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【精品】畫鼻子三年級作文彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的畫鼻子三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】畫鼻子三年級作文彙總8篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天,我們三(2)班玩了一個畫鼻子的遊戲。譚老師在黑板上畫了一個人頭,有長長的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學們爭先恐後的都想上去,最後老師第一個叫我上臺,我很緊張,譚老師借了一個同學的紅領巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,裏面黑漆漆的,什麼也看不見。老師帶着我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪裏。最後,我好不容易選了一個地方畫下來,同學們鬨堂大笑,我趕緊摘下紅領巾,看見我把鼻子畫到臉上去了。接着,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來,譚老師叫了幾個同學都沒有成功。最後,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那裏去了。叮叮叮,下課了,遊戲結束了,這節課我們很開心。

“錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨着一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在幹什麼嗎?我們在玩一個有趣的遊戲??畫鼻子。

遊戲的規則很簡單,老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是遊戲的核心,做遊戲的人蒙上眼轉三圈,在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

第一位同學上場了,他轉了三圈後,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員衝上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定。“向左,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋纔不上他們當呢!於是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發出一陣暴笑,他趕忙解下紅領巾,發現自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

經過這次遊戲,我知道了眼睛是多麼的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在矇眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

畫鼻子三年級作文 篇2

一個星期二的下午,我們正在上課。

趁我們沒注意,肖老師畫出了一個圓圈,這個圓圈有點兒像蘋果。

我好奇地想:“老師可能要跟我們玩個遊戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看着黑板上畫的草莓。

老師加上了一雙眼睛,然後一張嘴。肖老師說:“我要跟你們玩個遊戲。這個遊戲叫畫鼻子游戲。遊戲規則就是要在這個臉上畫個鼻子,可是要矇住眼睛哦!”

遊戲開始了。第一同學就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑眯眯地看着大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領巾矇住,讓他轉了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個鼻子,然後摘下紅領巾。鼻子有點兒畫歪了,可是我覺得他已經畫的很好了。

下一個是楊雨汐,她走到老師面前,然後站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛矇住,讓她轉幾圈,然後楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個鼻子。等楊雨汐摘下紅領巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時候有點兒失望的樣子。

吳玉婷走到老師的面前,用紅領巾矇住她的眼睛,然後畫了個鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。

第四位同學是毛伯力,他走到老師面前,然後肖老師把毛伯力的眼睛用紅領巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前,畫了個鼻子,然後把紅領巾摘下來。差一點兒就畫到中間了。

最後一位同學是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前,用紅領巾矇住眼睛,然後走到黑板前。

大家都喊着:“往這邊點!”“往那邊點!”“對對對!”“不對不對不對!”

可是鄭博宇沒有畫到中間,結果畫到上面去了。

我們沒有贏,可是我還是很開心,因爲這只是個遊戲而已嗎!

畫鼻子三年級作文 篇3

今天下午,同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的`小嘴,咧開着,笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯着我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請好心的同學幫忙找一下吧!”同學們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

遊戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接着讓他站在講臺前,然後用一條絲巾矇住他的眼睛,再讓他原地轉了五、六圈,最後輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易纔摸到黑板,他用粉筆在他認爲合適的地方輕輕地畫了一個三角,當作娃娃的鼻子。頓時,教室裏像炸開了鍋,同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變醜了。

就這樣,同學輪流走上講臺畫鼻子。結果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。

這個遊戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了!有這麼多好心的同學幫忙找呢!

畫鼻子三年級作文 篇4

上課鈴聲響了,老師走上講臺在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺得娃娃的臉美中不足,仔細一看,原來是少了鼻子。

老師說:“今天,要找一位同學來給娃娃添一個鼻子。”並介紹了遊戲規則。頓時教室裏沸騰了,很多同學都爭着要上講臺給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動,多麼想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來畫。楊奕霏緊張地走上了講臺。就在老師準備把紅領巾蒙上他的眼睛時,他興奮地說:“等一下。”他先用手指在娃娃該畫的鼻子的地方量了又量,後來在老師的催促下,他蒙上了眼睛,轉了三圈後,他已經離娃娃臉很遠了,最後他畫在了娃娃臉的旁邊,大家哈哈大笑起來。

接着,老師還叫了好幾位同學上來給娃娃畫鼻子,但是都沒有畫對,把娃娃臉上畫得到處都是,後來同學們讓老師來畫鼻子,同學們認爲老師一定能畫正確,誰知老師也把鼻子畫歪了,這時王呈允起來說:“轉圈時一個腳在四周轉動,一個腳在原地轉動,這樣身體就會一直在娃娃臉旁邊。最後老師又叫了兩個同學,盧堯天也沒有畫成功,高昕瑤差一點就成功了。

經過這次畫鼻子,我明白了要動腦筋才能把娃娃的鼻子畫成功,同時我想一雙明亮的眼睛對我們來說是多麼重要,盲人的世界是多麼地可怕!我們要學會科學用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦!

畫鼻子三年級作文 篇5

今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先說清楚遊戲規則,然後在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭髮,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

遊戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示範,老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛,然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

到我上臺了,老師拿着紅領巾矇住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了,但是該怎麼畫呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之後,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎麼畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊!

畫鼻子三年級作文 篇6

在我八歲的時候,我在教室裏玩了一個名叫“畫鼻子”的遊戲,每當我想起那個遊戲時,都會忍不住哈哈大笑。

遊戲規則是這樣的,在你的面前有一塊畫板,上面畫着一個大大的臉,可是沒有鼻子,你要先蒙上眼睛,然後原地轉五圈,轉完後,要在畫板上畫上鼻子。

遊戲開始了,紅紅自告奮勇地說:“我先來。”她走上前去,蒙上眼睛後轉了五圈,就暈了,把鼻子畫在了眼睛上,一大一小的兩隻眼睛,逗得我們笑得合不攏嘴。明明看到了,說:“讓我來,我可是專業的。”還專業的呢!他直接把鼻子畫到臉外面去了,我們的笑聲都快把教室的屋頂掀了。輪到我了,我心想:上天啊,大地啊,讓我贏一次吧。我隨便一畫,忐忑地摘下眼罩,啊,差一點點就完美了。

最後,我畫的位置最接近,我贏得了這場比賽。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天下午上品德課時,品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時,現場非常熱烈,同學們爭先恐後的舉手參加比賽。

品德老師宣佈了比賽規則與方法;每組兩人(男女不限)一個人蒙上眼睛,另一個人指揮,這場比賽分爲五個小組,誰能在30秒內完成,誰就贏了。剛上場的第一組同學,他們完全弄亂了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同學們捧腹大笑,不過最後在大家的提醒下終於完成了,時間用了29秒。第二組同學吸取了前一組的經驗,事先找好了角度,聽着指揮在黑板上畫,可能是太緊張了,或者是同學們的搗亂,居然左右不分了,畫了兩個鼻子,最後,連塗在改的總算完成了,時間是22秒。比賽在歡聲笑語中進行着,同學們也在彼此交流着經驗。第三組同學就像是商量好似的,不費吹非之力,就把鼻子畫對了,時間是12秒。教室裏響起了熱烈的掌聲。第四組同學畫的也很快,可能是爲了要引起同學們的注意,他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了,太可愛了,大家都說和他的鼻子很像,時間也是12秒。剩下一組就是我了,爲了能爭取第一名,我和搭檔商量了好幾套方案,也總結了前幾組失利的原因,最後皇天不負有心人,我們終於在9秒的時候畫完了鼻子,第一名當之無愧的屬於我們了。

我喜歡畫鼻子這個遊戲,因爲它使我懂得了團結和配合才能取得好的成績。

畫鼻子三年級作文 篇8

今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家幫助三毛畫一個鼻子,同學們歡呼雀躍起來。

遊戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐後地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在後面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接着請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎麼世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到後面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終於摸到講臺了。

羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變着急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終於羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終於畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最後,張老師也想幫助三毛,大家齊心協力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚着,歡呼着,在大家的努力下,三毛終於可以去當兵。突然下課鈴響了,遊戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!