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【精選】三年級的荷花作文8篇

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的三年級的荷花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的荷花作文8篇

三年級的荷花作文 篇1

我喜歡荷花,喜歡她那出淤泥而不染的品質,現在我就來介紹她吧!

荷花很美,她有着顏色各異的花瓣,紅的如火射八方,嫣紅似火;白的潔白無暇,冰清玉潔……假如從遠處看,人們就會誤以爲紅荷花,是一團熊熊烈火,在青翠欲滴的荷葉上,燃燒着,在一陣拂面而過的微風中,盡情舞蹈;那些貪財的人們,看到了白荷花,便以爲她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光閃爍的黃金,可是摘到手,卻傻了眼……

在花蕊的中央,孕育着美麗的小蓮蓬,這時候,小蓮蓬還是金子,但是,時間一晃而過,花瓣凋謝了,但小蓮蓬長大了,變成了“翡翠”,中央有着一個個“碧玉珠子”,這些“珠子”有着堅韌的皮,密不透風的包裹着一些白色的、軟乎乎的東西,沒錯,這就是蓮子,它具有清火的作用,大家可要多吃喲!

聽了我的介紹,您是否也喜歡上了蓮花?

三年級的荷花作文 篇2

有一條長長的小河,裏面長滿了漂亮的荷花。

有一天,一隻螞蟻不小心掉進了小河裏。小螞蟻拼命掙扎,可是怎麼也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太着急了。”

一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一羣青蛙在哭,荷花問到:“你們爲什麼哭得那麼傷心呢?或許我能幫助你們。”一隻青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑着說:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認爲荷花是因爲心靈美而更加美麗!

三年級的荷花作文 篇3

夏日,已經接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最後的歌唱,稻田裏掀起一層層秋波。

在秋日裏,這是最後開着的荷花,在荷花池中間夾着一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放着,我們來的太早,荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的,白色之之餘透着一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣裏包含着一絲絲粉白色,在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放,它的花瓣十分鮮豔。沒有一絲白色,初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那麼的美麗。我發現花相互重疊着體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是捲縮着的並不是打開着的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的,有的九個洞的是紅藕,有的六個洞的是白藕。

荷花在秋日裏開始了它最後的開放。

三年級的荷花作文 篇4

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯着亭亭玉立白裏帶粉紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

一場雨後,荷池也呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池裏……構成雨後荷池的新景象。

我愛那豔麗無比,給人們帶來清香的荷花,因爲它以那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

三年級的荷花作文 篇5

百花盛開,春回大地,奼紫嫣紅的花朵爭先恐後的冒出來,令人讚歎不已。在衆多的花朵中,許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花,而我還是喜歡美麗的荷花。

人們常說玫瑰花代表着愛,是最漂亮的,可我覺得玫瑰花除開有比較好的外形,其實它又怕冷又怕熱,還得意洋洋地聽人們對它的讚美。而荷花只要有誰的地方,都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的,下面是白色的,但慢慢地久變成了粉色了,而花蕊猶如一次額金黃色的“小米粒”。荷花的根部非常寬,並且有很多很多的尖刺,媽媽告訴我說,這是它的“防衛武器”,所以人們採摘的時候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上,真像一個個亭亭玉立的仙女!

荷花不僅有漂亮的外貌,還有很多用處呢!比如荷花的外表很好看,可以供大家欣賞,尤其是小朋友,最喜歡摘了!還有荷葉,也是很珍貴的中草藥哦!據說它還只好了成千上萬個人呢。對了,還有蓮蓬,蓮蓬吃下去感覺涼涼的、爽爽的。如果你得了感冒、發燒、上火等小病,只要蓮蓬一吃,就全治好了!哈哈,這是因爲蓮蓬是去火的。荷花有這麼多好處,可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級好吃,如果炒着吃,你會聞到一股香味撲鼻而來,脆脆的、香香的,而且很開胃。如果煮着吃,當然是和排骨煮着最先香啦。荷花的作用還有:做荷花燈、當裝飾品……

荷花不僅美麗,而且用處很多,聽我我的介紹,大家應該都喜歡荷花了吧?

三年級的荷花作文 篇6

今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

荷花的莖底下有藕,它的莖不細不粗。

荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在採蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。

三年級的荷花作文 篇7

夏天,我來到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順着花香,我來到了荷花池邊。

荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個個倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來,有的是小花苞,看起來像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開似的;有的初開,好像在細心地體驗着夏日的`情懷;有的花瓣全展開了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。

在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小牀上,荷葉小牀被風或者什麼東西搖晃一下,裏面的露珠便會滾動一下。

我站在荷花池邊,望着那美麗如畫的荷花池,想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

沉浸在這美好的詩情畫意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢驚醒,原來是媽媽按下了照相機的快門,把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。

三年級的荷花作文 篇8

夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車,一股清新淡雅的香味撲鼻而來)好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。着這淡淡香氣,我們來到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。

走進荷塘,像走進了綠色的海洋。荷葉一片挨着一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個個綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來,探頭探腦的,好像在問過路人夏天的景色怎麼樣呢!別看它們這麼美,有的膽子小,活像個害羞的小姑娘紅着臉,連花瓣都不敢張開一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開兩三片安慰那些哭鬧的小魚;有的呢,都已經着急的向遊人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這麼多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無論是哪位攝影師都會爲了它們停下腳步,按下快門吧!我突然覺得自己就是一朵荷花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動,不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多麼輕鬆、愜意啊!風過了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當我的“保安”是多麼快樂。小鳥飛過來告訴我學習飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過來告訴我荷花花蜜有多甜……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。