實用的三年級風的作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級風的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級風的作文 篇1

受颱風影響，傍晚時分，忽然颳起了大風。大風搖撼着大樹枝葉，有時像千軍萬馬在吶喊，有時像波濤洶涌的海浪在翻騰。風吹着尖銳的口哨，不時把路面上的塵土、垃圾卷得老高，它們在空中盤旋着，飄飄搖搖，上下紛飛，肆虐的颱風無情地掃蕩着一切。

狂風呼嘯着，霎時間天昏地暗，好像天要塌下來似的，天邊忽的一亮，一道閃電劃破了整個天空，緊接着，就是一聲驚天動地的雷聲，震耳欲聾，大地被震得顫抖起來，“嘩啦啦”的大雨從天上直瀉下來，風攪着雨，雨纏着風。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上，發出美妙的音響；雨，砸在屋頂上，像萬馬奔騰而過；雨，落在水面上泛起無數的水泡，像一顆顆美麗的珍珠閃閃發亮……

“轟隆隆、轟隆隆……”一陣陣悶雷，由遠而近，徐徐滾來；閃電一次接一次，掠過天空，照亮了混沌的雲層，風越刮越猛，雨越下越大，天地間像掛上了一幅大簾子，迷茫茫一片。高粱被壓彎了腰，玉米狂亂地搖擺着，樹枝被風吹得“咯咯”作響，不時發出“噼裏啪啦”折斷的聲音，颱風挾着大雨，折騰了整整一夜，也讓人們提心吊膽了一夜。

第二天早晨，呼嘯了一夜的颱風終於累了，走了。留下了滿地的斷枝殘葉和狼藉一片的莊稼。可惡的颱風來也匆匆，去也匆匆。

三年級風的作文 篇2

夏日的風總是那麼炎熱，對大地沒有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒有一片雲。頭頂着一輪烈日，偶爾吹來的風，清清涼涼的·····

很久沒有看到他了，沒想到卻在海邊看到了他，他一直被我當成競爭對手，每次考試我是第二，那麼第一便是他。可除了學校外我哪一項都比他強，不知爲何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。

夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時此刻的他，沒有在學校的那種溫和，沒有在學校的那麼衣衫整潔，現在的他，被太陽不知曬了多少小時，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺着眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸溼了一大半。還提了個破舊的尼龍袋，估計裏面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。

我微微眯起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂着頭。

“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過一絲驚訝，隨即轉成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。

“你到底要幹什麼啊!”他站起來，由於憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒想到他竟然這麼憤怒，搞得我竟有點不知所措。我俯下身子，同樣俯視着他，眼中閃着不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我願怎樣就怎樣，關你什麼事情啊?”

“你家裏很缺錢嗎?”我拿着一張50元的鈔票在他面前來回晃動，我想，這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼，一把把錢掠過，狠狠的扔到地上，又把手裏的報紙扔給我。

“你自己看吧!”說罷，便提着袋子走向馬路對面。

一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個紅紅的圓圈，仔細眯起眼來看了一下，卻驚呆了，上面寫着一個小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對於這種事，這幾年又太常見了，說實話，我都從來沒有介意過，關注過這種事。直到他回來，我也不知道在烈日下站了多長時間，可卻感到了絲絲寒冷。

“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒，說道。

“嗯。”我也開始沉默了。

“你爲什麼要去做這麼苦的活兒啊?”我轉過頭，不解的問。

“你或許不懂，只有你怎樣對別人，別人纔會怎樣對你，就像平常你對大家那麼刻薄，大家同樣都不會認可你。“他也擡起頭，淡淡的說。

我同樣也知道啊，這麼簡單的道理我怎麼可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認爲學習好就可以有好多朋友。

我擡起頭，迎面吹來絲絲微風，夏日的風，永遠是這麼的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒有風了，他便是我心中的那絲夏日的風。

三年級風的作文 篇3

剛放暑假不久，寧波又迎來了每年的颱風季。這一天，天氣預報說颱風“燦紅”要登陸寧波了，果然，今天沒有了陽光到處陰沉沉的，過了一會兒豆大的雨點夾着呼呼地風聲下了起來，雨越下越大，風也越刮越猛，我站在窗口往外望，這麼大的雨就好像天空破了一個大大的洞，補也補不上。路面上臺風把樹葉和雨水一起卷向空中，有點像龍捲風的感覺，路上行人稀少，但我卻看見了環衛工人的身影，他們在這麼惡劣的天氣下還不停的工作，我不由的在心中默默地敬佩他們。

這次颱風“燦紅”的威力強大，把公園的樹木都連根拔起，把菜園的蔬菜淹沒，果園的果子被刮滿一地，不能吃了，農民又白忙活大半年，眼前的收成全被颱風給吃了。現在的惡劣天氣越來越多了，都是因爲人們的大肆破壞環境所造成的，我們應該保護環境愛護我們的地球，讓這樣的惡劣天氣少發生。

三年級風的作文 篇4

風，人人熟悉；微風人人喜愛。但是，它是無色透明的，看不見，摸不着。我覺得，它五彩繽紛，很美麗。

風是綠色的。在春天，綠的風吹來，草綠了，葉子綠了，花也隨着風的吹拂盛開了；冬眠的小動物被綠色的風一吹，醒了。整個春天變得生機勃勃。

風是紅色的。在很冷的時候，一陣紅的風吹來，人們就不感到冷了。這樣，讓人們節省了煤、柴、錢，真是舉一反三啊！

風是藍色的。夏天，烈日炎炎，大地發了燒，人們也熱得喘不過氣來，不行的話就要買一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空調、游泳。這時一陣藍色的風拂過，大地退燒了，人們也沒感覺那麼熱了。

風是金色的。秋天，果實累累，農民種的莊稼也成熟了。要是金色的風吹來，稻田覺很舒服，就挺直腰；水果很喜歡，就又讓自己飽滿了些。這樣農民伯伯見了，一定會感謝金色的風幫助！

風，在不同的溫度、季節裏，它一定也是不同顏色的！

三年級風的作文 篇5

可能有人喜歡黃帝故里，也許有人喜歡炎黃廣場，或者有人喜歡清明上河園，但我更喜歡鄭風苑。

春天，一走進鄭風苑，就看到花兒們展開了光彩奪目的花瓣，草兒伸伸腰，說：“春天終於到了”。柳條上的芽苞開始慢慢展開，成了嫩綠的小葉子，大樹和小樹們也長出了嫩綠的葉子。這時小燕子也從南方趕來，爲春天增添了許多生機。

夏天，植物們熱得滿身是汗，但荷花、荷葉不怕熱，它們真是羣芳鬥豔啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黃的花蕊，還散發着微微的香味，真是太美了。小魚兒們都去哪裏了呢？原來都躲在“綠棚”裏面呢，蓮子跑哪兒去了？噢，這也太隱祕了吧，顏色和荷葉一樣，我伸手摘了一個，剝掉皮，又脆又甜，好吃極了。

秋天，滿地的葉子聚成的“毛毯”，植物們都拍打着雙手爲葉子送行，當我正在看落葉的時候，覺得有一片葉子很奇怪，仔細一看，原來是一隻小黃蝶啊，讓我虛驚了一場。

冬天，好冷啊，動物、植物們都冬眠了，但這些石頭卻不怕冷，下了一場大雪之後，它們有的像一隻調皮的小雪猴，有的像一隻機靈的小兔，有的像一隻可愛的駱駝，還有的像一隻活波的雪鹿，還有……

家鄉的鄭風苑真美啊，我愛鄭風苑，但我更愛我的家鄉！

三年級風的作文 篇6

夏日的風變化多端，就好像是一個性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧！

夏日的風有時討人喜歡。炙熱的太陽焦烤着大地，人們有氣無力地走在滾燙的柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風吹來，風兒似乎聽到了人們的召喚，一陣微風徐徐吹來，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸着人們的脖子，親吻着人們的臉龐，一邊唱着動聽悅耳的歌兒。風兒時而大，時而小；曲調也時而高，時而低，給人一種爽快、舒服的感覺。

夏日的風有時令人膽怯。看，快下雨了，人們都急忙往家趕，風兒也乘機發怒了，它咆哮着，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的`風箏，上下翻滾。它還無情地捲走了店鋪上方的招牌，樹也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹，那枝條在空中來回甩動，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風兒繼續在空中打滾、盡情地扭着舞姿，還不時敲打着人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作。看那些小孩子，有的甚至被嚇得哇哇大哭起來。

夏日的風有時也很熱忱。當人們在馬路上行走時，風兒無意間瞧見了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰知，風兒根本就不會掃地，弄得馬路上塵土飛揚，人們的眼睛也進了沙子，趕緊捂着跑回家。然而風兒還以爲幫了人們一個大忙呢！在那兒沾沾自喜。

夏日的風，你就是這樣，有時可愛，有時淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。

三年級風的作文 篇7

在我心裏風是多姿多彩的，風也是變化多端的，風在春天是生機盎然的，夏天的風是紅色的，秋天的風是金黃色的，冬天的風是潔白如玉的。

風是個頑皮的孩子，它時而調皮，時而暴躁，時而樂於助人。

風，是風，風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們在樓下鍛鍊，癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了，風箏在天空中飛來飛去，像斷了翅的小鳥一樣，風箏飄落在樹枝上，我真想抓住風，讓他把風箏給我拿下來，我心裏很傷心。

風，是風，風是一個樂於助人的風。他給我們送來涼爽，我感覺到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風可以給我們帶來快樂，逗小孩開心，有的時候，放風箏，風一吹，風箏就可以飛得高高的，像仙女的細帶一樣。

風，是風，風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹着莊稼，給我們的糧食帶來了巨大的損失，它翻起了地上的落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。

風，是風，我相信，誰都聽見過風在歌唱，誰都聽過風的述說，我也看見過風，風給我們帶來多姿多彩的美好生活！

我喜歡風，喜歡風的自然氣息，這種感覺真讓我陶醉。