【實用】我的三年級作文錦集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

“嘟嘟”，一輛銀色的跑車剛停穩，一位身穿西裝的女學者下來。只見支持者們紛紛向她索要簽名。她是誰呢？當然是我了。

十年後的我，不是明星，而是一位民主公正，爲民除害的政治家。近來，國內形勢不好，首相親自接見了我。首相說：“現在國家到處都是劫匪，國家也想過辦法，可還是沒有收到成效，這件事你看看有什麼好的辦法沒有？”我緊鎖眉頭，跟首長說：“請給我一點時間，我需要認真地思考。”回到辦公室，我開始蒐集各種資料。經過幾天的深入調查，我終於相出了一個兩全其美的方法。我立即向首相彙報我的新方法——警民合作，將罪犯繩之以法。爲了避免以後再出現這樣的危機，政府應該爲底層的人提供就業機會。這不僅能讓我們的國家安寧，也能夠促進國家的經濟發展。

我的對策很快貫徹到地方各局，幾個月後，果然收到了很好的效果。首相很高興，給我升了職，還專門設宴邀請我前去就餐。正當我在享受美味的時候，突然聽見有人在叫我：“快醒醒，快醒醒，要遲到了！”

我睜開惺忪的睡眼，看到自己正躺在牀上，嘴角還流着口水呢！原來者一切都是一場夢，可是這個夢也更加堅定了我成爲一名女政客的決心！

我的三年級作文 篇2

在我們的生活中有許許多多的困難，但只要勇敢的面對，認真的克服，一切困難都是不堪一擊的。

記得在我上小學三年級的時候，暑假到了，爸爸便對我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學了。於是就愉快的答應了。

下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，於是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我於是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個比我小的孩子騎着自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學會，我爲什麼就學不會呢？我便又去了那兒，仔細學了一會兒。沒過多久就學會了。我心想：原來只要認真面對，什麼都能克服。

通過這件事，我明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什麼困難時克服不了的。

我的三年級作文 篇3

我最愛吃的飯是麪包，我最愛讀的書是《窗邊的小豆豆》。

這本書的作者黑柳徹子也就是這本書的主人公小豆豆，她寫了自己小時候的真實故事。小豆豆在一年級就被開除了。她又被轉到了巴學園。在這所學校裏，小豆豆覺得每天發生的事都很新鮮、很新奇。

來到巴學園的第一天，小豆豆很驚訝，因爲巴學園的校門是用幾棵大樹組成，巴學園的教室是用幾節廢電車組成的。小豆豆去見校長，校長說：“隨便你說點什麼？”小豆豆亂七八糟說了很多。校長並沒有說小豆豆怎麼那麼多的廢話，而是一邊認真地聽，一邊鼓勵她，“還有呢，在想想。”最後，小豆豆竟然給校長說了四個小時的話，而校長並沒有煩。小豆豆心想：“若能和這樣的人永遠在一起也不錯呀！”

在巴學園的第一天，校長要求吃的飯裏必須有“山裏的東西、海里的東西。”到底什麼是“山裏的東西、海里的東西。”小豆豆盼望着第二天的到來，小豆豆高興極了……

小豆豆還有許多新鮮、好笑、好玩、令人驚訝的故事。你不喜愛嗎？

我的三年級作文 篇4

昨天奶奶從菜場買回來一隻老母雞說爸爸這兩天加班累壞了身體，是用來給她補身體的，於是這隻老母雞便在午時三刻被“斬首示衆”。而我呢？便在一旁“”觀斬”。

斬過之後，燙去雞毛，爺爺給雞開膛破肚，一刀下去，“有個蛋”爺爺叫起來。慢慢的把蛋拿出來，我一看，對奶奶說：“不如我們就用這個蛋做一碗蛋炒飯吧”。“不行！這個蛋是一個笨蛋，吃了會變笨的”，奶奶的神情一下子變得嚴肅起來。

回到房間後，我突然想起舅舅以前也吃過這種蛋，爲什麼，他卻和之前一樣聰明，想着，我便自己偷偷炒了一碗蛋炒飯吃起來。

今天，我一個人在房間裏做作業，心不停地跳起來，心想要是我真的變笨了，那怎麼辦？想來想去，最後我還是決定開動腦筋，盡力做題，一天下來我還是和平常一樣，一切都很正常，我一點兒也沒變笨。

晚上，我理直氣壯的對奶奶說：“我吃了“笨蛋”沒變笨。”奶奶聽了，臉上露出了一絲絲微笑……

我的三年級作文 篇5

嘿，你能猜出我叫什麼？幾歲？在哪所學校？幾年級幾班上學嗎？猜不出吧？告訴你吧，我叫xxx，在隴西小學三年級六班上學。xxx這個名字是爸爸媽媽給我取得，因爲他們希望我長大後成爲一個優雅、知書達理的小女孩。

我有着一雙細長的眉毛，眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛和長長烏黑的睫毛。高高的鼻樑下有着一張紅紅的嘴巴。當然我還有一雙順風耳。順風耳這個稱呼是經過我們全家的一致認可的，纔有的。我還有一頭烏黑的長髮，長得像瀑布那般長。

我十分害羞、內向文靜，爲什麼這樣說呢？舉個例子吧，有時候在課堂上我不愛積極舉手發言，雖然我沒有舉手發言，但我不是沒有善於思考過，而是我不敢確定自己心裏的最好答案，但有時候我是真的.不會，有時候我會積極舉手發言，大家一定想知道爲什麼？好吧，我來仔細講解一下原因吧。因爲有時候我不確定心裏的的答案，所以纔不舉手發言。我不會的時候，我就認真聽老師的講解。講到這，大家應該知道我害羞、內向、不敢大膽發言的原因了吧。我相信大家都已經明白了，要是你還沒有恍然大悟，那你就分神了。雖然我知道我有不積極舉手發言的缺點，下次我會慢慢改正，最重要的是我更要認真聽講。

這就是我，一個普普通通但又積極好學的小女孩。怎麼樣，你願意跟我做朋友嗎？

我的三年級作文 篇6

汽車雖然成了人們出行的主要交通工具，方便了生活，但同時又對環境造成了很大的污染，所以，我夢想中的新型汽車是即安全又環保的。

我要在汽車上裝一個自動行駛系統，這樣一來，人們都可以舒舒服服的躺在車裏面，不需要自己動手駕駛，只要事先設定目的地，然後打開車裏的系統，汽車自己就可以跑到目的地，如果在路上碰到障礙物或者行人，就可以自動停下來！另外，還可以在車上裝上新型的自動報警系統，如果有哪個小偷膽敢偷竊車內的財物，報警聲就會立刻響起，同時，車上的攝像頭會把小偷拍下來，立馬傳到警察叔叔那裏，可以幫助他們立刻把小偷抓捕歸案。

現在的汽車總是污染環境，而我的這輛汽車還可以利用太陽光，來讓汽車不需要汽油也可以跑起來，我在它的車頂上裝一個太陽能吸收器，可以把陽光轉化爲動力，即使是晚上行駛也沒關係，因爲，吸收器已經在白天的時候把光能收集起來了，這樣，就做到了真正的即環保又節能，何樂而不爲呢！？

讓我們快樂的開着新型能源汽車暢通無阻吧！

我的三年級作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。

每次做完作業，我都會和媽媽一起玩跳房子的遊戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學着媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然後小心翼翼地跳過第一格。接着，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕鬆鬆地拿下了第一關。有了第一關的熱身，第二關，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手誇我：“跳得很好！加油！”就在我認爲自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的遊戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習，總有一天會把媽媽打敗的。

跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！

我的課餘生活

我的課餘生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象着自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終於圓了我的街舞夢。

記得第一次跳街舞時，我帶着好奇心走進室內，只見屋子的一面牆上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子裏出現了一個害羞的我。帶着緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟着音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示範，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放鬆調整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放鬆了一些，說來也奇怪，人一放鬆，動作也隨之跳得協調好看了。

現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛鍊了我的身體，又放鬆了我的心情，讓我增強了自信，使我的課餘生活變得五彩斑斕！

我的三年級作文 篇8

學校裏，也有許多溫暖的畫面。比如說：一位同學不小心摔破了手或腳，老師就會急切地問：“痛的厲不厲害呀，要不要去醫務室看看？”雖然只有短短的十幾分鍾，卻深深地印在了我的腦海裏。

在一到二年級的時候，我的學習成績都很不錯。到了三年級的時候，我的成績就落後了。自從媽媽看到了我的試卷之後，每次週末回來的時候總要捎回幾張試卷。當時我非常氣憤埋怨：“爲什麼要給我捎回這麼多的試卷讓我做啊？”可是，過了一段時間後，我的學習成績竟然有所提高了許多。我才明白過來，做這麼多的卷子是對學習有很大幫助的。

猶記得三年級的時候，有一天在學校的時候，我的肚子一直都不舒服，跟班主任說了之後，她給媽媽打電話。媽媽趕緊從飯店那邊匆匆忙忙地趕了回來，把我從學校接了出來。到了醫院，醫生看過之後說：“他需要驗血。”我有些害怕，我看向了媽媽的眼神充滿了哀求。可是媽媽的眼神充滿了堅定，彷彿在說:“你是一個男子漢，要流血不流淚。”當醫生用針尖扎我手指尖的時候，我強忍着眼淚，不讓它流下來……血從指尖流了下來，媽媽輕輕地撫摸着我的頭，安慰着我，我的心裏突然感覺暖暖的。

溫暖，就像太陽，照耀着我，溫暖着我。讓我，就像小樹一樣，茁壯成長。

我的三年級作文 篇9

我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩隻長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一隻野兔時，我特別高興，因爲我早就想養兔子了。剛

開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然後遠遠地看着它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由於小兔隨地大小便，原來乾淨的陽臺到處都是它的“傑作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他後我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子裏沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩隻兔子讓我在奶奶家養。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的那個小鬼好養。雖然剛開始很膽小，兩隻兔子抱在一起很害怕，

但最後膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小傢伙拔草，看着他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都溼了，這時我想起了兩隻小兔子，拿着傘把它們放進房子裏，瞧它們倆，害怕得直髮抖。

還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩隻小傢伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養兔的經驗，我喜歡上了小兔子，在我的家裏也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什麼時候能再次飼養你？

我的三年級作文 篇10

我小時的夢想有很多，比如：當音樂家、當舞蹈家、當畫家、當律師然而，媽媽卻想讓我當文學家，但我不適合，因爲我語言能力並不好，說話總是吞吞吐吐的，不怎麼流暢。

在一個嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢鄉。在不知不覺中，來到了一個繁華的世界，那裏風光無限，一時之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個五彩的皇冠，這時，我的靈感大發，寫出了一本關於海的書，名叫《海之冠》，從此以後，我便成了這個世界中，每個人心目中的大作家。夜晚，我來到海邊，看着那美麗的浪花，突然，我看見了一座城堡，來到了城堡的面前，頓時傻了眼，用金子做的牆壁上綴滿了閃閃發亮的鑽石，金色的光斑和銀色的光斑，真是美麗無比！這時，我突發奇想，再次創作了一本書，書的名字叫做《城堡中的祕密》，書發下去以後，我又一次博得了人們的稱讚，我的心裏總是美滋滋的，很高興呢！

高興的日子過完了，壞日子也接着來了。在夢中，我見到了一個刁蠻的老文學家，她說她要見這裏的文學家，要和這裏的文學家切磋一下，在這個城市裏根本沒有文學家，而有一個作家，也是這個城市唯一的作家——我。我們開始“搏鬥”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次直到最後一次，評審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷着一顆快要破碎的作家心，一直想着他們說的話，在最後一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠得到她喜愛的職位。而輸的那一方將他的職位撤銷，當一個普通人。我寫完了，把書交給了評審，評審看了看我和老文學家的書，陷入了沉思，過了一會兒，他們說話了：“這次得勝方是這個城市的作家，孫雯琪！”

聽到這個消息後，我高興地不得了。一會兒抱抱這個評審，一會兒抱抱那個評審。

“雯琪，起牀了。“這柔和的聲音在我的耳邊迴盪開來。我慢慢地睜開眼，看了看鬧鐘，”啊！七點半啦！”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個麪包，便向學校的方向跑去。

那個夢，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝着自己的理想奔去，總有一天，我們會成功的。