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精選自由三年級作文錦集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的自由三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選自由三年級作文錦集5篇

自由三年級作文 篇1

我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點纔回來,我好希望時間可以倒流,讓爸爸早點回家啊。

所以我想創造一個自由節,讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開開心心的過好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來,就可以把勞累的地球變成開開心心,快快樂樂的地球。

在這一天中,人們想做什麼就做什麼,不需要聽老闆的話,只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家裏玩電腦,還可以和別人一同去過自由節,我好希望這個節日快點在日曆裏出現。

我最後希望,每一個老闆都早點讓員工下班,早點讓他們回家,好好的休息一下。

自由三年級作文 篇2

一個男孩,提着一隻風箏。

那隻風箏仰望着天空——“哦,多美麗!”,從此,風箏便很嚮往天空。可是,她卻被忘記在一個小小的倉庫裏。不是因爲她太醜,是因爲那個男孩的粗心。

車庫裏堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風箏看見了一隻老鼠。

“你是誰?”風箏問。

老鼠回過頭,說:“你問我?!我是老鼠。”

“你怎麼會跑?”風箏又問。

“你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說。

“那我爲什麼不會跑?”風箏又問。

“你是男孩的,而我,是自己的。”

來年春天,風箏被牽出了倉庫。“自己的風箏?”她自言自語。她輕輕地抖了起來,被線牽着飛上了天。“哦,我是自己的風箏嗎?”她一說完,就被一陣風捲到了樹枝上。

“我是自己的風箏嗎?”她問飛來的小鳥。

“這個問題很簡單:你是樹的,樹搖一搖,你就動一動。”說完,小鳥就飛走了。

一天夜裏,起了大風,風箏被拖出了樹叉間。

自由三年級作文 篇3

14、15歲了,我告訴自己,那是複雜的年齡。少年的時光,是從幼稚步入成熟的一條過渡線,我站在過渡線的邊緣,莫名的煩躁、悲傷。它們承載着一個叫“煩惱”的詞向我一步步走來,接連不斷的煩惱,我,到底該如何面對……

“你們已經是初中生了。”在我們還像以前一樣追逐打鬧的時候,老師這麼說。“你還只是一個初中生。”在我想要獨自外出,做自己的事時,身邊的大人們這麼說。彷彿一切應屬於我們的自由,被冠上“初中生”的頭銜以後,都被束縛了。

學習方面的煩惱,我會適當解壓,時間不足的煩惱,我會好好調節,可是,不管任何方面,只要沾上“自由”這個詞,我便會亂了手腳。

“今天我要加班,所以你要留在家裏照顧好表弟,還有晚餐由你做吧,我教過你了。”“能不能把表弟暫時送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行。”“爲什麼?”我面對媽媽的拒絕很不滿。“你大了,應該把玩樂放在一邊,做你該做的事。”又是這一句。每次只要這一句就可以束縛我的自由,我卻無力反駁。見我沉默,媽媽關上了家門。“真煩。”我說着便煩悶地走回房間。我靜靜地聽着歌,歌聲令我的不滿散去了許多,我冷靜地沉思一切,面對自由的煩惱。好久好久……直到表弟的啼哭聲打斷了我。我的心情已經平靜了許多,沒多想便走向隔壁,那是表弟的房間。走了進去,我望着表弟,什麼也沒說。可是,表弟在發現我後,從哭花的臉變成了稚嫩的笑顏,清脆脆地喊了一聲姐姐。在那一刻,我卻突然釋然了。這樣,好像沒什麼不好。

原來一個笑容,就能讓我解除煩惱。

我想,自由故然重要,可是煩惱過後,釋懷的心告訴了自己,我不算是放棄了那種好心情。我不清楚爲什麼,可是我爲自由而煩惱後,我向成熟邁進了一步。

所以,煩惱也是一種成長。

自由三年級作文 篇4

前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。

故事講述了一家靠借東西爲生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過得非常小心,不能被大人們發現,否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們許多東西,兩個孩子常常一起讀書、聊天。但這樣的日子始終過不長,波德家終於被大人發現 ,他們找來了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下,他們準備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活。可是,男孩被管家關起來了,捕老鼠的人要將它們薰出來。後來的.結果可想而知,小人們的故事當然不會就此終結。

偌頓用他的筆生動地表達出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個小人的祕密生活,尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運運動感動、吸引,也產生了深深的關切和同情。更讓我感動的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長大,但地板下的安樂窩對她來說,卻幾乎等同於囚禁。她很聽話,很乖巧;但她想出去,想在陽光下奔跑,想冒險,想有更多樣更開闊的生活。童心和青春的活力,支撐並鼓舞着她的生命。

由此我聯想到了我一年級時上學的情景,媽媽一定要陪我上學,可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會飛的小鳥我要自由,要體驗生活。我用堅毅的眼光看着媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過馬路……這是一次體驗,讓我有了第一次,今後還會有更多的第一次,我也要想那次一樣。、

不願做籠中鳥,我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細細品味第一次帶來的喜悅!

自由三年級作文 篇5

每年纔有一次兒童節,唉!真是太少了吧。總覺得玩得不過癮,我想再創立一個“兒童自由節”,時間定爲每月的最後一天。

“兒童自由節”的早上,我先登錄QQ,在羣裏邀請我的同學來我家參加“快樂派對”。媽媽爲我們準備了可口的早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來到我的家:小燦玩電腦,小睿看電視,小沐和小語玩玩具。

時間過得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫。看到桌上美味的飯菜,大家狼吞虎嚥,不一會兒,就把“戰場”打掃得一乾二淨。這羣“吃貨”真能吃啊!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個小女生吃得比較“文靜”,結果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……

我們邊吃邊玩。我又下載了一個“拳皇”遊戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接着,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當我們玩得最開心的時候,幾個女孩大叫起來,原來她們害怕遊戲裏的驚險場面。

太陽快要落山啦,轉眼間“兒童自由節”就要過完了。我拍拍胸脯說:“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節’,希望大家今天都玩得盡興!不過歡樂的節日結束之後,也別忘了努力學習喲!這樣我們的節日才能更開心!”大家都點點頭,表示贊同我的想法。學就學個踏實,玩就玩個痛快嘛。

快樂的時光轉瞬即逝,大家依依不捨道別回家。大概每個人的心裏都在想:什麼時候,“兒童自由節”能永駐呢?