時，這時媽媽爸爸已經累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。

望着他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來，我總覺得躺在牀上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時，我懂得了什麼纔是父母的.愛。

爸爸媽媽，謝謝你們這麼多年來對我的關照，我永遠愛你們！

父母的愛三年級作文 篇3

我以前是個不聽話的孩子，一天總愛到處亂跑，這個習慣總是讓老媽每天爲我擔心。

有一天，天快要下雨了，我穿着短袖從家裏跑了出去，和我的朋友一起去打網球，我們剛開始，突然，電閃雷鳴，緊接着下起了傾盆大雨，我們感到非常的冷，雨越下越大了，無情的雨點兒狠狠的打在我們身上，我們淋的像落湯雞一樣，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回頭一看，原來是老媽爲我打着雨傘，我非常感動，老媽冒着這麼大的雨還出來找我，我感到她愛我比愛自己更深。

通過這件事，我改變了到處亂跑的這個壞習慣，讓老媽不再爲我擔心，也明白了老媽是世界上最愛我的人，我要好好學習，取得優異的成績，長大後報答她。

父母的愛三年級作文 篇4

父愛如山，母愛如河，相信每個母親和父親都是那麼地愛自己的孩子。

記得一年前的一個寒冷的夜裏，我那天一個人在家突然感覺頭疼，打電話給正上班的爸爸媽媽，爸爸媽媽知道後飛快地回家來，媽媽緊張地抱着我問我哪裏難受，爸爸取溫度計，拿藥，媽媽一摸額頭很燙，量出來體溫有39度，趕緊把我送到醫院，整整守了我一個晚上。

還有一次，我們科學課要養蠶寶寶，可是桑葉總是很難採到，爸爸爲了幫我採摘桑葉東打聽西打聽，爲了給我的蠶寶寶摘桑葉爬桑樹，手都流血了，還微笑着說，沒事沒事！

爸爸媽媽都是每個孩子生活中的指明燈，真想和爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，是你們把我帶到這個世界，讓我看到了美好的一切，給了我明亮的眼睛、聰慧的頭腦、健康的身體，相信你的女兒是一個活潑、可愛的好孩子，爸爸媽媽我愛你們！”

父母的愛三年級作文 篇5

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每次唱起這首歌，就想起母親對我的愛。

每當我生病時，媽媽總是第一時間送我去醫院；每當我考試成績差時，總能感覺到母親那鼓勵中的愛；每當我傷心時，母親總是用溫柔的語氣來撫慰我的心靈……如今回想起，淚不禁落下。母親對我的愛總是時時刻刻存在，但有時我卻抱怨，回想到母親的愛，真的是不應該。

那一次我6歲，沒寫完作業就出去玩，等我回來時，已是晚上，父親已準備好了棍子正朝我走過來，母親看見了，連忙說“孩子小不懂事，再說他不是已經回家了嘛。”聽到媽媽的話，父親不再生氣，而我躲過了一次皮肉之苦，想想母親對我的理解與愛，我的眼裏滿是淚水。

母親呀，母親，我該怎樣報答你？你對我的關心與愛護，永遠也無法回報，在這裏我想對你說“我愛你”。

父母的愛三年級作文 篇6

“我愛我有家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因爲我有一個幸福的家。

記得有一次考試 ，我只考了八十幾分，於是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說：“回來啦，這次考試考得怎麼樣？”我低着頭從書包裏拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我以爲爸爸會狠狠地批我一頓，可是爸爸卻笑着說：“哦，這次的錯題是你粗心造成的，下次多注意下可不能再犯同樣的錯誤了。”當我聽到這話時，我的心裏感動的不得了。

還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學們的家長們都陸陸續續地來接他們了，可是我的家長在哪呢？於是，我下決心自己走回家。當我頂着大雨跑着的時候，忽然聽到背後有人在叫我，我扭頭一看，原來是媽媽，媽媽正穿着雨衣手裏拿着一把傘。當我停下的那一刻，媽媽立刻把傘給我撐了起來。當我看到雨水順着媽媽的臉往下流的時候，我的眼眶溼了。於是，我們趕快回到了家。回到家後，媽媽感冒了，這時我的心裏難受極了。

如今聽到這首歌，我依然能感受到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如小船，把我們渡向對岸。

父母的愛三年級作文 篇7

今天我們一家人吃過飯後，我就決定幫媽媽洗碗。先把碗泡在水池裏。再把洗潔精擠在碗裏，拿起刷子輕輕沿着碗的內壁洗着，洗完了碗的內壁，然後把碗反過來洗碗的外邊，當我感覺碗不在油膩，不再有洗潔精泡泡的時候，碗就洗乾淨了。用同樣的辦法我洗完了我家所有的碗和盤子。

這時，爸爸來到了廚房，只見他豎起大拇指，誇我：“我女兒長大了！”聽了爸爸的話，我心裏甜滋滋的。

父母的愛三年級作文 篇8

爸爸媽媽對我的愛，是無私的。世上什麼也比不上爸爸媽媽對我的愛。父愛如山，母愛如海。

有一次，上美術課，我忘了帶上課需要的用具。只好打電話叫爸爸送來，我打完電話，一轉身，題啊弄就下起了傾盆大雨。我心想：哎呀呀！下這麼大的雨，爸爸不會給我送用具了。

可令我沒想到的是，距離上課時間還有幾分鐘，只見爸爸冒着傾盆大雨。手拿着美術課的用具趕到學校，我一見，就抱怨道：“爸爸，你怎麼才送來？急死我了！”爸爸低聲說：“對不起啊，文文。”然後，爸爸轉身走了，望着爸爸的背影，我心裏才趕到懊悔：爸爸冒着這麼大的雨，給我送用具，我還埋怨它，太不應該了。

過了幾天，我還在爲這件事懊悔，那天晚上，我終於鼓起勇氣，去像爸爸道歉，爸爸摸摸我的頭笑笑說：“沒關係。”

一件零碎的小事體現了父母的愛，多麼偉大的愛啊！

父母的愛三年級作文 篇9

[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻着愛，父母的愛作文300字。

記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐着我：“上學要好好學習，認真聽講，長大後當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含着父母對我的期待和暖暖的溫情。

如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因爲，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以後，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

記得有一次雙假日，由於我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，爲我趕蚊子，還爲我送來一陣陣涼風。涼風伴着我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業後，我心裏特別舒暢，晚上睡覺都特別輕鬆了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那麼忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤着我長大。

父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動着時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作爲未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這裏要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定爲自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂髮號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等於提倡“編寫故事”，編寫故

事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。爲了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因爲沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規範準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作爲一種特殊形式的作文，爲了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字纔好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認爲文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙爲限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規範，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、歎號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠着寫一個字;引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號佔兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響着閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因爲修改而影響了卷面的整潔。

父母的愛三年級作文 篇10

在藍天下，父母的愛是無私的，老爸老媽給我洗衣；奶奶給我做飯；爺爺給我修拉鍊……父母的愛是世上最偉大的。

有一天，老爸半夜回家，那時，我在發燒，老爸摸了摸我的額頭，似乎摸到了一堆火，老爸把我和老媽從睡夢中叫醒，二話不說，開着車，直奔醫院，掛了個號，抱着我飛進兒科，正好，老爸的朋友在上班，伯伯先給我考了個體溫，一看，38度小寶貝也來捧場了。伯伯迅速帶我到輸液室，老爸怕我疼，緊緊的把我抱在懷裏，用溫馨的話語安慰我，而老媽也在我的身旁，給我鼓勵。輸液時，老爸去上廁所，雖然他去上廁所，但他也知道我在啜泣。老媽太累了，不由自主的睡着了，而老爸卻像士兵一樣守在我的身邊，爲我蓋被子、放液體、餵我喝藥。

學習中。老爸對我耐心輔導，做作業不讓我寫快，主要寫好記牢、認真。

有一天沒我起牀很遲，作業又多，特別是背書，我怎麼也背不下來，老爸並沒有生氣，而是讓我一個自然段一個自然段地背，最後合起來背，雖然不熟，但他很有耐心；聽寫時，我有幾個錯了，就讓我先按老師的要求改，在默寫到廢紙上；默寫時，我記不住這頁寫了又寫哪頁，他總提醒我第一、二個字；讀書時，他一聽到我咳，就給我倒水喝；聽見我起身的聲音，就拿了一張紙，給我擦鼻涕。真幸福！

我的父母真疼我，但又對我挺嚴厲的，這樣的父母你有嗎？