【推薦】寫人三年級作文彙編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫人三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫人三年級作文 篇1

我的表弟與我在一個學校，家也離我家很近。他只小我一歲，我經常跟他一起玩耍，他是我的好夥伴。他大大的腦袋下長着一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，特別是他的耳垂是他最爲自豪的，他自己總是吹牛說：“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦！”

今年暑假，正逢媽媽放高溫假，我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個皮划艇。他和外公坐一個皮划艇。我和媽媽配合的不是很好，總是比他們慢。而他們，外公當指揮，表弟當小兵，配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達終點後，雖然表弟已經是大汗淋漓，但他還是樂呵呵的，他的體力真好啊！

從這件事上可以看出，表弟的協調能力和服從能力很強，所以做起事來很順溜。

還有一次，媽媽和小姨爲了鍛鍊我們的獨立處事能力。就讓我們單獨的去看場電影。他們把我們送到了萬達廣場的電影城後，買了票就離開了，說是看完了再過來接我們。開始我心裏還有點慌，心裏想，表弟也是第一次獨自看，我們兩個行不行啊！沒想到他膽子比我大多了。像個大人一樣，不慌不忙。我們到了時間就進去了。表弟手裏有個便於聯繫的手機。拿到3D眼鏡後，我們找到了自己的位置。由於這裏信號太差，電話打不出去了。我心裏打鼓，這可怎麼辦啊，怎麼跟大人聯繫呀！沒想到他一點都不着急。他會發短信，他慢慢地發了幾個字：我們在座位上了。我暗自佩服他。

這就是我的表弟，一個聰明伶俐又膽大的男孩子，他獨立行事，卻是果斷心細。遇事不慌，沉着冷靜，他學習成績好，生活上也是我的好榜樣。

寫人三年級作文 篇2

晚上，“啊——欠！”我打了個哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進被窩！

就在我昏昏欲睡時，忽然聽到一陣又細又小的聲音：“啊呀——總算出來了！主人的房間可真大啊！在我“家”裏我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛，沒有人啊！我挺納悶。我轉頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎麼打開了？“主人睡了吧？可是我還時害怕，不敢出去……”“你怕什麼？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽小？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”說着，一支橙圓珠筆跳了出來。“啊！”我差點叫出聲來。我趕緊捂住嘴，怕驚動這些“小人”們。

橙圓珠筆今天的裝束可真美麗啊！她頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還繫着紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭髮，更顯得美麗、動人。她把頭探進“家”裏，大聲叫道：“臭姐姐！快出來！”姐姐？我一臉疑惑。想着，我的臉開始漲紅了起來（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開始慚愧了起來。“出來了！出來了！瞧你急的那樣！”說着，紅筆夫人走了出來。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽着一個飄飄美美的髮夾，脖子上還帶着銀灰色的項鍊。簡直是“四大美女”之一！緊接着出來的是英俊的鋼筆先生。他梳着分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎着一條領帶，腳上登着一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊！

等大家到齊了，他們就小聲議論着。“你們覺得主人對自己好不好？”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個主題，立馬豎起耳朵。“我覺得主人對我不好，”鋼筆先生搶着說：“主人有時候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒有了。”紅筆夫人叫：“主人對我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”。”“我同意姐姐的說法！”最後，覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會就跳起舞來。我看了一會兒就睡了。

清晨，“小人”們紛紛回“家”了。

寫人三年級作文 篇3

每天上午，在老年活動中心總有一個小女孩那裏畫畫。你看她一米三四的個頭，穿着休閒服，一招一式都有個畫像。梳着一對麻花辮，面色微黑，一雙細小的眼睛，有一點瘦。那就是我。

我那每天都歡天喜地的姑媽，每天都要教我畫畫，她畫的很漂亮。時間長了我的畫也一樣好看了，時間長了，我的畫畫水平也快追上姑媽了，我知道怎麼畫猴子、怎麼畫房子、怎麼畫汽車，漸漸地，我也迷上了畫畫，不瞞您說，我五歲就會畫貓頭鷹和房子了。

畫畫使我得到了許多快樂，我新歌很開朗，喜歡看書、畫畫、打籃球、寫作文。有一次，媽媽叫我吃飯了，可是我還沒畫完，所以很不高興的對媽媽說："我還想再畫會兒。"所以，媽媽把我拉到了飯桌前，我真不高興啊！

春節的時候，我就用我的美麗的畫卷做成賀卡，送給大家，他們都誇獎我畫的真好，我心裏頭美滋滋的。

寫人三年級作文 篇4

我有一個妹妹，她長得既美麗又可愛。她那炯炯有神的大眼睛總是閃着智慧的光芒，她的嘴巴小小的，只要嘟起嘴巴就能掛上一幅畫。你問她叫什麼名字？我就告訴你吧！她就叫許梓寒。

記得有一次，媽媽爸爸都不在家，我就自己學着洗頭。我洗頭的時候，頭上冒出了許多的泡泡。妹妹走過來，就說：“姐姐，你的頭好像一個大蛋糕啊！”說完，她就舔了舔嘴脣，去看電視了。這就是我的妹妹。

一個愛幻想的女孩子。

還有一次，媽媽帶我和妹妹到濱河路玩。走了一會兒，媽媽就碰到了她的朋友。正當媽媽跟她的朋友聊天時，我就看到一個小妹妹走了過來。原來，這個小妹妹是媽媽的朋友的女兒啊！我就對這個小妹妹說：“小妹妹，你能不能和我的妹妹比高矮呀？”“好呀！”小妹妹說。她們兩個比完高矮，我就說：“妹妹，你輸了，因爲你比小妹妹矮几釐米。”媽媽聽了，笑了，小妹妹聽了，也笑了。這就是我的妹妹。

寫人三年級作文 篇5

他是我的好朋友，也是我們班個子最高的學生。

他總坐在教室的最後一排，個子高高瘦瘦的，就像一條細長的竹竿。眼睛細細長長的，一笑起來，就眯成一條狹長的縫。他講起話來一字一頓、慢條斯理的，就像擠牙膏一樣慢。也許是因爲腿長的緣故，他跑起路來一蹦一跳的，活像一隻小袋鼠。

他學習特別棒，上課時專心聽講，積極舉手發言，從來不分心。課後作業總是完成得又快又好，並及時作好預習和複習，從不讓家長煩神。每次測驗或考試時，他總是名列前茅，這讓同學們都非常佩服。他不僅學習好，而且樂於助人，這讓大家都非常喜歡他。有一次，我做數學作業時遇到了一個難題。我抓耳撓腮，怎麼也想不出解答方法，急得我額頭上滲出了汗珠。這時他走了過來，主動伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍，直到我完全弄懂爲止。

聽了我的介紹，同學們，你知道他是誰了嗎？他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學。

寫人三年級作文 篇6

從上學到現在，我跟很多同學坐過同桌，可是跟我最好的是我們學校的王麒宇。他又高於胖，虎頭虎腦的，很帥氣！很英武！他眼睛圓溜溜、水汪汪的，格外精神。他的頭髮很硬，每根頭髮都立着，留了個鯊魚頭，很有個性。他很擅長彈吉他。

有一次文藝班會，他彈的吉他特別好聽，那音律一會兒高，一會兒低，一會兒悠長，一會兒急促，我們都聽入迷了。演奏完全班同學都情不不盡地鼓起掌來！我們全班只有他會彈吉他。他還在區裏拿過獎呢。我很佩服他。他可不止會彈吉他，數學也很棒。有一次數學課，老師提了一個很難的問題，我們大半個班都不會，同學們冥思苦想，他“嗖”地一下舉起了手，說出了答案。老師笑了，同學們也笑了。通過這件事我們更佩服他了。

王麒宇，我要永遠跟你做朋友！

寫人三年級作文 篇7

我有一個小妹妹，叫陳方宜。她可有趣了！每次以QQ上發來妹妹的有趣的視頻時，我都會毫不猶豫地收藏，然後邊看邊忍俊不禁。她現居在上海，每次去看看她都要走好長一段路。

這個暑假，我們又去了上海。參觀完自然博物館後，我們去姑姑家坐了一會兒。小妹妹陳方宜正在睡覺，聽見我們開門的聲音，馬上起了牀，跌跌撞撞地跑了過來，爸爸和姑姑談笑風聲，就用比我們大十倍的嗓音大笑，把我們嚇了一大跳呢！她還給我們看了她的拿手好貨：“廣場舞”、“太極拳”。那廣場舞，我們都沒看清，只見她手悠然擺來，悠然擺去，身子轉呀轉，居然轉到沙發上了；還有那太極拳，有鼻子有眼的。

過了一會兒，到吃飯的時間了。陳方宜明顯是餓了，抓起姑姑的手指往嘴裏送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上，陳方宜的眼睛使終定格在一個人手衆多氣球上。媽媽要了一個，結果被那個人拉着，填一個關於早教的表。

吃東西時，姑姑喂她不肯，非要我來。她還向我展示了血噴大口：一口吃下一塊大餅乾。

啊，我的妹妹真是可愛呀，我要稱職做個好哥哥！

寫人三年級作文 篇8

——唉！可叫我如何說你？你成熟卻幼稚，你可愛又討厭，你拼搏卻懶散，你善良又邪惡，你有多重性格卻保持了一份純真的個性，

你就這樣給你的誠信掛上了金色的光環，可是，淘氣如你，你又讓小小的謊言的秋風掠

是個有點熱的秋天。天空掛着一朵招牌大的雲。太陽喜歡捉迷藏，一會兒出現，射着縷縷金光；一會兒躲藏，讓人思考半晌。秋風是附和着的。太陽照得大地熱的時候，涼風在小憩；太陽去烤那雲的時候，涼風如清泉般，給思考的人醒腦。秋天，讓人猜不透，秋天的你，完全可以撒點小謊。於是，你開始對周圍的同學說：“某某，某老師叫你去辦公室。”好在人家不信，不然你將怎樣收場？等你看到他們用生氣的眼神看你，你又很自然的奉行你的情趣主義。結果，大家因你而大笑一場。

你爲人剛正不阿，同時，讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變，永持着清新燦爛。當別人爲定格的生活和學習一直忙碌的時候，你卻不羈風格。

有時你緊扭住一分一秒，有時你卻好似一隻睡貓；有時你全神貫注，有時你卻漫不經心；有時你精益求精，有時你卻草草了之；有時你崇尚完美，有時你卻奉行殘缺……

Me啊，願你永遠自信、快樂的笑，笑到一片艱難險阻，笑出一片陽光燦爛，笑出一個世界由你選擇的空間，笑出一個嶄新的`你。長大了，你如此值得誇讚，然而，你又需要收斂你的放任自流。

Me就是我，我想對我自己說：保持現在，做好未來。

想對我說：“我現在生活在快樂的童年，而這快樂的童年，是誰給我的？正是我的父母。所以我要報答他們，取得優異的成績。”

我想對我說：“我爲什麼會在這個世界上？是父母，要不是他們把我生出來，我怎麼會在這個世界？沒有他們就沒有我。所以我要報答他們，孝敬他們。”

我想對我說：“是誰？在我最需要鼓勵的時候，鼓勵着我？是父母。所以我要好好學習，將來有出息，對國家對人民做出應有的貢獻，讓他們感到驕傲。”

我想對我說：“是誰？在我受傷時，最關心我的？是我的父母。所以我將來無論怎樣，也要報答他們。”

我想對我說：“父母對我的恩情很多，連數都數不清，報也報不完，可即使這樣，我也要報答他們。”

我想對我說：“我的父母，你們放心，我一定會做個有出息的人，報答你們的。”

寫人三年級作文 篇9

每個人的健康成長都離不開媽媽的細心呵護。我的媽媽爲我付出了很多的關心、愛護。

我的媽媽，長着彎彎的眉毛；一雙眼睛像鑲在臉上的黑寶石；高高的鼻樑；一張小小的嘴巴；黑油油的長髮披泄下來，美麗而端莊。這就是我和藹可親的媽媽。

記得國慶節那天，我突然發起了高燒，媽媽趕緊把我送回家。回到家裏，她拉開被子，把我輕輕地放在牀上，我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上，又用熱毛巾給我不停地擦背，焦急地說：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但還是無濟於事，我已經燒得渾身滾燙了。媽媽抱着我直奔醫院。又是陪我打吊針，又是把我的手腳暖熱。當醫生說有了好轉，媽媽懸着的心才放下。整整一夜，媽媽都沒有閤眼，我望着媽媽疲憊的眼神，想：好媽媽太辛苦了。

我爲有這麼一位愛護我的媽媽感到驕傲，是她給了我知識，是她給了我關愛，讓我感覺非常幸福—因爲我有一個好媽媽。